部编版语文2023-2024学年度九年级上册第四单元测试卷（含答案）

第四单元测试卷（后附答案）
(本试卷满分120分，考试时间150分钟。)
一、积累运用(28分)
1．阅读下面语段，按要求答题。(共4分)
阴晦的天气远去了，绯红的轻云酝酿着初夏的________，矫健的白鹭拉开了黎明的________。观音湖上漾开了一湖碎金。脉脉水间，一支粉荷娉婷而出，翡翠色的衣裙旁，些许游鱼还沉醉于昨夜的静谧。远处的栈桥上，沙鸥嬉闹着觅食。晨辉之下，湖面水平如镜，似________，似________。
(1)加点字读音全部正确的一项是( )(2分)
A．阴晦(huī)　　　酝酿(niàng)　　　矫健(jiǎo)
B．白鹭(lù) 脉脉(mò) 娉婷(pīng)
C．翡翠(cuì) 沉醉(zuì) 静谧(bì)
D．栈桥(jiàn) 嬉闹(xī) 觅食(mì)
(2)上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是( )(2分)
A．摇摆　帷幕　绸段　琉璃　　　　　B．摇曳　序幕　绸缎　琉漓
C．摇曳　帷幕　绸缎　琉璃 D．摇摆　序幕　绸段　琉漓
2．下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)
A．2022年底，我国已建成全球最大的光纤网络，光纤总里程近6 000多万公里。
B．各地丰富多样的国家安全宣传活动，营造了全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
C．经过对三星堆遗址的研学考查，让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。
D．乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设，加强和改善乡村环境。
3．下列说法有误的一项是( )(2分)
A．鲁迅的作品，语言有的凝重，有的泼辣，有的清新；主题通常都是深刻的，如《故乡》《社戏》等小说，将悲悯的目光投向了命运悲惨的底层人民。
B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
C．“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”这是一个假设复句。
D.守岁、竞舟、赏月、登高等习俗，对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。
4．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( )(2分)
①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。
②另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。
③当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？
④由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕，开阔眼界的方式更为丰富。
A．⑤②③④①　　　B．③⑤②①④　　　C．③①⑤②④　　　D．⑤③①②④
5．根据提示默写。(6分)
(1)须晴日，看红装素裹， 。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)云横秦岭家何在？ 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)槲叶落山路， 。(温庭筠《商山早行》)
(4)倚东风， 。(秦观《行香子》)
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中用“ ， ”表达了无论身处何地都心怀天下苍生的决心。
6．宏远中学九年级开展以“走进小说天地”为主题的综合实践活动，请你参与。(共12分)
(1)【小说人物我来猜】
文文同学读了《水浒传》后搜集了一些关于水浒英雄的对联，请你帮助写出对应的人物。(3分)
①百步穿杨比李广，一绳悬柳陪宋江——
②提斧杀人存孝义，砍旗扯诏为弟兄——
③满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛——
(2)【故事情节我知晓】
下面是与林冲相关的故事情节，请将它们按照发生时间的先后进行排序，正确的一项是( )(2分)
①风雪山神庙　②棒打洪教头　③水寨大并火　④雪夜上梁山　⑤误入白虎堂
A．②①⑤③④　　　B．⑤②③①④　　　C．⑤②①④③　　　D．⑤①③②④
(3)【英雄研究我参与】
学校九年级语文组拟邀请研究《水浒传》的专家王老师，于11月15日下午三点在学校报告厅，为全体九年级学生做“走进水浒英雄”的专题讲座。假如你以语文组李老师的身份去邀请他，你会对王老师怎么说？(4分)
(4)【人物故事我来讲】
《水浒传》中智多星吴用人称“赛诸葛”，金圣叹先生点评水浒人物时，说吴用“明明白白驱策群力，有军师之体”，请你结合原著相关内容列举一例。(3分)
