高中数学人教A版(2019)必修1第一章第二节集合间的基本关系章节综合测试卷(解析+答案)

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名称 高中数学人教A版(2019)必修1第一章第二节集合间的基本关系章节综合测试卷(解析+答案)
格式 docx
文件大小 293.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-10-07 09:59:47

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文档简介

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第一章第二节 集合间基本关系
一、选择题
1.(2023高三上·吉林开学考)已知集合M,下列选项正确的是(  )
A.M B.M C.M D.M
2.已知集合,表示空集,则下列结论错误的是(  )
A. B.
C. D.
3.已知集合,若,则(  )
A.3 B.4 C. D.
4.(2023·惠州模拟)已知集合,,且,则实数(  )
A. B.1 C.或1 D.0
5.(2023高一下·孝感开学考)下面五个式子中:①;②;③;④;⑤,正确的有(  )
A.②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①⑤
6.已知集合,则含有元素0的A的子集个数是(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
7.(2022·吉林模拟)已知集合,,则A∩B的子集个数(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.集合的非空真子集共有(  )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
9.设集合,,若,则(  ).
A.2 B.1 C. D.
10.集合或,,若,则实数的取值范围是(  )
A. B. C. D.
11.若集合,,则集合,之间的关系表示最准确的为(  )
A. B.
C. D.与互不包含
12.(2023·新高考Ⅱ卷)设集合, 若, 则(  )
A.2 B.1 C. D.-1
13.(2023·吉林模拟)已知集合的元素只有一个,则实数a的值为(  )
A. B.0 C.或0 D.无解
14.(2023·五河模拟)对于数集,,定义,,,若集合,则集合中所有元素之和为(  )
A. B. C. D.
15.(2023·茂名模拟)已知集合,,若,则实数的取值范围是(  )
A. B. C. D.
16.(2023·江苏会考)对于两个非空实数集合和,我们把集合记作.若集合,则中元素的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
17.(2023·湖南模拟)已知集合,且,则实数的取值范围为(  )
A. B. C. D.
18.已知集合,,若,则实数的取值范围是(  )
A. B. C. D.
19.对于任意两个正整数,,定义某种运算“※”,法则如下:当,都是正奇数时,;当,不全为正奇数时,,则在此定义下,集合的真子集的个数是(  )
A. B. C. D.
20.(2023高三上·开封期末)定义集合且.已知集合,,则中元素的个数为(  )
A.6 B.5 C.4 D.7
二、多项选择题
21.(2022高一上·清远期中)下列四个结论中,正确的有(  )
①;②;③ ;④.
A.① B.② C.③ D.④
22.下列说法正确的有(  )
A.集合有16个真子集
B.对于任意集合A,
C.任何集合都有子集,但不一定有真子集
D.若,则
23.已知集合满足,则可以是(  )
A. B.
C. D.
24.满足的集合A是(  )
A. B. C. D.
三、填空题
25.已知,.若,则   .
26.设集合若,则实数p的取值范围是   .
四、解答题
27.已知集合,集合.
(1)求;
(2)若,求实数的取值集合.
28.设,.
(1)写出集合A的所有子集;
(2)若B为非空集合,求a的值.
29.已知集合,求:
(1)若集合至多有1个元素,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
30.设集合.
(1)当时,求的非空真子集的个数;
(2)若,求的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:由题意可得:,
所以ABC错误,故D正确.
故答案为:D.
【分析】根据元素与集合,集合间的关系逐项分析判断.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:由集合的性质知, 0∈A, 不是集合A的子集,.
故答案为:C.
【分析】 由集合与集合间的关系,元素与集合的关系判断即可
3.【答案】D
【解析】【解答】解:,
若M=N,则-a=4,即a=-4.
故答案为:D.
【分析】根据集合相等的定义,即可求出答案.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:∵集合,,,
∴由集合元素的互异性及子集的概念可知,
解得实数.
