第6课《夜间飞行的秘密》同步分层练习（提升卷）（含答案）

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（提升卷）2023-2024学年四年级上册语文同步分层练习
第6课《夜间飞行的秘密》
一、单选题
1．下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( )
A．蝙蝠（biān） 即使（jì） 系上（jì）
B．荧光（yín） 屏幕（píng） 铃铛 （dāng）
C．障碍（zhàng） 揭开（jiē ） 蒙上（méng）
D．塞住（sāi ） 似的（sì） 漆黑（qī ）
2．给下面的多音字注音。
折
折腾( ) 折本( ) 折断( ) 打折( )
吁
呼吁( ) 吁求( ) 气喘吁( )吁( )
二、看拼音写词语
léi dá wén zi jí shǐ líng qiǎo
shéng zi cāng ying zhèng míng yán jiū
mó fǎng xiǎn shì kē xué jiā jià shǐ yuán
三、比一比，再组词。
即( ) 驾( ) 驶( ) 竖( )
既( ) 架( ) 使( ) 坚( )
四、照样子，写词语。
1).含加点字:一红一绿、_________、_________、_________。
2).AAB式:隆隆声、_________、_________、_________。
五、填写近义词
模仿——( ) 研究——( ) 启示——( )
灵巧——( ) 揭开——( ) 障碍——( )
显示——( ) 配合——( )
六、选字填空
科 料
( )学 材( ) 学( ) ( )事如神
绳 蝇
苍( ) 草( ) ( )索 ( )头小利
七、主题积累（根据仿生学的知识连一连）
电子蛙眼 乌龟
有旋转炮塔的坦克 青蛙
迷彩服 蝴蝶
八、选择关联词语填空。
即使……也 一边……一边
……所以…… ……无论……
1.夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。
3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。
4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。
九、照样子补全短语。
例：（灵巧）地避开 ( )地飞行 ( )地研究
例：揭开（秘密） 揭示( ) 揭露( )
十、指出下列各句所用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( )
2.超声波像波浪一样向前推进。( )
3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。( )
4.你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？( )
十一、按要求完成句子练习。
1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（仿写比喻句）
__________________________________________________________
2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句话）
__________________________________________________
十二、课文整体梳理。
1. 蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且 ___________________。
2.科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是_______，而是____________配合起来探路的。
3.科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了_________。
十三、阅读课文片段，完成练习。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．“终于”一词说明_______________________。
2．写出下列词语的近义词。
研究——( ) 模仿——( )
3．“秘密”指的是什么 用“ ”在选文中画出来。
4．针对选文内容，请你试着从不同的角度提出一个问题，写在下面的横线上。
________________________________________
十四、阅读理解。
在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。
牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。
春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。
一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。
在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。
亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？
1．划出括号内不正确的字。
2．选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。
A、“飘飘然”应解释为( ) [①随风飘舞；②骄傲起来]
B、“再度”中的“度”字应解释为( ) [①次；②度过]
3．写出下列词近义词。
顽强—( )炫耀—( )
4．按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“‖”线在原文上划分）。
十五、写作
写第一次实验时，作者先写实验的方法，然后写实验的结论。按照这样的写法，写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。
参考答案
一、
1．C
2．zhē shé zhé zhé yù yù xū xū
二、雷达 蚊子 即使 灵巧
绳子 苍蝇 证明 研究
模仿 显示 科学家 驾驶员
三、立即 驾照 驾驶 竖立 既然 书架 使用 坚定
四、一草一木 一心一意 一言一行 嘟嘟声 哗哗声 沙沙声
五、效仿 钻硏 启发 灵活 掀开 阻碍 显现 协助
六、科 料 科 料 蝇 绳 绳 蝇
七、
八、无论 即使 也 一边 一边 所以
九、安全 反复 道理 真相
十、设问 比喻 比喻 疑问
十一、示例：风就像顽皮的孩子似的忽左忽右，刮得小树东摇西晃。 2.蝙蝠不但能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。
十二、从来没见过跟什么东西相撞 眼睛 嘴和耳朵 雷达
十三、
1．科学家经过反复研究，才揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
2．探究 效仿
3．它一边飞……立刻改变飞行的方向。
4．生活中还有哪些发明是受了动物的启发？
十四、
1．划去：浸 躁
2．② ①
3．坚强 夸耀
4．分段：第一段：“在我家的小院里……顽强地生长着。”
第二段：“春暖花开的季节……能自己决定怎样做人。”
第三段：最后一自然节。
十五、示例：今天，我看到一个实验——纸杯烧水。我想：这怎么可能呢？纸杯不会被烧坏吗？带着疑问，我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上，再把一个装满水的杯子放在架子上，打开燃气灶，调整好火力。我急切的盼望着结果，一会儿看看水，一会儿看看杯底，过了两三分钟，纸杯仍然结结实实，而水呢？变热了，上面还冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢！
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