二、阅读理解(42分)
(一)
行路难(其一)
李　白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7．下面对诗歌分析不恰当的一项是( )(2分)
A．这首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，生动传神地表现了诗人复杂的情感变化，具有很强的艺术感染力。
B．诗人以“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作，形象地表现出了自己内心的苦闷和抑郁。
C．诗人以“冰塞川”和“雪满山”形象化的语言，写出了自己仕途的艰难，表达了无限的悲慨。
D．诗人巧用“垂钓渭水”和“乘舟梦日”两个典故，抒发了政治失意的悲愤之情。
8．某校开学典礼，校长用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为赠言送给大家。请你结合诗句，说说校长要表达的意思。(2分)
(二)
钱金玉官松江千总①，性刚果。道光壬寅鸦片衅起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞从守西炮台与部卒同饮食卧起以力战相勖④。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台，钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑤。
(有删改)
【注释】①千总：清朝武官名称。②尼：阻止。③趣：促。④勖(xù)：勉励。⑤置：停。
9．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(2分)
既至吴淞从守西炮台与部卒同饮食卧起以力战相勖。
10．解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)性刚果( )　　　　　　　(2)及东炮台陷( )
(3)弹丸咸集于西炮台( ) (4)曾不少却( )
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)道光壬寅鸦片衅起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。
(2)焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！
12．选文中的钱金玉有哪些宝贵的品质？请分条概括。(3分)
(三)
扫码时代
袁省梅
①小城不大，城南的早市也不大，倒是挺红火。从早上一直到中午，都是人来人往，热闹得很。李老汉的菜摊也不大，有两步宽吧，倒是位置好，在早市的入口处。
②李老汉摊子上的菜是应着季节卖的，春天是白蒿、荠菜、扫帚苗，都是地里栈边长的野菜。现在的人们喜欢吃这些野菜。过上几天，天暖和点儿，老汉菜园子的菜就能卖了，菠菜、芫荽、油菜、茼蒿、山葱，接着是茄子、辣椒、西红柿，立秋后，刀豆角和花皮南瓜就能卖了，一直到了处暑，地里的萝卜苗、胡萝卜苗又疯长开了……李老汉的菜该嫩的嫩，该老的老，一棵比一棵鲜嫩，一棵赛一棵精神，是有一股经过风吹日晒雨淋后的茁壮劲儿。往往是，李老汉刚把各样菜摆在摊上，就有人蹲下来挑拣。人们说，大田地里的菜比大棚里的菜味道纯正，非常好吃。
③早市上，还有几家卖大田菜的，但好像都不如老汉的菜好。人们认为，李老汉和婆婆两个人都是一副笑眉眼，买不买菜，对人都是笑呵呵的，有时，已经称好了，还会再搭上三棵两棵。你别小看这三两棵不值钱的菜，会让人顺心开心。这样，李老汉菜摊子上的菜就卖得好卖得快。
④那是谷雨过后的一天早上，李老汉和婆婆刚把菜摆好，有人就蹲了下来，还没问价，手上已经抓了一把菠菜。菠菜称好了，二斤，五块钱。客人掏出手机，给李老汉要“码”。李老汉却拿不出码。一旁的婆婆急得在菜堆里找，在包里翻，就是不见那个系着一根蓝色带子的码。老汉却不急，笑呵呵地说，今儿个忘牵“马”了，给现金吧。
⑤买菜人就把挑好的菜放下来，嘟囔了一句，哪有现金啊。站起来走了。
⑥现在的人，尤其是年轻人，哪个出门带现金？买一块钱的东西，是用手机扫码付款，买三十五十成百上千的东西也是用手机扫码付款。
⑦老汉要现金的话推走了好些顾客。婆婆不乐意了。婆婆说，码呢？码呢？你把码藏哪儿了？
⑧老汉却咬定说是忘带了。
⑨婆婆不信，气咻咻地骂老汉耍啥花招哩。婆婆说，你是想把菜再背回去？老汉铁着一张脸不说话。
⑩货卖一张皮。何况他们的菜都是青菜，到了下午就不是十分的水嫩了，谁还愿意买呢？婆婆叨叨着让老汉把码拿出来。老汉却嫌婆婆心急，他悄声劝道，还早哩，买菜的人多着呢。
老汉不愿意让人扫码付款。老汉想收现金。
原来，一直用的收款码是孙媳妇的。老汉和婆婆没有智能手机，他们用的是只能接打电话的老年手机。
老汉第一天摆摊时，旁边的人就提醒他要弄个“码”。老汉思来想去不知要谁的码，要儿子的吧，儿子好喝酒好打麻将，钱打在他手机里，喝了赌了，咋办？儿媳妇倒是不喝不赌也不乱花钱，可是太抠，一根柴火棒拿到她家，休想再拿出来。那要闺女的码？人常说，闺女是父母的小棉袄。闺女跟父母贴心，家长里短，啥话都能说，一分一厘也好张嘴。可婆婆不同意，说是怕儿媳妇知道了，会有意见。
