高中数学人教A版(2019)必修1 1.3集合的基本运算章节综合测试卷(解析+答案)

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名称 高中数学人教A版(2019)必修1 1.3集合的基本运算章节综合测试卷(解析+答案)
格式 docx
文件大小 452.6KB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-10-07 10:01:35

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文档简介

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第一章第三节 集合的基本运算
一、选择题
1.(2023高二上·五华开学考)已知集合或,则(  )
A. B.
C. D.
2.(2023高二上·芜湖开学考)设全集,集合,,则(  )
A. B. C. D.
3. 已知集合U= ,,,则=(  )
A. B.
C. D.
4.设全集为,,则(  )
A. B. C. D.
5.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},则=(  )
A.{2,3,4,5} B.{2,3,4,5,6}
C.{1,2,3,4,5,6} D.{1,3,4,5,6,7}
6.(2023高三上·广州月考)已知集合,则(  )
A. B. C. D.
7.(2023高三上·深圳月考)已知集合,,则(  )
A. B.
C. D.
8.(2023高三上·开远月考)设为实数,,,若,则的值为(  )
A.2或3 B.2 C.3 D.1或2或3
9.(2023高二下·保山期末)已知集合,,则(  )
A. B.
C. D.
10.已知集合,,则下图中阴影部分表示的集合为(  )
A. B.
C. D.
11.已知集合,,,则实数的值为(  )
A. B. C. D.
12.某小学对小学生的课外活动进行了调查.调查结果显示:参加舞蹈课外活动的有63人,参加唱歌课外活动的有89人,参加体育课外活动的有47人,三种课外活动都参加的有24人,只选择两种课外活动参加的有22人,不参加其中任何一种课外活动的有15人,则接受调查的小学生共有多少人?(  )
A.120 B.144 C.177 D.192
13.如图,为全集,、、是的三个子集,则阴影部分所表示的集合是(  )
A. B. C. D.
14.已知全集U,集合,那么下列等式错误的是(  )
A. B.
C. D.
15.(2023高一下·普宁期末)已知集合,,则(  ).
A. B.
C. D.
16.(2023高二下·安徽竞赛)已知集合,则(  )
A. B.
C. D.
17.已知集合,,若,则实数a取值集合为(  )
A. B.
C. D.
18.(2023·全国甲卷)设集合,U为整数集,(  )
A. B.
C. D.
19.(2023·广州模拟)已知集合,则集合的子集个数为(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
20.(2023高三下·四川模拟)设集合,,集合中恰好含有2个元素,则实数a的取值范围为(  )
A. B. C. D.
21.(2023·广西模拟)已知集合,,则(  )
A. B.
C. D.
二、多项选择题
22.当两个集合中一个集合为另一个集合的子集时,称这两个集合构成“全食”;当两个集合有公共元素,但互不为对方子集时,称这两个集合成“偏食”.对于集合,,若与构成“全食”或“偏食”,则实数的取值可以是(  )
A. B. C. D.
23.若,,,则(  )
A. B. C. D.
24.对于集合,定义,且,下列命题正确的有(  )
A.若,则
B.若,则
C.若,,或,则
D.若,,则,或
25.在整数集中,被除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,,给出如下四个结论,正确结论为(  )
A.
B.
C.
D.整数属于同一“类”的充要条件是“”
三、解答题
26.已知不等式的解集为集合,集合.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值范围.
27.(2023高一上·成都开学考)已知集合A={x|x2-3x-18≤0},B={x|2m-3≤x≤m+2}.
(1)当m=0时,求A∩(CRB);
(2)若B∩(CRA)=,求实数m的取值范围.
28.(2023高一上·成都开学考)已知集合,.
(1)若求.
(2)若是的充分条件,求实数的取值范围.
29.设集合.已知.
(1)求集合A;
(2)若,求所有满足条件的的取值集合.
30.(2023高一上·魏县期末)对于非空数集A,若其最大元素为M,最小元素为m,则称集合A的幅值为,若集合A中只有一个元素,则.
(1)若,求;
(2)若,,求的最大值,并写出取最大值时的一组;
(3)若集合的非空真子集两两元素个数均不相同,且,求n的最大值.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:由已知可得,又,
所以.
故答案为:D.
【分析】由已知先求出集合B,再利用交集的运算即可得到答案.
2.【答案】D
【解析】【解答】根据题意,B={x∣x2-4x+3=0}={1,3},∴A∪B={-1,1,2,3},∴ {-2,0}.
故答案为:D.
【分析】根据题意解方程得出集合B,再根据集合的运算求解即可.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:由题意得,.
故答案为:A.
【分析】根据并集的定义先求,再根据补集的定义求.
4.【答案】D
【解析】【解答】解: ,即,解得,, .
故答案为:D.
【分析】先求出集合B,再根据交集的定义求 .
5.【答案】A
【解析】【解答】解:因为,
则 ,所以 .
故答案为:A.
【分析】根据题意求集合A,进而结合集合的并集和补集运算求解.
6.【答案】A
【解析】【解答】解:令,解得,可得,
令,解得,可得,
所以.
故答案为:A.
【分析】根据一元二次不等式求M,根据函数定义域求N,进而结合并集运算求解.
7.【答案】B
【解析】【解答】解: ,

