2022--2023学年第二学期期末质量检测试卷
六年级科学(大象版)
提醒:试卷共四大题,共70分,考试时间40分钟,个别字可写拼音
题号 一 二 三 四 实验测评30分 总分
得分
一、单项选择(把正确选项的序号填入括号内,共24分)
1.下列动物以大树为栖息地的是( )
A.狗 B.金丝猴 C.鱼类
2.科研人员为了研究金丝猴,在其栖息地安装摄像机,记录金丝猴的行为。这属于( )
A.测量法 B.实验法 C.观察法
3.每年冬天,成千上万只天鹅从遥远的西伯利亚飞来,在河南的三门峡栖息越冬。天鹅选择在三门峡越冬主要是因为( ) A.栖息地提供了水、适宜的温度等有利于生存的条件
B.栖息地的人们对鸟类很友好,欢迎天鹅到来
C.天鹅一方面为了避开天敌,同时也为了求偶,繁殖后代
4.在制作电动补给舰前,应该先完成( )
A.设计方案 B.验收改进 C.展示评价
5.如图所示物品中,使用的是可再生能源的是( )
太阳能热水器 风车 煤气灶 水力发电厂
A.①②③ B.②③④ C.①②④
6.如图,很多街道都安装有“风光互补”
节能灯，它头顶小风扇,肩扛太阳能
电池板。下列解释合理的是( )
A.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
B.太阳能电池板可以将太阳能转化为电能
C.小风扇是风力发电机,将电能转化为风能
7.海水中含有的盐属于( )
A.生物资源 B.能量资源 C.矿产资源
8.同学们制作补给舰,需要固定电动机,下面能较快的把电动机固定在船体上的是( )
A.枪:喷出热熔胶，降温 B.胶水:涂抹纸张表 C.曲别针:夹持较薄
会迅速凝固 面,风干后凝固的物体
9.下列关于白糖的变化,产生了新物质的是( )
A.白糖研磨成粉末 B.白糖加热后变成苦味的焦糖
C.白糖溶于水
10.空气是多种气体组成的混合物,含量最多的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳
11.下列符合人类通信技术发展历程的一项是( )。
A.烽火台→驿邮→邮局→电话→卫星通信→互联网通信
B.烽火台→邮局→驿邮→电话→卫星通信→互联网通信
C.烽火台→驿邮→邮局→卫星通信→电话→互联网通信
12.2023年6月,习近平总书记在内蒙古考察时强调“精心组织实施京津风沙源治理、‘三北’防护林体系建设等重点工程。”,风沙源治理和防护林建设,对周边环境产生的有利影响是( )
A.改变气候,四季如春 B.避免地震,减少人员伤亡
C.减少雾霾天气,提高空气质量
二、判断题。(10分)
1.大多数仙人掌生长在热带雨林。 ( )
2.我国石油、天然气资源丰富,取之不尽用之不竭。( )
3.我们可以通过植树造林、绿色出行等方式,促进碳中和 ( )
4.我们要一心一意保护环境、暂时放弃经济发展。( )
5.太阳能、风能属于可再生能源。( )
三、实验探究(第1题13 分,第2题11分,共24分)
1.究究发现仓库铁门的下部生锈。进行如下实验。
(1)观察铁锈的颜色是 。
(2)用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现铁 (“片”或“锈")轻轻一敲就碎了。
(3)如右图,用电路检测铁片与 铁片铁锈,发现用铁片连接两个金属夹子时,小灯泡 (填"亮”或“不亮”);用铁锈连接两个金属夹子时，小灯泡 (填“亮”或“不亮”)。
(4)通过上述实验,发现铁片和铁锈在颜色、 、 等方面都不同。这些现象表明,铁片和铁锈是 (填“相同”或“不同”)的物质。
(5)为弄清楚为什么这道铁门的下部更容易生锈,究究将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中,如图所示,①号瓶干燥,橡胶塞密封;②号瓶无水,不密封;③号瓶装满煮沸的水,橡胶塞密封;④号瓶铁钉一半浸泡在水中,不密封。经过10天,产生铁锈最多的是 号瓶中的铁钉,其次 是号瓶。
(6)对比瓶③和④可以探究铁生锈可能与 有关;对比①号瓶和④号可以探究铁生锈可能与 有关。
(7)为了防止铁门生锈,可以 。
2.孟津区提倡学案教学,结合学习情况填写“空气的成分”的学案。
(一)引人:你知道哪些关于空气的知识 写到横线上:
(二)结合“蜡烛燃烧”实验的操作情况,请你填写题中空格和解决问题。
【实验器材]两个集气瓶、火柴、 、一瓶澄清石灰水、玻璃片等。
[实验步骤](1)用火柴点燃蜡烛,固定在玻璃片上,用①号集气瓶罩住，看到蜡烛能在瓶中燃烧一段时间说明空气中含有 ,蜡烛熄灭的原因是 。
(2)把①号集气瓶倒过来,向瓶中倒入少量澄清石灰,轻轻摇晃，观察到澄清石灰水 。
(3)在②号集气瓶中倒人等量的澄清石灰水,轻轻摇晃,观察到澄清石灰水 ,说明瓶中的空气 (能不能)使石灰水变浑浊。
(4)实验结论:蜡烛燃烧有 生成,它 (能否)帮助燃烧。
[整理器材]把各种仪器 。
四、阅读学习(12 分)
(一)放错了地方的原料--垃圾
某一过程的垃圾,往往是另一过程的原料,所以垃圾又有“放错了地方的原料”之称。实现垃圾从源头分类、资源回收将大有作为。
可回收物包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合回收处理,可以减少污染。如每回收1吨废纸可造再生纸约850公斤,节省木材300公斤左右,比等量生产减少污染74%。还减少垃圾填埋场空间。
厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少其他垃圾对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
1.结合材料判断,下列物品中属于可回收物的是 ,属于有害垃圾的是 。(填序号)
①金属②塑料③废电池④报纸⑤过期药品 ⑥玻璃
2.请写出垃圾分类的两个方面好处。
3.减少资源消耗,节约资源从我做起,请你写出日常生活中,你能做到的2个实例(意思不能重复)。六年级科学试题参考答案
一、单项选择(把正确选项的序号填入括号内,共24分)
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A
11.A 12.C
二、判断题。(10分)
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、实验探究(第1题13 分,第2题11分,共24分)
1.（1）褐色的
（2）锈
（3）亮 不亮
（4）硬度 导电性 不同
（5）④ ②
（6）空气 水
（7）刷漆
2.（一）空气中最多的气体是氮气
（二）蜡烛
（1）氧气 二氧化碳浓度变大
（2）变浑浊
（3）没有变浑浊 不能
（4）二氧化碳 不能
四、阅读学习(12 分)
1.①②④⑥ ③⑤
2.垃圾分类既能重复利用资源，节约资源，达到环境资源紧张的作用，同时也能减少对环境的污染，有利于保护环境。
3.①外出就餐时少使用一次性用品②出行尽量乘坐公共交通工具③白天光线充足的情况下不开灯。
