商务星球版七上3.2 海陆变迁 教案

3.2 海陆变迁
【学习目标】
1.举例说明地球表面海陆的变迁。
2.运用地图，说出世界主要的六大板块。
3.结合实例，说明火山、地震分布与板块运动的关系。
【教学重难点】
重点：
1.大陆漂移假说的基本内容。
2.世界六大板块的分布。
难点：
1.大陆漂移和板块运动的例证。
2.火山、地震的分布与板块运动的关系。
【教学方法】
讲授法、演示法、合作探究法。
【教学过程】
新课导入：
投影展示：展示喜马拉雅山图片，有“喜马拉雅山脉海拔4800米处的岩石中发现了“鱼龙”化石。”
“这种生活在海洋中的生物，为什么会被掩埋在今天的世界屋脊上？”从而引入课题。
大家思考一下：上面的信息说明了什么？
新课讲授：
一、沧海桑田
教师讲解：科学工作者在喜马拉雅山地区进行考察发现，这里曾是一片汪洋大海，地壳变动隆起成山，从而形成地球上最年轻、最高大的喜马拉雅山。
由此，我们可以得出结论：海陆是不断变迁的。
承转：海陆变迁的主要原因是什么呢？主要是地壳运动和海平面上升。下面让我们一起来探索吧！
二、大陆漂移假说
教师讲解：早在1912年，德国科学家魏格纳发现，大西洋两岸大陆轮廓的凹凸非常吻合，他结合考察经历形成了一个大胆的假设，正式提出了大陆漂移假说。
那么，从全球来看，现在的海陆布局自古以来就是这样的吗？让我们一起跟随时光倒流，追溯到两亿年前的地球吧。
Flash动画展示：“穿越时空”：分别演示2亿年前海陆分布图、6500万前海陆分布图、现在的海陆分布图。
1．阅读教材
让学生阅读“从地图发现的拼合“、“大西洋两岸古生物对照”、“拼合大陆几种古老地层的相似性”教材内容。并列举证据。
2.分组讨论
分析讨论如下问题：
（1）大陆漂移说是由谁提出的？怎样得到启示的？
（2）大陆漂移的过程是怎样的？
（3）大陆漂移说有什么证据？
3.学生代表发言
教师投影：
大陆漂移的依据：
依据1：各相邻大陆的边缘大致吻合（例如：非洲和南美洲轮廓的拼合吻合）。
依据2：大西洋两岸古生物化石的相似性。
依据3：古老地层构造相吻合。
由此可见，海陆分布不是固定不变的，七大洲和四大洋也不是自古以来就是这样分布的，而且至今尚在极其缓慢的变化之中。
承转：那么同学们想过没有为什么这些大陆以前在一起,现在又分开了呢 也就是为什么大陆会漂移呢 （从而引入板块构造学说）
三、板块运动
（一）六大板块
教师讲解：地球的岩石圈是破碎的，就像一个碎了壳的鸡蛋，被分裂成了六大块。下面就让我们来看一下板块分布图。
投影展示：“六大板块的分布图”。让学生观察，并分成学习小组讨论：
1.读图，指出地球表层的岩石圈主要由哪些板块组成的？
欧亚板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块
2.哪个板块以海洋为主？并被哪些板块包围？
太平洋板块。
被北美洲板块、南极洲板块、印度洋板块、欧亚板块包围着。
教师讲解：除了太平洋板块几乎都是海洋，其余板块既包括陆地，又包括海洋。
一般来说，板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块的交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。张裂的地方：往往形成裂谷或海洋；挤压的地方则出现高山、岛弧链或海沟。
投影展示：例如东非大裂谷的扩张与红海的变迁。
3.在图上找出地中海和红海。有人说，将来有一天地中海会消失，红海将成为新的大洋。你同意这种说法吗？试用板块构造学说解释。
教师提示：
①这些地方是张裂还是挤压（看箭头）？
②处在哪两大板块之间？
提问学生：让学生指图说明红海位于非洲板块和印度洋板块之间，由于两大板块运动的方向不同，使地壳板块发生张裂运动，于是亚洲和非洲之间的距离不断扩大，红海在不断地扩张。
归纳总结：通过以上学习，我们了解了所有板块都在不断地运动之中。当地壳板块发生张裂运动时，会使地表发生断裂，形成裂谷、海洋。如东非大裂谷、红海。当地壳板块发生碰撞挤压时，会使地表隆起抬升，形成巨大山脉。下面我们就来看一下世界主要山脉的分布与板块分布的关系。
投影展示：世界主要山脉的分布与板块分布的关系。
读图分析：从图上我们可以看出，世界上主要的山系，大部分处在板块交界处。如喜马拉雅山系处在欧亚板块与印度洋板块交界处，阿尔卑斯山处在非洲板块和欧亚板块交界处。
承转：除了以上山脉外，还有哪些山脉呢？
（二）两大山系
投影展示：图“世界主要山系”。让学生观察，并分组讨论。
学生回答：
1.找出世界有哪两大山系？（世界著名两大山系：阿尔卑斯山----喜马拉雅山系、科迪勒拉山系。）
2.说出它们分别位于哪些板块交界处？（阿尔卑斯山--喜马拉雅山系：主要是欧亚板块与非洲板块和印度洋板块交界处；科迪勒拉山系主要是太平洋板块与美洲板块和南极洲板块交界处。）
3.讨论形成原因？（两大山系的形成主要与板块运动有关系。）
承转：从以上我们可以看出，在地壳运动活跃的地方不仅形成了众多的地形，而且板块张裂或碰撞挤压的地带，火山和地震活动频繁。那么，世界上都有哪些火山地震带呢？
（三）两大火山地震带
投影展示：图“世界主要火山、地震带的分布”。让学生观察，并分组讨论。
学生回答：
1.世界有哪两大火山、地震带？（环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅火山地震带）
2.它们分别位于哪些板块交界处？（环太平洋地震带：太平洋板块与南极洲板块、欧亚板块、印度洋板块和美洲板块的挤压交界地带；地中海—喜马拉雅地震带：欧亚板块与非洲板块和印度洋板块交界处。）
学生讨论：你知道下列地理现象原理吗？
1.红海面积将会如何变化 （面积扩大，板块张裂）
2.地中海面积将会如何变化 （面积缩小，板块碰撞）
3.阿尔卑斯山是如何形成的 （板块碰撞挤压）
4.珠穆朗玛峰的高度将如何变化 （升高，板块碰撞）
5.为什么英国地震很少 （位于板块内部）
6.为什么日本地震很频繁 （位于板块交界处）
课后探究：
读图议一议，当地震发生时，哪些自我保护的应急措施是正确的？
课堂练习：
见课件。
课堂小结：
通过本节课的学习，我们了解了海陆变迁的原因有哪些，知道了有关大陆漂移的知识，了解了板块运动的相关知识，并学会了防震、避震小常识。从以上告诉我们，生活处处皆地理，希望同学们平时一定要养成善于观察，认真思考的好习惯。
作业布置：
完成本节课配套课后练习。
【板书设计】
3.2 海陆变迁
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