14圆明园的毁灭 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
14圆明园的毁灭
统编版五年级语文上册
作者简介
王英琦 安徽寿县人。享受政府特殊津贴。著有散文集《守望灵魂》、《背负自己的十字架》等，短篇小说集《爱之厦》、《遥远而切近的爱》，电影文学剧本《李清照》等。散文《我遗失了什么》获1987年全国优秀散文奖。
课时目标
1.会认“估、煌”等10个生字，会写“毁、估”等15个生字。
2.正确、流利地朗读课文，读出情感的变化。
3.了解圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过。（重点）
莫等闲，白了少年头，空悲切
圆明园位于北京市西北郊区，始建于清康熙四十八年，被誉为“万园之园”，艺术价值极高。1860年，英法联军劫掠园中珍宝，并纵火焚烧了三天三夜。1983年，北京市人民政府集资修整圆明园遗址，万春园、福海、万花阵等逐步恢复，并定名为“圆明园遗址公园”。
知识锦囊
莫等闲，白了少年头，空悲切
我会认
估计 辉煌 殿堂 玲珑 剔透
波澜 武陵 宏伟 奉命 灰烬
莫等闲，白了少年头，空悲切
没有办法推算。
不可估量：
形容（建筑物、陈设等）华丽精致，光彩夺目。
金碧辉煌：
形容器物精致通透，结构奇巧，或诗文作品精巧有没。
玲珑剔透：
词语理解
莫等闲，白了少年头，空悲切
1.读完课文你知道了圆明园是被谁毁灭的？
整体感知
2.根据课文内容填空。
本文描写的圆明园，曾经是一座_________，是园林艺术的_______、建筑艺术的_______又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
莫等闲，白了少年头，空悲切
理解“众星拱月”，在圆明园的平面图上找一找哪里是“星”，哪里是“月”。
众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。
莫等闲，白了少年头，空悲切
宏伟的建筑
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
富丽
朴素
热闹
宁静
莫等闲，白了少年头，空悲切
默读文段，找出园中著名的景观和它们的特点。
莫等闲，白了少年头，空悲切
珍贵的文物
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史
文物。
过渡句
历史地位
文化价值
莫等闲，白了少年头，空悲切
写一写
莫等闲，白了少年头，空悲切
写一写
莫等闲，白了少年头，空悲切
写一写
莫等闲，白了少年头，空悲切
写一写
莫等闲，白了少年头，空悲切
举世闻名　众星拱月　金碧辉煌　玲珑剔透　山乡村野　平湖秋月　雷峰夕照　蓬莱瑶台　武陵春色 诗情画意　风景名胜　天南海北　奇珍异宝　不可估量
积累词语
莫等闲，白了少年头，空悲切
想一想
课文一共几个自然段？主要写了哪几方面的内容？
课文一共5个自然段，写了两方面内容：
①圆明园的毁灭是不可估量的损失（第1自然段）。
②圆明园以前的辉煌景观(第2、3、4自然段)；
③圆明园的毁灭(第5自然段)。
莫等闲，白了少年头，空悲切
七子之歌(节选)
闻一多
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓？
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!
母亲！我要回来，母亲！
莫等闲，白了少年头，空悲切
找出文中高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估（gū）量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
分别表示什么？
说说你的理解。词语的前后意思一样吗？
朗读指导
反复朗读，第二个“不可估量”要重读，声音上扬！
莫等闲，白了少年头，空悲切
你知道圆明园内这些价值连城的古董如今都去哪里了吗？
思考：为什么当时我们没有阻止侵略者火烧圆明园呢？
奇珍异宝
莫等闲，白了少年头，空悲切
火烧圆明园：咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。三千多名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。
当时被焚毁的有包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。
历史事件
莫等闲，白了少年头，空悲切
阅读课文时为了加深对文章思想内容的理解，需要收集资料。说一说我们都有哪些收集资料的方法。例如：报纸、杂志、上网，观看视频等。
2.小组合作：有感情地朗读课文，互谈读后感受。
拓展学习
莫等闲，白了少年头，空悲切
师生归纳 课堂总结
莫等闲，白了少年头，空悲切
我的思考：为什么说圆明园是一座宏伟的建筑？
本文好词佳句：
辉、煌、众星拱月、诗情画意、天南地北等。
主要内容：（1）了解火烧圆明园的历史背景。
（2）我知道了圆明园的历史地位和文化价值。
1.圆明园在布局上：形成了一种众星拱月的局面；
2.在建筑上：形成了一种中西合璧的独特风格；
3.在文物上：收藏着各种奇珍异宝。
收获交流
莫等闲，白了少年头，空悲切
随堂小测 素养提升
莫等闲，白了少年头，空悲切
( )灭
( )煌
( )堂
( )透
波 ( )
( )命
灰( )
( )伟
毁
辉
殿
剔
澜
奉
烬
宏
huǐ
huī
diàn
tī
lán
fèng
jìn
hóng
一、看拼音写词语。
莫等闲，白了少年头，空悲切
（ ）拱月 （ ） 闻名 诗（ ）画（ ）
（ ）剔透 奇（ ）异（ ） （ ）南（ ）北
___________________________________
宝
珍
玲珑
举世
众星
例如：黄山的美景举世闻名。
情
意
天
地
二、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。
莫等闲，白了少年头，空悲切
1.用“……是……也是……”造句。
2.用“……不但……，还……”造句。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
例如：她是一位妈妈，也是一名人民教师。
例如：他不但聪明，还很勤奋。
三、按要求写句子。
莫等闲，白了少年头，空悲切
布置作业 夯实基础