思来想去，老汉就要了孙媳妇的码。孙子去年结的婚，孙媳妇在镇上蛋糕店打工，过几天就会给老两口送三五块蛋糕啦一小包酥饼啦，说是自己做的，让爷奶尝尝。老汉心里说，把钱打在孙媳妇手机里，她肯定不会昧了。用孙媳妇的码的第一天，老汉算了，码上存下了三十五块钱，手里收下的现金只有八块钱。回家见到孙媳妇，孙媳妇喜滋滋地夸爷奶会卖菜，半天就挣下三十多块钱。孙媳妇问爷奶，是眼下把钱给他们还是攒多了再给？
老汉和婆婆一听这话，都不好意思叫孙媳妇马上给钱，都说不急不急，等攒多了再说。可是，一个月过去了，两个月都过去了，孙媳妇都没给他们现钱，见了他们，只是说忙，说等闲了到银行取钱。老汉和婆婆呢也就不好意思催了，心里呢真的有些急了，他们指靠那点儿钱买油盐酱醋、走人情礼的啊，还有头疼脑热的药，也指望卖菜的那点儿钱。
这样，老汉卖菜时就先问人有没有现金，没有现金了，才让扫码，而这天早上，老汉干脆把码收了起来。可是，眼看着太阳走到头顶了，菜还没有卖出去多少。
趁摊子前没人的时候，婆婆叫老汉把码取出来。老汉还是不愿意，要再等等看。婆婆悄悄说，往常孙媳妇手机上三块五块不停地进，这半天了，一分钱也没有叮当，孙媳妇问起来看你咋说。
咋说咋说？人家都给的现钱嘛，我有啥法？
老两口正吵着，过来几个买菜的媳妇，竟然都是给的现金。她们说，知道你们要现金，为了买你的菜，我们专门拿的。
老汉把钱递给婆婆，嘿嘿地笑，看吧看吧，人都爱买咱的菜，就会给咱现金。婆婆白了他一眼，接了钱，没说话。老汉就又笑呵呵地叨叨，人常说，酒香不怕巷子深啊。
正准备收摊，孙媳妇满脸通红地跑来了，说今天换岗，正好有工夫去了趟银行。说着塞给奶奶一个鼓鼓囊囊的银行信封，又说怕二老着急，我先把钱取回来了。婆婆捂着孙媳妇的手，白了老汉一眼。老汉也笑了。
(选自《小小说选刊》2022年第21期)
13．联系上下文，揣摩下列句子中加点词语表情达意的效果。(4分)
(1)往往是，李老汉刚把各样菜摆在摊上，就有人蹲下来挑拣。
(2)婆婆捂着孙媳妇的手，白了老汉一眼。
14．选文 － 段在文中有什么作用？(4分)
15．文中的老汉是一个怎样的人？请结合选文谈谈你的理解。(4分)
16．小小说，是抓住一个富有典型意义的生活片段，来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象。阅读选文和链接材料，回答下面问题。(4分)
【链接材料—】
《生命时报》发起的一项调查显示，超过60%的老人，每月都会遇到二维码的困扰，至少有10%的老人完全无法使用二维码。
【链接材料二】
“请扫码付款！”“我们餐厅是扫码点餐！”“请先扫码预约！”……近年来，二维码这种“黑白小方块”已成为通向智能时代的一把“钥匙”，便利了生活，扫码支付也一度被奉为中国“新四大发明”之一。可这对老年人来说，却是冰火两重天：会用的，可以通过二维码满足衣食住行一切需求；不会用或没有智能手机的，反而遭遇了更多困难。
(选自《生命时报》)
(1)选文和链接材料主要说明了什么问题(社会现象)
(2)针对这一问题(现象)，你有什么解决办法或建议？
(四)
优秀的人，都善于更新自己
①古语云：“苟日新，日日新，又日新。”优秀的人总是在不断更新自己，不断成长进步。
②一位企业家在创业之初，因为工作繁忙，经常忽视个人形象。有一次，理发师忍不住对他说：“你的容貌代表着公司的形象。连你都这么随意，你觉得客户还会愿意购买你家的产品吗？”企业家下决心改掉了原来不修边幅的习惯，果然取得了更好的业绩。
③一个人长得是否好看是天生的，但整体形象却是可以后天改变的，好好收拾自己，是对别人的尊重，也是对自己的取悦。更新自己的形象，以最佳的状态面对生活，才能获得生活的垂青。
④很多时候，我们容易陷入一种思维方式的惯性，喜欢用已有的方法去解决问题。同一个问题，有的人可以很快找到答案，有的人花了几天也没有头绪，多数情况下，是因为思维方式不同。有时候，成功迟迟不来，不是你不够努力，而是思维方式需要更新。别在日复一日的生活中形成无意识的惯性，换种思维，天地可能更开阔。
⑤世界每分每秒都在变化。一个人只有像电脑更新系统一样，不断更新自己的思维方式，才能与时俱进。如果你的思维在日新月异的变化中停滞不前，那就没有新思想的产生，就不能解决新问题，也就很难在竞争中获得成功。
⑥俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”如果你发现，你的圈子全是消极颓废、躺平混日子的人时，就要考虑及早止损“退群”；而当你发现，你的圈子全是阳光向上、遇到困难依然无畏前行的人时，就要坚定地长期“驻扎”。你想在工作上有所收获，就要与那些事业心强、积极向上的人为伍；你想有阳光的心态，就要经常与那些困境中依然能够微笑面对生活、走路带风的人交往。不断更新你的社交圈子，才能给你的人生带来更多正向的引导。择善而交，是一种智慧。
⑦有一位工人装配零件已经十年了，他操作非常娴熟，也很努力。可是最近，企业新上了一套完全由电脑操作的自动化生产线，他的工作都改由机器来完成，他被迫下岗了。
