(共24张PPT)
收集与整理(1)
数学西师大版 二年级下
新知导入
垃 圾 分 类 。
新知讲解
1
分 一 分。
你是怎么分类的?
新知讲解
我按颜色分成2类。
黄色的纽扣有( )颗,灰色的纽扣有( )颗。
5
7
新知讲解
我按形状分成2类。
圆形的纽扣有( )颗,方形的纽扣有( )颗。
8
4
新知讲解
我既按形状又按颜色分成4类。
灰色的圆形纽扣有( )颗,灰色的方形纽扣有( )颗。
黄色的圆形纽扣有( )颗,黄色的方形纽扣有( )颗。
3
2
5
2
新知讲解
说 一 说
可以怎样分类?
可以按形状、颜色、用途、特点等来分。
新知讲解
2
分 一 分,数一数。
这些水果各有多少个?你怎么记录?
新知讲解
我用实物摆一摆。
香蕉 梨 桃 苹果
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
2
3
3
5
新知讲解
我用符号表示。
香蕉 梨 桃 苹果
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
2
3
3
5
新知讲解
哪种水果最多?哪种水果最少?
苹果最多。
香蕉最少。
新知讲解
比一比,说一说。
哪 种 方 法 更 简 便 ?
用简单的图形来表示物体更简便。
新知讲解
1、玩扑克牌游戏
课
堂
活
动
我按牌的花色分,分成了方块、红桃、梅花、黑桃4类。
我按数字和字母分,字母A有4张,数字9的也有4张。
还可以怎样分?在组内分一分,说一说。
新知讲解
2、下面是二(1)班第一小组的同学整理出来的小动物卡片。
课
堂
活
动
( )张 ( )张 ( )张 ( )张
7
5
3
4
新知讲解
2、用符号代替这些小动物卡片画一画。
课
堂
活
动
( )张 ( )张 ( )张 ( )张
7
5
3
4
也可以用不同的符号表示呀。
新知讲解
说一说哪种小动物卡片最多,哪种最少。
你还能提出什么数学问题?
课
堂
活
动
小猫的卡片最多。
小兔的卡片最少。
一共多少张卡片?
7+5+3+4=19(张)
课堂练习
把每组中不是同一类的圈上。
课堂练习
分一分,填一填。
按形状分,可以分( )类,按颜色分可以分( );
既按颜色又按形状分,可以分成( )类。
3
2
6
课堂练习
分一分,填一填。
会飞的有( )只,会游的有( )只,
会跑的有( )只。
3
3
4
课堂练习
分 一 分 , 填 一 填 。
课堂练习
涂一涂,填一填 。
( )只 ( )只 ( )只
6
4
3
( )的只数最多;
( )的只数最少;
最多的比最少的多( )只。
3
课堂练习
用符号画一画,填一填 。
( ) ( ) ( )( ) ( )
天 天 天 天 天
5
3
5
9
6
课堂总结
这节课我们学会了什么?
1、可以按形状、颜色、用途、特点等来分。
2、用简单的图形来表示物体更简便。
板书设计
收集与整理
可以按形状、颜色、用途、特点等来分类。
分 类
用简单的图形来表示物体更简便。
表 示