故答案为:A.
【分析】根据集合的包含关系,利用元素互异性的特征,建立方程,可得答案.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:①中,是集合中的一个元素,,所以①错误;
②中,空集是任一集合的子集,所以②正确;
③中,是的子集,,所以③错误;
④中,任何集合是其本身的子集,所以④正确;
⑤中,是的元素,所以⑤正确.
故答案为:C.
【分析】根据元素与集合,集合与集合之间的关系,逐项进行分析判断,可得答案.
6.【答案】D
【解析】【解答】含有元素O的A的子集有{0},{0,1},{0,2},{0,3},{0,1,2},{0,1,3},{0,2,3},{0,1,2,3},故含有元素0的A的子集个数为8.
故选:D.
【分析】列出含有元素0的A的子集,求出答案.
7.【答案】D
【解析】【解答】集合表示以为圆心,为半径的圆上的所有点,
集合表示直线上的所有点,
因为直线经过圆心,所以直线与圆相交,
所以的元素个数有2个,则的子集个数为4个,
故答案为:D.
【分析】利用已知条件结合联立方程组求交点的方法,再结合交集的运算法则等差集合A和集合B的交集,再结合子集的定义得出的子集个数。
8.【答案】B
【解析】【解答】解:方法一:集合的非空真子集由:
,一共6个;
方法二:集合有3个元素,
所以有23=8个子集,所以有6个非空真子集,
故答案为:B
【分析】可以将集合的所以非空真子集列举出来,进而得个数;也可以利用以下结论:若一个集合有n个元素,则它有2n个子集。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:依题意,a-2=0或2a-2=0
当a-2=0时,解得a =2,此时A ={0,-2},B={1,0,2},不符合题意;
当2a-2=0时,解得a=1.此时A ={0,-1},B={1,-1,0},符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据题意可得a-2=0或2a -2=0然后讨论求得a的值,再验证即可.
10.【答案】C
【解析】【解答】解:集合A={x|x<-1或x≥3},B={x|ax+1≤0,a∈Z},
当a=0时,B=,此时 ,符合题意;
当a≠0时,
若a>0,则B={x|x≤-,a∈Z},
∵∴-<-1 解得0∵a∈Z,∴a∈,
若a<0,则B={x|x≥-,a∈Z}
∵∴-≥3, 解得
∵a∈Z ∴a∈,
综上,实数a的取值范围是{0}.
故答案为:C.
【分析】分a=0,a>0,a<0三种情况讨论分别求出集合A,再根据集合的包含关系求出实数a的取值范围.
11.【答案】C
【解析】【解答】解:
由集合,集合,
因为{x|x=2k+1,k∈±1,k∈Z},所以A=B,
故答案为:C.
【分析】将给定的集合化简,然后作出判断.
12.【答案】B
【解析】【解答】 ,
当时,,则,,不符合题意;
当时,,则,,符合题意。
故选:B
【分析】根据,分别讨论或的情况。
13.【答案】C
【解析】【解答】集合有一个元素,即方程有一解,
当时,,符合题意,
当时,有一解,
则,解得:,
综上可得:或,
故答案为:C.
【分析】 由集合子集的性质可知集合A中的元素只有一个,然后分别对a=0与a≠0讨论,即可求解出 实数a的值 .
14.【答案】D
【解析】【解答】根据新定义,数集,,定义,,,集合,,,则可知所有元素的和为,
故答案为:D.
【分析】根据新定义,可得,通过 , ,计算即可得出结论.
15.【答案】A
【解析】【解答】集合,.
要使,只需,解得:.
故答案为:A
【分析】求出集合A、B,然后再根据求解,即可得答案.
16.【答案】C
【解析】【解答】,则,则中元素的个数为
故答案为:C
【分析】计算,得到元素个数.
17.【答案】B
【解析】【解答】由题意可得:,
若,则.
故答案为:B.