⑧厂长诚恳地对他说：“引进新设备的计划，我在几年前就告诉你们了，也告诉你们要抓紧学习新知识。曾经和你干同样工作的小胡不仅自学了电脑，还找来新设备的说明书研究，现在他已经是车间主任了。我并不是没有给你机会，是你自己放弃了。”
⑨人最大的敌人从来都不是别人，而是昨天的自己。只有勇于打破自己，重塑自己，才能抓住机遇，在变化中找到新的出路。
(选自《人民日报》2022年7月10日，有删改)
17．下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(2分)
A．全文采用总分总的论证结构，主体部分就“为什么要更新自己”这一问题展开了论述，逻辑严谨。
B．文章第①段引用古语，意在表明人要勤于省身和不断革新，既提出本文中心论点，也可充当论据。
C．本文第②段和第⑦至⑧段运用两个事实论据来证明中心论点，浅显易懂，富有浓厚的生活气息。
D．第④段加点词“可能”表示不确定，天地是否开阔还需结合实际，体现了议论文语言的严密性。
18．围绕中心论点，作者从哪几方面展开了论述？(3分)
19．第⑤段运用了什么论证方法？请简要分析其作用。(3分)
20．阅读下面链接材料，联系自身实际，谈谈你对文章标题中“更新”一词的理解。(3分)
链接材料：“苟日新，日日新，又日新”是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词，旨在激励自己自强不息，创新不已。文中三个“新”字，本义是指流澡除去肌肤上的污垢，使身体焕然一新，在这里引申为精神上的弃旧图新。因此，这句话的意思是：如果每天能除旧更新，就要持之以恒。
三、作文(50分)
21．请从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
题目一：炎炎夏日里，一口清凉的西瓜，是沁人心脾的味道；蔚蓝天空下，满野金黄的稻谷，是馥郁芬芳的味道；异地他乡处，一缕淡淡的乡愁，是魂牵梦萦的味道；依稀晨光中，母亲忙碌的身影，是淳厚质朴的味道；静谧柳荫旁，品读那别有情趣的文字，也是一种特别的味道……味道，无处不在。
请以“________的味道”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体不限(诗歌、戏剧除外)，文体特征鲜明；③中心明确，情感真挚；④不少于600字。
题目二：你欲看得好风景，便该在当下迈开步来走。能够走路，是世上最美之事。每走一步都有收获。走下去，美景一一奔入眼帘：广阔的田野，金黄的麦浪，日新月异的城市，欢声笑语的公园……
走下去，便愈接近另一个境地，你会一步步接近心中的目标。汪国真曾说：“理想与现实之间，不变的是跋涉；暗淡与辉煌之间，不变的是开始。”
上面的材料，引发了你哪些感受和思考？请自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体不限(诗歌、戏剧除外)，文体特征鲜明；②内容健康积极，表达真情实感；③不得套作，不得抄袭；④不少于600字。
答案：
第四单元测试卷（教师版）
(本试卷满分120分，考试时间150分钟。)
一、积累运用(28分)
1．阅读下面语段，按要求答题。(共4分)
阴晦的天气远去了，绯红的轻云酝酿着初夏的________，矫健的白鹭拉开了黎明的________。观音湖上漾开了一湖碎金。脉脉水间，一支粉荷娉婷而出，翡翠色的衣裙旁，些许游鱼还沉醉于昨夜的静谧。远处的栈桥上，沙鸥嬉闹着觅食。晨辉之下，湖面水平如镜，似________，似________。
(1)加点字读音全部正确的一项是( B )(2分)
A．阴晦(huī)　　　酝酿(niàng)　　　矫健(jiǎo)
B．白鹭(lù) 脉脉(mò) 娉婷(pīng)
C．翡翠(cuì) 沉醉(zuì) 静谧(bì)
D．栈桥(jiàn) 嬉闹(xī) 觅食(mì)
【解析】A项，“晦”应读huì；C项，“谧”应读mì；D项，“栈”应读zhàn。
(2)上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是( C )(2分)
A．摇摆　帷幕　绸段　琉璃　　　　　B．摇曳　序幕　绸缎　琉漓
C．摇曳　帷幕　绸缎　琉璃 D．摇摆　序幕　绸段　琉漓
2．下列各句中，没有语病的一项是( B )(2分)
A．2022年底，我国已建成全球最大的光纤网络，光纤总里程近6 000多万公里。
B．各地丰富多样的国家安全宣传活动，营造了全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
C．经过对三星堆遗址的研学考查，让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。
D．乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设，加强和改善乡村环境。
【解析】A项，前后矛盾，删去“近”或“多”；C项，成分残缺，删去“经过”或“让”；D项，搭配不当，可删去“加强和”。
3．下列说法有误的一项是( B )(2分)
A．鲁迅的作品，语言有的凝重，有的泼辣，有的清新；主题通常都是深刻的，如《故乡》《社戏》等小说，将悲悯的目光投向了命运悲惨的底层人民。