故答案为:B.
【分析】利用求解一元二次不等式的解法化简A、B,再根据交集的定义可得答案.
8.【答案】A
【解析】【解答】解:因为 , 则,所以或.
故答案为:A.
【分析】根据题意可得,进而可得结果.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:由得:x-1≥1或x-1≤-1,得:x≥2或x≤0,
所以集合B=,
所以,
又因为,
所以
故答案为:A.
【分析】解不等式求得集合B,再利用补集、交集的运算法则求解。
10.【答案】C
【解析】【解答】解: ∵,

又∵,
∴阴影部分表示的集合为
故答案为:C.
【分析】根据集合得交集与补集的性质作出解答即可.
11.【答案】C
【解析】【解答】解:∵,,,
∴,或,
解得或,
实数的值为
故答案为:C.
【分析】根据并集的性质和互异性进行解答.
12.【答案】B
【解析】【解答】解:如图所示,用韦恩图表示集合之间的关系,用A、B、C表示舞蹈、唱歌、体育,
设总人数为m,三块区域的人数为x,y,z,


故答案为:B.
【分析】用韦恩图表示题设中的集合关系,结合三个集合容斥原理,可得关于n的方程,解出答案.
13.【答案】C
【解析】【解答】解:由图可知:阴影部分是M与P的公共部分,去掉S,
所以阴影部分所表示的集合是:,
故答案为:C.
【分析】根据Venn图分析阴影部分与集合M、P、S的关系,进而得解。
14.【答案】C
【解析】【解答】解:对A:等价于,故A正确;
对B:等价于,故B正确;
对C:等价于,等价于,故C错误;
对D:等价于,故D正确;
故答案为:D.
【分析】根据集合间的关系结合集合间的运算逐项分析判断.
15.【答案】B
【解析】【解答】解:∵,
∴,
又∵,
的取值为,
∴,
故选:B.
【分析】根据集合的取值范围,确定交集,选择正确选项即可.
16.【答案】D
【解析】【解答】解:由题意集合是点构成的集合,排除AB选项;
联立方程组,解得或,所以.
故答案为:D.
【分析】由题意可知集合P,Q是点构成的集合,排除AB选项;再联立方程组求解交点,即可得.
17.【答案】D
【解析】【解答】因为集合A={x∣x2-1=0}={-1,1},且A∩B=B,所以.
由选项可以看出a可能的取值为-1,0,1,故只需逐一验证即可.
当a=0时,B= ,符合题意;
当a=-1时,B={-1},符合题意;
当a=1时,B={1},符合题意;
所以实数a取值集合为{-1,0,1}.
故答案为:D.
【分析】由选项逐一验证a的取值,即可求出a的取值集合.
18.【答案】A
【解析】【解答】由已知 分析可知A为被3除余1整数的集合,B为被3除余2整数的集合,
故当全集为整数,此时 为3的整数倍,即 .
故选:A.
【分析】由分析可将描述法表示的集合转化成被3整除问题,进而分析此时用整数集补的结果.
19.【答案】A
【解析】【解答】解:集合B中圆的半径为1,圆心(0,0)到集合A中直线的距离 ,
所以直线与圆相交,有两个交点,
所以集合 中有两个元素,其子集个数为4.
故选:A.
【分析】集合A代表直线上点的集合,集合B代表圆上的点的集合,判断直线与圆的位置关系确定直线与圆的交点个数,即为集合中元素的个数.
20.【答案】B
【解析】【解答】,

因为集合中恰好含有2个元素,
所以.
故答案为:B.
【分析】 先根据一元二次不等式的解法求出集合,再根据交集的定义结合已知即可求解出实数a的取值范围 .
21.【答案】C
【解析】【解答】,,
,则或
故.
故答案为:C.
【分析】求出集合A、B,根据补集的定义求出,再根据交集的定义进行运算,可得答案.
22.【答案】B,C,D
【解析】【解答】解:当时,
与构成“全食”,
当时,