【分析】先解出不等式|x-1|<1,再根据A是B的真子集,求出实数a的取值范围.
18.【答案】B
【解析】【解答】解: , 在 上恒成立,令 ,则 ,解得 ;
故答案为:B.
【分析】根据题意转化为, 在上恒成立,令 ,结合二次函数的性质,即可求解.
19.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意,当 , 都是正奇数时, ;当 , 不全为正奇数时, ;
若 , 都是正奇数,则由 ,可得 ,此时符合条件的数对为 , ,… 满足条件的共8个;
若 , 不全为正奇数时, ,由 ,可得 ,则符合条件的数对分别为 , , , , 共5个;
故集合 中的元素个数是13,
所以集合 的真子集的个数是
故答案为:C
【分析】根据 都是正奇数和 不全为正奇数,得到符合条件的数对为 , ,… 和 , , , , ,得到集合 中的元素个数是13,进而得到答案.
20.【答案】C
【解析】【解答】根据题意,因为,,
所以.
故答案为:C.
【分析】根据集合的新定义求得 ,从而得到 中元素的个数.
21.【答案】A,C
【解析】【解答】①空集是自身的子集,正确;0不是空集中的元素,②错误;空集是任何非空集合的真子集,③正确;是含一个元素0的集合,不是空集,④错误.
故答案为:AC.
【分析】根据空集的定义和性质可得答案.
22.【答案】B,C,D
【解析】【解答】解:对于A:集合有4个元素,则其有个真子集,故A错误;
对于B:因为空间是任何集合的子集,故B正确;
对于C:因为空间是任何集合的子集,但空集就没有真子集,故C正确;
对于D:因为空集是任何非空集合的真子集,若,则,故D正确;
故答案为:BCD.
【分析】根据题意结合子集、真子集的定义和性质逐项分析判断.
23.【答案】A,C
【解析】【解答】解: 集合满足,所以A可以是和,不可能是或
故答案为:AC.
【分析】根据真子集的定义分析.
24.【答案】B,C
【解析】【解答】解:已知 ,则A可能是 或 或
故答案为:BC.
【分析】根据集合的包含关系求解.
25.【答案】2
【解析】【解答】解:∵A=B,
∴或,
当时,解得a=2,
则,,符合要求,
当,无解.
故a=2.
故答案为:2.
【分析】根据A=B。列出方程组,求解即可得到a的值.
26.【答案】
【解析】【解答】解: 推出则p-1-2,即p-1;当N为空集时也满足,即p-12p+1,所以p-2,综上.
故答案为:.
【分析】注意空集为任意集合的子集,不能遗漏这种情况.
27.【答案】(1)解:,解得或,
故.
(2)解:①当时,符合;
②当即时,
则,由可得或,解得或
综上的取值集合为.
【解析】【分析】(1)根据二次方程解出x即可;
(2)对B是否为空集分类讨论.
28.【答案】(1)解:由解得或,则,
故集合A的子集为:;
(2)解:B为非空集合,得或或,
由或代入可得,故a的值为3.
【解析】【分析】(1)解方程得到,进而求出所有子集;
(2) 若B为非空集合,得或或,分别将x的值代入即可求出a=3.
29.【答案】(1)解:若集合至多有1个元素,则至多一个实根
所以,故;
(2)解:由题意得或只有负根,
当时,,故,
当只有负根时,,无解,
综上,实数的取值范围为.
【解析】【分析】(1)由集合元素的个数转化为方程根的个数列不等式即可求得实数m的取值范围;
(2)根据集合关系,讨论 只有负根,列不等式即可求得实数m的取值范围.
30.【答案】(1)解:由题知,,
当时,共8个元素,
的非空真子集的个数为个;
(2)解:由题知,
显然,
因为,
所以,解得,
所以实数的取值范围是.
【解析】【分析】(1)由题意得,共8个元素,因此非空真子集的个数为个;
(2)根据 得到,解出m即可.
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