B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
C．“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”这是一个假设复句。
D.守岁、竞舟、赏月、登高等习俗，对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。
【解析】《悲惨世界》的作者是法国作家雨果。
4．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是( C )(2分)
①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。
②另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。
③当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？
④由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕，开阔眼界的方式更为丰富。
A．⑤②③④①　　　B．③⑤②①④　　　C．③①⑤②④　　　D．⑤③①②④
5．根据提示默写。(6分)
(1)须晴日，看红装素裹，分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)槲叶落山路，枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(4)倚东风，豪兴徜徉。(秦观《行香子》)
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中用“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”表达了无论身处何地都心怀天下苍生的决心。
6．宏远中学九年级开展以“走进小说天地”为主题的综合实践活动，请你参与。(共12分)
(1)【小说人物我来猜】
文文同学读了《水浒传》后搜集了一些关于水浒英雄的对联，请你帮助写出对应的人物。(3分)
①百步穿杨比李广，一绳悬柳陪宋江——花荣
②提斧杀人存孝义，砍旗扯诏为弟兄——李逵
③满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛——鲁智深(鲁达)
(2)【故事情节我知晓】
下面是与林冲相关的故事情节，请将它们按照发生时间的先后进行排序，正确的一项是( C )(2分)
①风雪山神庙　②棒打洪教头　③水寨大并火　④雪夜上梁山　⑤误入白虎堂
A．②①⑤③④　　　B．⑤②③①④　　　C．⑤②①④③　　　D．⑤①③②④
(3)【英雄研究我参与】
学校九年级语文组拟邀请研究《水浒传》的专家王老师，于11月15日下午三点在学校报告厅，为全体九年级学生做“走进水浒英雄”的专题讲座。假如你以语文组李老师的身份去邀请他，你会对王老师怎么说？(4分)
示例：王老师，您好。我是宏远中学九年级语文组李老师，我们九年级正开展以“走进小说天地”为主题的综合实践活动，您是研究《水浒传》的专家，我们想邀请您11月15日下午三点在学校报告厅做“走进水浒英雄”的专题讲座，可以吗？
(4)【人物故事我来讲】
《水浒传》中智多星吴用人称“赛诸葛”，金圣叹先生点评水浒人物时，说吴用“明明白白驱策群力，有军师之体”，请你结合原著相关内容列举一例。(3分)
示例一：智取生辰纲。吴用先借口买鱼，请来阮氏三兄弟，定下智取之计，后同晁盖、刘唐、公孙胜扮作贩枣人，让白胜扮作卖酒人，假做饶酒时下药，取得生辰纲。__示例二：三打祝家庄。史进、鲁智深落难时，吴用三四句安抚了扈成，把他变成了梁山的帮手，让孙立带人进入祝家庄里应外合，再用计让梁山好汉把李应骗到祝家庄。__示例三：智赚金铃吊挂。吴用让花荣、秦明、徐宁、呼延灼四个埋伏在岸上；自己和宋江、朱仝、李应在船上；李俊、张顺、杨春把船藏起来，骗得金铃吊挂，假扮太尉，救出史进、鲁智深。__示例四：智取大名府。吴用为救卢俊义、石秀，派时迁火烧翠云楼，引发骚乱；并派众好汉以各种身份混入大名府，里应外合；派张青、燕顺去卢俊义家捉李固、贾氏，王矮虎等人去卢俊义家放火；柴进同乐和扮作军官，去救蔡福，并救出卢俊义、石秀。
二、阅读理解(42分)
(一)
行路难(其一)
李　白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7．下面对诗歌分析不恰当的一项是( D )(2分)
A．这首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，生动传神地表现了诗人复杂的情感变化，具有很强的艺术感染力。
B．诗人以“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作，形象地表现出了自己内心的苦闷和抑郁。
C．诗人以“冰塞川”和“雪满山”形象化的语言，写出了自己仕途的艰难，表达了无限的悲慨。
