邓小平爷爷植树 教案+练习

《邓小平爷爷植树》教案示例
　　教学目的
　　1、认识“邓、植”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。
　　2、正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
　　3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。
　　教学重点
　　识字、写字、朗读课文。
　　教学难点
　　“颜”的认识和“绿”字的书写；分角色朗读。
　　教学方法
　　以读代讲、读中感悟
　　教学用具
　　媒体资源：视频《邓小平爷爷植树——范读》、视频《邓小平在深圳（1992）》
　　教学时间
　　二课时
　　教学过程
　　第一课时
　　一、谈话导入，揭示课题
　　1、春天来了，柳树绿了，桃花红了。这个万物复苏的季节，是植树的好日子。
　　2、请了解植树节来历的同学作简单介绍。
　　3、1985年的植树节，是一个令人难忘的日子。为什么呢？请大家看这段视频。（播放媒体资源：视频《邓小平爷爷植树——范读》）
　　二、自主学习，认读生字
　　1、自由读课文，借助拼音读通课文，读准生字字音，了解课文大意。
　　教师注意巡视，随时掌握课堂中的各种情况，给学习困难学生适当点拨。
　　2、同桌互查：生字会认没有，课文是否读通。
　　3、开火车认读生字。
　　三、朗读感悟，展示交流
　　1、出示讨论题
　　⑴你知道邓小平爷爷哪些情况？他为什么要来植树？
　　⑵读了课文后，你觉得邓小平爷爷是个什么样的人？你是从课文的哪些地方看出来的？
　　2、全班交流反馈：
　　⑴相机播放视频《邓小平在深圳（1992）》，并适当作以补充，激发孩子们对邓爷爷的敬仰之情。
　　⑵相机讲述邓小平同志与人民一起植树的场面。
　　⑶抓住文中的长句子及关键词句进行品读。如：
　　A只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
　　B邓爷爷挑选了一克茁壮的柏树苗，小心地填入树坑，又挥锹填了及锹土。
　　C他站到几步外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
　　四、写字指导
　　1、引导学生观察田字格中的字。
　　2、请学生上黑板在田字格中演示生字的书写，教师相机指导或示范，重点指导双人旁的写法。
　　3、学生独立描红、临写。
　　第二课时
　　一、复习导入
　　1、出示带又生字的句子，指名读。教师了解学生读长句子的情况，及认读生字的情况。
　　2、读生字，给生字扩词。
　　3、小组互相帮助，牢记生字。
　　你还有哪些字不太认识吗？快和小组同学交流，看看别人有什么好办法记住它。
　　二、朗读质疑
　　1、自由读全文，把不懂的地方画出来。
　　2、小组内提出不懂的词句或问题，互助解决。
　　3、全班交流讨论各小组没有解决的问题。
　　4、齐读课文。
　　三、扩展延伸
　　如果条件允许，和爸爸妈妈一起种一棵小树，定期为它浇水，并作观察记录。
　　四、作业设计
　　1、参加一次植树活动，说说植树的过程。
　　2、写字练习。
　　课堂记录
　　教学总结
探究活动
　　1．课前活动
　　了解邓小平爷爷的情况和植树节的来历。
　　2．课中活动
　　讨论：为什么要植树？怎样植树？
　　3．课后活动
　　植树节快到了，和爸爸妈妈一起去植树吧！给你的小树取个名字，经常去看看它！还可以做一个植树卡。
习题精选
读读写写
　　在你满意的字下面画朵花吧！
　　参考答案：
　　春节 节目
　　岁 爷爷
　　亲手 行
选自人民教育出版社网站
认一认
选自人民教育出版社网站
日积月累
　　读读词，看看带点字的读音有什么不同。
　　
选自人民教育出版社网站
我的日记
春时候，我和爸爸妈妈步到家去吃团圆饭。到那儿一看，远方 戚也来给拜年了。人们都说我长大了一，更懂事了。
　　参考答案：
　　节 的 行 爷爷 的 亲 亲 岁
选自人民教育出版社网站
扩展资料
一位老共产党员的故事 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 中国植树节 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 喜爱松树的老人 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 邓小平同志和全民植树运动 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
一位老共产党员的故事
周志兴/文
　　1994年6月的一天，邓小平的女儿毛毛来到北京后圆恩寺胡同甲一号，这里是中国青少年发展基金会办公室。毛毛到这里，是为希望工程捐一笔款。
　　基金会的同志热情地欢迎毛毛。他们说，你父亲为希望工程题词，又两次捐款给希望工程，给了全国人民极大的鼓舞。
　　毛毛奇怪地问：“我搞不清楚，我父亲捐款没有留下真名实姓，你们怎么会知道的？”
　　基金会的同志笑了，他们介绍了当时的情况。
　　那是1992年的5月16日，一辆黑色 ( http: / / www.21cnjy.com )的小卧车停在基金会办公室门口，两位军人下车后，直奔捐款办公室。他们说明来意，是受一位老人之托，来为“希望工程”捐款。
　　留下3000元钱后，他们转身要走。办公室的同志伸手拦住他们：“同志，捐款要有个登记手续，请留下那位老人的名字。”
　　两位军人犹豫了一下，交换了一个眼色，便 ( http: / / www.21cnjy.com )接过了登记表，一位军人在捐款人姓名栏里写下了“一位老共产党员”几个字。两人交了登记表后，便登车离去。
　　办公室的工作人员很机敏，他们记下了小车 ( http: / / www.21cnjy.com )牌号。经过多方查询，终于查到了这两位军人是邓小平身边的工作人员，而那“一位老共产党员”，正是全国人民爱戴的邓小平同志。
　　到了秋天，这“一位老共产党员”又向希望工程捐款2000元。
　　秘密是这样揭开的，毛毛也刚刚知道，她禁不住说：“你们可真有办法。”
　　基金会的同志介绍说，接到邓小平两次捐款后，对如何使用这笔寓意深刻的捐款进行了认真的研究，最后，决定把这5000元全部分配到百色地区。
　　广西百色，是邓小平在上 ( http: / / www.21cnjy.com )个世纪30年代领导创建红七军、红八军的地方，这里的人民时时都在想念着邓小平同志，邓小平也十分挂念这里的山山水水和父老乡亲。
邓小平爷爷和少先队员亲切握手
　　这笔款最后分配到了广西的第一所“希 ( http: / / www.21cnjy.com )望小学”，这所小学位于广西平果县凤梧乡。当邓小平捐款的消息传到这所小学时，学校沸腾了。孩子们在教室的黑板上写下了一行大字：“邓爷爷，我们非常想念您！”
　　字很稚嫩，但情意很浓。
　　贫困失学的儿童领到了绿色封面的 ( http: / / www.21cnjy.com )《就读证》，是邓爷爷的钱使他们能重返课堂，这使孩子们热泪盈眶。女学生周标亮代表全校受到资助的同学给邓爷爷写了一封满含深情的信，信中说：“邓爷爷，您的工作多忙呀，可您还时刻惦记着我们这些老区山里的娃娃。我们感到虽然您在北京离我们很远很远，但您的心与我们贴得很近很近！”
　　毛毛听了这些介绍，也很激动。她 ( http: / / www.21cnjy.com )告诉大家，她父亲和母亲对希望工程都十分关心，在饭桌上全家人凑到一起时，总要问孩子们是不是为希望工程捐了款。他们对祖国的下一代，真是倾注了全部的心血。
　　这就是一位老共产党员的胸怀。
邓小平爷爷和少先队员一起植树
选自《中国少年儿童》2004/7-8