初中数学北师大版八上 7.1为什么要证明 教案

7.1 平均数
一、教学目标
1.了解推理的意义，知道要判断一个数学结论是否正确，必须进行推理．
2. 会用实验验证、举出反例、推理等方法简单地验证一个数学结论是否正确．
3. 培养合作交流并探讨的学习品质,培养用科学的态度审视在数学活动中遇到的不确定结论的习惯.
二、教学重难点
重点:感受证明的必要性.
难点:运用所学的知识和方法寻求证据、给出证明.
三、教法与学法
教法:结合大量的实例引入,启发、引导学生实验、观察、归纳,感受证明的必要性.
学法:观察、讨论、合情推理及归纳应用相结合.
四、教学过程
（一）情境导入
两图中的中间圆大小一样吗？
线是直还是曲？
图中的四边形是正方形吗？
是静...