D．诗人巧用“垂钓渭水”和“乘舟梦日”两个典故，抒发了政治失意的悲愤之情。
【解析】诗人巧用了姜尚和伊尹的典故，表现了诗人找到了奋斗的信心，体现了诗人积极昂扬的心态。
8．某校开学典礼，校长用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为赠言送给大家。请你结合诗句，说说校长要表达的意思。(2分)
示例：这首诗写诗人的人生路途充满艰难，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一联体现诗人经历坎坷依然心存希望，表现了诗人追求光明的积极乐观的精神。校长用它作为赠言，是希望学生对自身的能力坚信不疑，对人生充满希望。
(二)(泰安中考)
钱金玉官松江千总①，性刚果。道光壬寅鸦片衅起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞从守西炮台与部卒同饮食卧起以力战相勖④。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台，钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑤。
(有删改)
【注释】①千总：清朝武官名称。②尼：阻止。③趣：促。④勖(xù)：勉励。⑤置：停。
9．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(2分)
既至吴淞/从守西炮台/与部卒同饮食卧起/以力战相勖。
10．解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)性刚果(性情，性格)　　　　　　　(2)及东炮台陷(到，等到)
(3)弹丸咸集于西炮台(全，都) (4)曾不少却(后退，退却)
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)道光壬寅鸦片衅起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。
道光壬寅年间鸦片战争爆发，钱金玉正在休假回乡探亲，听到消息，立即收拾行装动身。
(2)焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！
哪里有享受国家俸禄，却在国家有难时逃避的道理呢？希望你不要为我母亲担心。
12．选文中的钱金玉有哪些宝贵的品质？请分条概括。(3分)
①刚毅果敢；②忠于职守；③忠贞爱国；④英勇无畏，不怕牺牲；⑤与士卒同甘共苦。
【参考译文】钱金玉做松江县的千总官，性情刚毅果敢。道光壬寅年间鸦片战争爆发，钱金玉正在休假回乡探亲，听到消息，立即收拾行装动身。他的亲友阻止他说：“战事正紧急，是祸是福不可知晓，您正在休假，上级官员又没有文件催促您前去，为什么急急忙忙地回去呢？”钱金玉不听。回到吴淞口后，就跟从军队守卫西炮台，和士兵一起吃饭睡觉，一起行动，他们用努力作战的话互相勉励。等到东炮台陷落后，枪弹炮弹全都落到西炮台，钱金玉奋勇指挥战斗，浴血奋战几个小时，左臂中了三弹，却毫不后退。他身边的士兵哭着说：“您有老母亲在，不能死。”钱金玉笑着辞谢说：“哪里有享受国家俸禄，却在国家有难时逃避的道理呢？希望你不要为我母亲担心。”不久，一颗枪弹飞来，击中了左胸，他于是倒下了。在临死的时候，他还大呼“卖国贼害了国家”而不停。
(三)
扫码时代
袁省梅
①小城不大，城南的早市也不大，倒是挺红火。从早上一直到中午，都是人来人往，热闹得很。李老汉的菜摊也不大，有两步宽吧，倒是位置好，在早市的入口处。
②李老汉摊子上的菜是应着季节卖的，春天是白蒿、荠菜、扫帚苗，都是地里栈边长的野菜。现在的人们喜欢吃这些野菜。过上几天，天暖和点儿，老汉菜园子的菜就能卖了，菠菜、芫荽、油菜、茼蒿、山葱，接着是茄子、辣椒、西红柿，立秋后，刀豆角和花皮南瓜就能卖了，一直到了处暑，地里的萝卜苗、胡萝卜苗又疯长开了……李老汉的菜该嫩的嫩，该老的老，一棵比一棵鲜嫩，一棵赛一棵精神，是有一股经过风吹日晒雨淋后的茁壮劲儿。往往是，李老汉刚把各样菜摆在摊上，就有人蹲下来挑拣。人们说，大田地里的菜比大棚里的菜味道纯正，非常好吃。
③早市上，还有几家卖大田菜的，但好像都不如老汉的菜好。人们认为，李老汉和婆婆两个人都是一副笑眉眼，买不买菜，对人都是笑呵呵的，有时，已经称好了，还会再搭上三棵两棵。你别小看这三两棵不值钱的菜，会让人顺心开心。这样，李老汉菜摊子上的菜就卖得好卖得快。
④那是谷雨过后的一天早上，李老汉和婆婆刚把菜摆好，有人就蹲了下来，还没问价，手上已经抓了一把菠菜。菠菜称好了，二斤，五块钱。客人掏出手机，给李老汉要“码”。李老汉却拿不出码。一旁的婆婆急得在菜堆里找，在包里翻，就是不见那个系着一根蓝色带子的码。老汉却不急，笑呵呵地说，今儿个忘牵“马”了，给现金吧。
⑤买菜人就把挑好的菜放下来，嘟囔了一句，哪有现金啊。站起来走了。
⑥现在的人，尤其是年轻人，哪个出门带现金？买一块钱的东西，是用手机扫码付款，买三十五十成百上千的东西也是用手机扫码付款。
⑦老汉要现金的话推走了好些顾客。婆婆不乐意了。婆婆说，码呢？码呢？你把码藏哪儿了？
⑧老汉却咬定说是忘带了。
