(共31张PPT)
huà
画
语文 一年级 上册
两棵小树十个杈,
不长叶子不开花。
能写会算还会画,
天天干活不说话。
手
外形特点
功能特点
猜一猜
只要抓住谜语中所描述的事物特点,就能轻松猜出谜底啦!
请仔细观察,画上都有哪些景物?(注意观察的顺序)
山
水
花
鸟
试编诗谜
6
画
你见到过的山是什么样子的?画中的山又是什么样子的?
远远看去灰蒙蒙的,没有鲜艳明亮的颜色。
远远看去依然能看到山有着鲜艳明亮的颜色。
远看
山有
色
你见到过的水是什么样的? 画中的水是什么样子的?
走到近处听,水没有一点儿声音。
水流动时发出震耳欲聋的声音。
近
听
没有
声
水
无
花儿是在什么季节开放?画中的花又有什么特点呢?
春天过去了花儿就会凋谢
春天过去了花儿还在开放
去
春
花
还在
画中的小鸟和我们平时看到的有什么不同?
人走过来鸟儿也不会受到惊吓。
人一靠近小鸟,小鸟就会受到惊吓而飞走。
人
来鸟
不
惊
山
水
花
鸟
远看 有色,
近听 无声。
春去 还在,
人来 不惊。
试编诗谜
6
画
结合课本插图,展开想象,和老师一起来读这首诗吧!
朗读指导
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
6
画
试着自己读一读古诗,遇到不认识的字借助拼音认一认。
自读古诗
自读古诗
画
6
huà
远看山有色,
近听水无声。
人来鸟不惊。
春去花还在,
yuǎn kàn shān yǒu sè
chūn qù huā hái zài
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
rén lái niǎo bù jīnɡ
读准字音
前鼻音
后鼻音
近
jìn
平舌音
听
tīnɡ
声
shēnɡ
色
sè
学认生字
走之旁
与走路或路有关
偏旁归类
辶
辶
辶
找一找,它们有什么相同点?
斜刀头
换一换
爸- + =
色
找一找,它们有什么不同?
爸
换一换
听- +辶=
近
天- + =
识字方法
声
远
还
去
听
有
无
色
近
来
小猴子摘桃子
水
不
这首诗中藏着三组有趣的词语,用笔把他们圈出来,说一说你有什么发现。
趣味发现
反义词
借助图中的事物背出对应的诗句吧!
山
水
花
鸟
远看 有色,
近听 无声。
春去 还在,
人来 不惊。
试背古诗
6
画
学写字
学写字
学写字
学写字
独体字
上下结构
中间都有一个重要笔画竖或者竖钩,都写在竖中线上,两边都有撇(横撇)和捺,差不多高低。
学写字
相同点:两个字中间都是竖,都在竖中线上。
不同点:两个字中竖的位置不同:“去”字的竖下面不能出头;“不”字的竖上面能出头。
学写字
歌曲:《画》
唱一唱
再见
书写:
(1)第三笔在横中线上。
(2)第四笔在田字格中间起笔。
组词:上去 下去
qù
bù
书写:
(1)第一笔横要长。
(2)第三笔竖从撇上起笔。
组词:不大 不去
书写:
(1)第二笔横撇是一笔。
(2)第三笔和第四笔是两笔。
组词:山水 开水
shuǐ
书写:
两横之间距离适中。
组词:上来 下来
lái
“去”是( )结构的字,我能给它组词:( )、( )。
上下
上去
下去
一、填一填。
课堂演练
1.我在 音乐。
2.我家离学校很 。
一、选字填空。
听
近
课堂演练
二、反义词连一连。
远 去
来 无
有 近