14穷人同步训练(无答案)

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名称 14穷人同步训练(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-30 10:06:11

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文档简介

14.穷人
一、根据拼音写汉字:
péng pàì sī yǎ lí hēi

zāo gāo quán suō kuí wú

二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
搁板(gé gē) 蜷缩(quán juǎn)
吱嘎(gā gá) 皱眉(zòu zhòu)
三、写出下列词语的反义词。
温暖—— 严肃——
嘶哑—— 干净——
抱怨—— 担心——
四、先把下列四字词语补充完整,再选词填空。
( )( )不安 自( )自受
心( )肉( ) 自言自( )
汹涌( )( ) 寒风( )( )
1.妈妈的拥抱使我 的心平静下来。
2.生活是一片海,时而 ,时而风平浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而一片黑暗;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏。
3.北风呼呼地刮着, ,树上挂满了亮晶晶的冰凌,大地到处都是白的。
五、按要求完成句子练习。
地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
①这句话是对 的描写,从侧面表现了桑娜 的品质。
②请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写你卧室的环境,表现你的一种品质。
六、关注人物的语言描写。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。"
1.选段抓住了渔夫的 、 和 来写,表现了渔夫 的可贵品质。
2.读选段第一句,试着写写渔夫的心理活动。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。他想:
七、根据课文内容填空。
《穷人》这篇课文记叙了一个 的夜晚,桑娜与渔夫 的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫 。
八、课文片段阅读理解。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
……
②桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
③桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
……
④两个人沉默了一阵。
⑤“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
⑥“哦?什么时候?”
⑦“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡
着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
⑧渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,
“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A找近义词:怒号( ) 咎由自取 ( )
B找反义词:难受( ) 镇定自若 ( )
2.解释词语。
(1)忐忑不安: 。
(2)自作自受: 。
3.文段③中桑娜的 和 描写,我们可以感受到桑娜的内心由 、 、 到 。
4.文段⑧中细致描写了渔夫的_____、________和______。用“____”画出描写渔夫神情的语句。
5.两次“沉默”桑娜会想些什么 渔夫又会想些什么

6.从上面文段中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?