⑨婆婆不信，气咻咻地骂老汉耍啥花招哩。婆婆说，你是想把菜再背回去？老汉铁着一张脸不说话。
⑩货卖一张皮。何况他们的菜都是青菜，到了下午就不是十分的水嫩了，谁还愿意买呢？婆婆叨叨着让老汉把码拿出来。老汉却嫌婆婆心急，他悄声劝道，还早哩，买菜的人多着呢。
老汉不愿意让人扫码付款。老汉想收现金。
原来，一直用的收款码是孙媳妇的。老汉和婆婆没有智能手机，他们用的是只能接打电话的老年手机。
老汉第一天摆摊时，旁边的人就提醒他要弄个“码”。老汉思来想去不知要谁的码，要儿子的吧，儿子好喝酒好打麻将，钱打在他手机里，喝了赌了，咋办？儿媳妇倒是不喝不赌也不乱花钱，可是太抠，一根柴火棒拿到她家，休想再拿出来。那要闺女的码？人常说，闺女是父母的小棉袄。闺女跟父母贴心，家长里短，啥话都能说，一分一厘也好张嘴。可婆婆不同意，说是怕儿媳妇知道了，会有意见。
思来想去，老汉就要了孙媳妇的码。孙子去年结的婚，孙媳妇在镇上蛋糕店打工，过几天就会给老两口送三五块蛋糕啦一小包酥饼啦，说是自己做的，让爷奶尝尝。老汉心里说，把钱打在孙媳妇手机里，她肯定不会昧了。用孙媳妇的码的第一天，老汉算了，码上存下了三十五块钱，手里收下的现金只有八块钱。回家见到孙媳妇，孙媳妇喜滋滋地夸爷奶会卖菜，半天就挣下三十多块钱。孙媳妇问爷奶，是眼下把钱给他们还是攒多了再给？
老汉和婆婆一听这话，都不好意思叫孙媳妇马上给钱，都说不急不急，等攒多了再说。可是，一个月过去了，两个月都过去了，孙媳妇都没给他们现钱，见了他们，只是说忙，说等闲了到银行取钱。老汉和婆婆呢也就不好意思催了，心里呢真的有些急了，他们指靠那点儿钱买油盐酱醋、走人情礼的啊，还有头疼脑热的药，也指望卖菜的那点儿钱。
这样，老汉卖菜时就先问人有没有现金，没有现金了，才让扫码，而这天早上，老汉干脆把码收了起来。可是，眼看着太阳走到头顶了，菜还没有卖出去多少。
趁摊子前没人的时候，婆婆叫老汉把码取出来。老汉还是不愿意，要再等等看。婆婆悄悄说，往常孙媳妇手机上三块五块不停地进，这半天了，一分钱也没有叮当，孙媳妇问起来看你咋说。
咋说咋说？人家都给的现钱嘛，我有啥法？
老两口正吵着，过来几个买菜的媳妇，竟然都是给的现金。她们说，知道你们要现金，为了买你的菜，我们专门拿的。
老汉把钱递给婆婆，嘿嘿地笑，看吧看吧，人都爱买咱的菜，就会给咱现金。婆婆白了他一眼，接了钱，没说话。老汉就又笑呵呵地叨叨，人常说，酒香不怕巷子深啊。
正准备收摊，孙媳妇满脸通红地跑来了，说今天换岗，正好有工夫去了趟银行。说着塞给奶奶一个鼓鼓囊囊的银行信封，又说怕二老着急，我先把钱取回来了。婆婆捂着孙媳妇的手，白了老汉一眼。老汉也笑了。
(选自《小小说选刊》2022年第21期)
13．联系上下文，揣摩下列句子中加点词语表情达意的效果。(4分)
(1)往往是，李老汉刚把各样菜摆在摊上，就有人蹲下来挑拣。
“往往”强调时常发生；“刚”说明时间短；“就有”表明老汉才把各样菜摆在摊上，马上就有人挑拣。写出了老汉人好、菜好、生意好。
(2)婆婆捂着孙媳妇的手，白了老汉一眼。
“捂”写出婆婆对孙媳妇的亲厚，表达了老人的感谢、歉意；“白”写出了婆婆对老汉差点错怪孙媳妇的责备。
14．选文 － 段在文中有什么作用？(4分)
插叙了李老汉的家庭情况，亲人关系；揭示了李老汉不想让人扫码付款的原因；也为下文李老汉收码、孙媳妇送来钱埋下伏笔。
15．文中的老汉是一个怎样的人？请结合选文谈谈你的理解。(4分)
文中老汉是一个勤劳的人，他的菜四季不断；他是一个种地好手，种的菜该嫩的嫩，该老的老，好吃好卖；他面善和气，对人是一副笑眉眼；他对家人了解不够，孙媳妇送钱晚了，就误解了她等。
16．小小说，是抓住一个富有典型意义的生活片段，来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象。阅读选文和链接材料，回答下面问题。(4分)
【链接材料—】
《生命时报》发起的一项调查显示，超过60%的老人，每月都会遇到二维码的困扰，至少有10%的老人完全无法使用二维码。
【链接材料二】
“请扫码付款！”“我们餐厅是扫码点餐！”“请先扫码预约！”……近年来，二维码这种“黑白小方块”已成为通向智能时代的一把“钥匙”，便利了生活，扫码支付也一度被奉为中国“新四大发明”之一。可这对老年人来说，却是冰火两重天：会用的，可以通过二维码满足衣食住行一切需求；不会用或没有智能手机的，反而遭遇了更多困难。
(选自《生命时报》)
(1)选文和链接材料主要说明了什么问题(社会现象)
扫码时代，老年人不得已被“边缘化”，生活困扰重重。
(2)针对这一问题(现象)，你有什么解决办法或建议？
解决这一问题需要老人、家庭、社会通力合作。老人要学，要从心理上接受新事物，不断学习；家人要帮，子女要花费足够的时间和耐心，教会老年人尽量掌握必要的应用技能；社会要管，政府部门应精准施策，必要场所建立“无码绿色通道”，提供人工帮扶。
(四)
优秀的人，都善于更新自己
①古语云：“苟日新，日日新，又日新。”优秀的人总是在不断更新自己，不断成长进步。
②一位企业家在创业之初，因为工作繁忙，经常忽视个人形象。有一次，理发师忍不住对他说：“你的容貌代表着公司的形象。连你都这么随意，你觉得客户还会愿意购买你家的产品吗？”企业家下决心改掉了原来不修边幅的习惯，果然取得了更好的业绩。
