人教版四年级上册数学数学广角——优化（沏茶问题）课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
合理安排时间
——沏茶问题
人教版4年级上册第八单元
世界上有一样东西，它最长而又最短，最珍贵而又最容易被忽略，当人们失去它时才发现它的重要，请问：这究竟是什么？
谜底：时间
请同学们帮帮老师，怎样尽快做好这两件事情？
煮鸡蛋：10分钟
煮鸡蛋的同时可以扫地，只需10分钟。
扫地：5分钟
10+5=15（分钟）
10分钟
同时
思考:沏茶的先后顺序是怎么样排列的呢？
沏茶:1分钟
烧水:8分钟
洗茶杯:2分钟
洗水壶:1分钟
接水:1分钟
找茶叶:1分钟
小组合作:怎样才能尽快让客人喝上茶？
1、说一说：沏茶的工序中先做什么？再做什么？最后做什么？哪些工序可以同时做？
2、摆一摆：设计出一个合理又省时的沏茶方案。
3、算一算：计算出总共用的时间。
方案一
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
1＋1＋8＋2＋1＋1＝14（分钟）
方案二
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏茶
1分钟
1＋1＋8＋2＋1＝13（分钟）
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水8分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
沏茶
1分钟
1＋1＋8＋1＝11（分钟）
方案三
洗水壶 1分钟
接水
1分钟
烧水8分钟
洗茶杯2分钟
找茶叶1分钟
沏茶
1分钟
方案三
思考:为什么方案三所用的时间较少？你发现了什么
同时进行,
节省时间。
1＋1＋8＋1＝11（分钟）
你能用流程图把做事的先后顺序表示出来吗
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
洗水壶
1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
沏茶
1分钟
同时
流程图：
1＋1＋8＋1＝11（分钟）
1.小红感冒了，吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排下面的事情
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
找杯子倒开水
1分钟
找感冒药
1分钟
量体温
5分钟
等开水变温
6分钟
同时
1＋6＝7（分钟）
放 米 1分钟
淘 米 2分钟
煮 饭 20分钟
洗 菜 5分钟
切 菜 5分钟
炒 菜 11分钟
1分钟
1+2
2分钟
同时
放米
淘米
煮饭
洗菜
切菜
炒菜
20分钟
5分钟
5分钟
11分钟
2.小明怎么样才能尽快的吃
上饭呢
+21=24（分钟
华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活，形成了数学中一门应用性很强的分支——运筹学。
你知道吗？
合理安排时间
——沏茶问题
1、先观察做事情的顺序。
2、再考虑哪些事情、步骤可以同时做。
3、写出做事情的顺序。
4、最后计算出所需要的时间。
这节课你们都学会了哪些知识？
时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒惰的人只留下一片悔恨。
——鲁迅
合理安排时间
——沏茶问题
谢谢聆听
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