23纸船和风筝 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
课外资料
在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此便叫风筝了。
山东潍坊是著名的风筝之都，世界最大的风筝博物馆也在潍坊。
风筝的寓意和象征如下：
风筝的寓意是吉祥的，比喻人的健康长寿，同时祝愿自己的家人能健康幸福地生活；它还象征着孩子逗基的童真、天真和美丽。
同学们，你有好朋友吗？你们是怎么成为好朋友的？你们在一起有没有发生过矛盾？
今天我们学的课文就是朋友之间的一些故事，让我们一起读读吧！
坏 扎 抓 莓
幸 福 吵 受
huài zā zhuā méi
xìnɡ fú chǎo shòu
学生字
piāo （漂浮） shé（折本）
漂 piào （漂亮） 折 zhé（打折）
piǎo （漂白） zhē（折腾）
zhā（扎针） cháo（朝代）
扎 zā（包扎） 朝
zhá（挣扎） zhāo（朝阳）
多音字
山顶 山脚 小溪 松果
草莓 幸福 折纸船 扎风筝
受不了 乐坏了 漂哇漂 飘哇飘
学会读
快乐：感到幸福或满意。
幸福：（生活、境遇）称心如意。
飘荡：随风飘动。
漂流：漂在水面随水浮动。
难过：伤心，不痛快。
词语解释
读懂课文
本文写松鼠和小熊通过纸船和风筝成为了好朋友，在吵架后又借助纸船和风筝和好的故事。这个故事告诉我们：友谊需要真诚用心地维护，发生矛盾了要多沟通。
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过
松鼠和小熊的家分别在哪儿？
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小熊就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。
“乐坏了”说明它们在收到对方的意外时，看到上面的祝福语时是非常高兴和惊喜的。
纸船和风筝让松鼠和小熊 成为了好朋友。
说明通过纸船和风筝传递了松鼠和小熊相互之间的祝
福，它们不只是简单的礼物，更是友谊的象征。
可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。
松鼠也很难过。
说明松鼠和小熊的矛盾已经很深了，它们都不说话。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上
它们都很难过，都不想失去朋友，但是都没有勇气，都不好意思主动找对方和解
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
“再也受不了啦”说明松鼠特别想和小熊和好的心情。它很急切的想和小熊和好如初。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
“高兴得哭了”说明小松鼠看见风筝很高兴、很激动，自然的流出兴奋的泪水、快乐的泪水、幸福的泪水。它们的友谊恢复如初了
课后作业
填一填
1.五星红旗迎风（ )杨。
2.小纸船在水里（ )。
3.树叶落在水里（ ）走了。
4.我的头发随风（ ）动。
写出反义词：
快乐—— 幸福——
难过—— 山顶——
同学们，日常生活和学习中，你有没有和自己的朋友发生过矛盾，最后又是怎么解决的呢？
解决的方法：多沟通、包容、理解对方
分别用飘啊飘、漂啊漂造句
用“如果--就” “ 难过” “再也受不了”
“高兴的哭了”造句
课后作业
我们都有自己的好朋友，你可以把想说的话说出来给他听。
如：祝你健康平安
祝你万事如意
祝你学习进步，逢考必会
祝你百事可乐