③一个人长得是否好看是天生的，但整体形象却是可以后天改变的，好好收拾自己，是对别人的尊重，也是对自己的取悦。更新自己的形象，以最佳的状态面对生活，才能获得生活的垂青。
④很多时候，我们容易陷入一种思维方式的惯性，喜欢用已有的方法去解决问题。同一个问题，有的人可以很快找到答案，有的人花了几天也没有头绪，多数情况下，是因为思维方式不同。有时候，成功迟迟不来，不是你不够努力，而是思维方式需要更新。别在日复一日的生活中形成无意识的惯性，换种思维，天地可能更开阔。
⑤世界每分每秒都在变化。一个人只有像电脑更新系统一样，不断更新自己的思维方式，才能与时俱进。如果你的思维在日新月异的变化中停滞不前，那就没有新思想的产生，就不能解决新问题，也就很难在竞争中获得成功。
⑥俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”如果你发现，你的圈子全是消极颓废、躺平混日子的人时，就要考虑及早止损“退群”；而当你发现，你的圈子全是阳光向上、遇到困难依然无畏前行的人时，就要坚定地长期“驻扎”。你想在工作上有所收获，就要与那些事业心强、积极向上的人为伍；你想有阳光的心态，就要经常与那些困境中依然能够微笑面对生活、走路带风的人交往。不断更新你的社交圈子，才能给你的人生带来更多正向的引导。择善而交，是一种智慧。
⑦有一位工人装配零件已经十年了，他操作非常娴熟，也很努力。可是最近，企业新上了一套完全由电脑操作的自动化生产线，他的工作都改由机器来完成，他被迫下岗了。
⑧厂长诚恳地对他说：“引进新设备的计划，我在几年前就告诉你们了，也告诉你们要抓紧学习新知识。曾经和你干同样工作的小胡不仅自学了电脑，还找来新设备的说明书研究，现在他已经是车间主任了。我并不是没有给你机会，是你自己放弃了。”
⑨人最大的敌人从来都不是别人，而是昨天的自己。只有勇于打破自己，重塑自己，才能抓住机遇，在变化中找到新的出路。
(选自《人民日报》2022年7月10日，有删改)
17．下列对文章的理解和分析不正确的一项是( A )(2分)
A．全文采用总分总的论证结构，主体部分就“为什么要更新自己”这一问题展开了论述，逻辑严谨。
B．文章第①段引用古语，意在表明人要勤于省身和不断革新，既提出本文中心论点，也可充当论据。
C．本文第②段和第⑦至⑧段运用两个事实论据来证明中心论点，浅显易懂，富有浓厚的生活气息。
D．第④段加点词“可能”表示不确定，天地是否开阔还需结合实际，体现了议论文语言的严密性。
【解析】主体部分不仅是“为什么要更新自己”，还有“如何更新自己”。
18．围绕中心论点，作者从哪几方面展开了论述？(3分)
从更新形象、更新思维、更新圈子、更新技能四个方面展开论述。
19．第⑤段运用了什么论证方法？请简要分析其作用。(3分)
对比论证。前两句从正面论述了更新思维的好处，第三句从反面指出不更新思维就难以获得成功，通过正反两方面的结果对比，阐明了更新思维的重要性。
20．阅读下面链接材料，联系自身实际，谈谈你对文章标题中“更新”一词的理解。(3分)
链接材料：“苟日新，日日新，又日新”是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词，旨在激励自己自强不息，创新不已。文中三个“新”字，本义是指流澡除去肌肤上的污垢，使身体焕然一新，在这里引申为精神上的弃旧图新。因此，这句话的意思是：如果每天能除旧更新，就要持之以恒。
示例：“更新”意思是去掉旧的，产生新的，在这里指做出积极的改变。作为一名新时代的青年学生，要实现自我突破，变得优秀，就要大胆改革，在学习、做人等方面做出积极改变，在改变中不断完善自己，体现出主动适应时代、积极推动发展的向上朝气。
三、作文(50分)
21．请从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
题目一：炎炎夏日里，一口清凉的西瓜，是沁人心脾的味道；蔚蓝天空下，满野金黄的稻谷，是馥郁芬芳的味道；异地他乡处，一缕淡淡的乡愁，是魂牵梦萦的味道；依稀晨光中，母亲忙碌的身影，是淳厚质朴的味道；静谧柳荫旁，品读那别有情趣的文字，也是一种特别的味道……味道，无处不在。
请以“________的味道”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整，然后作文；②文体不限(诗歌、戏剧除外)，文体特征鲜明；③中心明确，情感真挚；④不少于600字。
题目二：你欲看得好风景，便该在当下迈开步来走。能够走路，是世上最美之事。每走一步都有收获。走下去，美景一一奔入眼帘：广阔的田野，金黄的麦浪，日新月异的城市，欢声笑语的公园……
走下去，便愈接近另一个境地，你会一步步接近心中的目标。汪国真曾说：“理想与现实之间，不变的是跋涉；暗淡与辉煌之间，不变的是开始。”
上面的材料，引发了你哪些感受和思考？请自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体不限(诗歌、戏剧除外)，文体特征鲜明；②内容健康积极，表达真情实感；③不得套作，不得抄袭；④不少于600字。