23.《海底世界》课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
23.海底世界
统编版小学语文三年级下册
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海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
借助关键语句理解一段话的意思
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
jī
suō
zéi
元成才路
活
动
一
发现“写清楚”的方法
1、轻声读读第4自然段。
2、圈画出作者介绍的海底动物。
3、思考：这些动物的活动方法有什么特点？
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
jī
suō
zéi
蠕动
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
jī
suō
zéi
梭子
梭子
日月如梭
岁月如梭
往来如梭
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
快
前进
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
快
前进
后退
动
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
快
前进
后退
动
不动
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
慢
快
前进
后退
动
不动
jī
suō
zéi
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
jī
suō
zéi
海龟在海里游行时，靠前面的两只脚同时划动，借助水的力量往前行。
魔鬼鱼游泳的时候裙摆飘动，就像在翩翩起舞。
飞鱼跃出海面的时候，就像张开翅膀一样飞起来。
吸盘鱼把自己牢牢地吸在大鲨鱼的身上，作免费的长途旅行。
想一想：
如果你是作者，给第4自然段再加一种动物活动，以下四种，你会选哪个呢？为什么？
海龟
魔鬼鱼
飞鱼
吸盘鱼
元成才路
活
动
二
验证“写清楚”的方法
同桌合作学习第5、6自然段
1、圈画出关键语句。
2、交流：作者介绍了什么事物？是怎么把事物写清楚的呢？
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，
有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
chā
hè
zǎo
dá
bāo
换成：它们的色彩多种多样，有粉绿的，有浅绿的，还有深绿的。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，
有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
chā
hè
zǎo
dá
bāo
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，
有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
chā
hè
zǎo
dá
bāo
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
yùn
méi
chǔ
shǔ
活
动
三
习得“写清楚”的方法
运用“选代表，对着写”的方法，把句子的意思写清楚。
植物园里的植物多种多样。
“明中心”
“选代表”
“对着写”
1
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5
6
元成才路
活
动
四
巩固“写清楚”的方法
1、阅读《恐龙》，根据第2-5自然段填一填关键词。
2.思考：文章第2自然段是怎样把恐龙的种类、形态写清楚的？
恐龙
繁 殖
种类、形态
亲戚
食物
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6
必做：尝试运用今天学到的方法，向别人介绍一种事物，把事物特点介绍清楚。
选做：推荐阅读《海底两万里》
课后作业