①,,
与构成“全食”,
②,,
与构成“偏食”,
③,,
与构成“全食”,
实数的取值可以是
故答案为:BCD.
【分析】根据题意定义的新概念,分情况讨论a的取值范围,确定集合B.
23.【答案】B,C
【解析】【解答】解: 表示偶数,
表示奇数,
A:,选项错误;
B:,选项正确;
C:,选项正确;
D:,选项错误;
故答案为:BD.
【分析】根据交集、补集、并集运算性质直接求解.
24.【答案】A,B,C
【解析】【解答】解:A、若,则,选项正确;
B、若,则,选项正确;
C、若,,或,则,选项正确;
D、若,,则,或,选项错误;
故答案为:ABC.
【分析】根据交集、补集的性质,逐项判断即可.
25.【答案】A,C,D
【解析】【解答】解:对于A:因为,
令,解得,所以,故A正确;
对于B:因为,
令,解得,所以 ,故B错误;
对于C:因为任一整数被除所得余数有且仅有,所以,故C正确;
对于D:若整数属于同一“类”,则,
可得;
设,不妨令,
若,且,
因为,可得,即,所以整数属于同一“类”,
所以整数属于同一“类”的充要条件是“”,故D正确.
故答案为:ACD.
【分析】 根据“类”的定义结合结合以及充分、必要条件分别进行判断即可
26.【答案】(1)解:时,解得,
,且,
∴;
(2)解:由解得,
,,且,
或,
或,
∴实数的取值范围为或.
【解析】【分析】 (1)时,解一元二次不等式求出集合A,再根据并集定义求 ;
(2) 先求出集合 ,进而分析求出实数的取值范围.
27.【答案】(1)解:A={x|-3≤x≤6},m=0时,B={x|-3≤x≤2},∴CRB={x|x<-3或x>2},A∩(CRB)={x|2<x≤6};
(2)解:CRA={x|x<-3或x>6},且B∩(CRA)= ,∴①B= 时,2m-3>m+2,解得m>5;②B≠ 时,,解得0≤m≤4,综上得,实数m的取值范围为{m|0≤m≤4或m>5}.
【解析】【分析】 (1) 由题意可得 B={x|-3≤x≤2}, 结合集合间的运算求解;
(2) 由题意可得 CRA={x|x<-3或x>6}, 分 B= 和 B≠ 两种情况,列式求解即可.
28.【答案】(1)解:
当时,,故;
(2)解:若是的充分条件,则,①当时,即,即,符合题意
②当时,即,若,则,
综上,若是的充分条件,则实数的取值范围为.
【解析】【分析】 (1) 由题意可得 , 结合集合间的运算求解;
(2) 由题意可得 ,, 分 A= 和 A≠ 两种情况,列式求解即可.
29.【答案】(1)解:因为,
又,,
所以,,
所以;
(2)解:由,可得,
当时,则关于的方程没有实数根,所以;
当时,此时,则,
所以或,解得或;
综上,所有满足条件的的取值集合为.
【解析】【分析】(1)利用因式分解来求解一元二次方程,利用并集的概念、应用来求解;
(2)由,可得,对集合B,分和两种情况分别讨论,得出a的可能取值。
30.【答案】(1)解:由集合知,,
所以.
(2)解:因为,,
由此可知集合中各有3个元素,且完全不相同,
根据定义要让取到最大值,
则只需中元素不同且7,8,9分布在3个集合中,
4,5,6,分布在3个集合中,1,2,3分布在3个集合中
这样差值才会最大,总体才会有最大值,所以的最大值为,
所以有一组满足题意,
(3)解:要n的值最大,则集合的幅值要尽量最小,故幅值最小从0开始,接下来为,
因为是集合的两两元素个数均不相同的非空真子集,
不妨设是集合中只有一个元素的非空真子集,此时,例如,
则是集合中有两个元素的非空真子集,且,例如,
同理是集合中有三个元素的非空真子集,且,例如,
是集合中有个元素的非空真子集,且,例如,
所以,
解得或(舍去),
所以n的最大值为11.
【解析】【分析】 (1)利用已知条件结合集合A的幅值的定义,进而得出 的值。、
(2)利用已知条件结合集合A的幅值的定义、集合间的包含关系、交集和并集的运算法则、空集的定义、最值求解方法,从而得出 的最大值,并写出取最大值时的一组。
(3) 要n的值最大,则集合的幅值要尽量最小,故幅值最小从0开始,接下来为,利用
是集合的两两元素个数均不相同的非空真子集,再利用分类讨论的方法结合等差数列前n项和公式和已知条件得出n的最大值。
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