1 小蝌蚪找妈妈 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
统编版二年级语文上册
1 小蝌蚪找妈妈
身子像个小逗点，
摇着一根小尾巴，
长大吃虫叫“呱呱”。
谜底：蝌蚪
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
长出了后腿
长出了前腿
尾巴变短
蝌蚪
变成青蛙
青蛙卵
成长过程
小蝌蚪找妈妈的过程中，身体发生了什么变化？
小蝌蚪又是什么发育而来的呢？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
灰 迎 阿 姨 有
追 顶 披 鼓 在
什 么 变 条
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
阅读交流
小蝌蚪找到妈妈后，它们在一起干什么呢？
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，专门吃害虫。一只青蛙一天要吃害虫40～50只，多的达到200多只。一只青蛙一年能吃15000多只害虫。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
顶
鼓
什
阿
姨
追
迎
灰
披
有
么
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
品读课文
小蝌蚪找到妈妈了，他们多高兴啊！他们是怎么做的？
思考
思考
他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
蹬
跳
蹦
仔细观察这三个字你发现了什么？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
品读课文
披着碧绿的衣裳
露着雪白的肚皮
鼓着一对大眼睛
披
露
鼓
谁能表演一下这几个动作呢？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
得知妈妈的
和
。
四条腿，宽嘴巴
到那边去找
头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳
那边去找
到
外形特征
大概位置
交流讨论
小蝌蚪在找妈妈的过程遇到了谁？从它们那里得到了什么帮助？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
看图，用“披、露、鼓”三个动词说句子。
我会说
我会说
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
品读课文
蹬 跳 蹦
你还知道哪些和脚的动作有关的足字旁的字？
拓展
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
①池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
④小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
阅读理解
最后，小蝌蚪在哪里找到了妈妈？它们的妈妈长什么样子，和它们像吗？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
孩
hái
书写指导：子的第三笔横换成提，最后一笔是点。
部首：子
组词：孩子 小孩
造句：叔叔家有两个孩子。
音序：H
结构:左右
学习生字
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
信息不完整
综合信息
信息补充
问题研讨
人物 提供的信息
鲤鱼妈妈
乌龟
四条腿，宽嘴巴
头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳
小蝌蚪找妈妈的途中为什么会误以为乌龟是自己的妈妈？
最后它们为什么能确定青蛙才是自己的妈妈呢？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
理解词语
碧绿：
尾巴：
害虫：
青绿色。
造句：碧绿的草丛中，点缀着不少鲜艳的花朵。
鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。
造句：燕子的尾巴似剪刀。
直接或间接对人类有害的虫类。
造句：青蛙正在捕食害虫。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
“游哇游”朗读时声音延长、语气缓慢，体现时间之长。
阅读讨论
小蝌蚪用了多长时间才找到妈妈？从中你感受到了小蝌蚪怎样的精神呢？
坚持、执着
时间之久
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
辨析词语
快活 快乐
两个词含有“快乐”的意思。
“快活”指人的心里高兴，也指活跃。
“快乐” 指心中喜悦，生活幸福，内心感到满意。
1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，快活极了。
2.帮助别人是一件快乐的事情。
相同点：
不同点：
造 句：
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
我会告诉小蝌蚪，它们的妈妈叫青蛙（名字），可能在哪里生活（地点）、样子、叫声等关键信息。这样它们就能更快地找到自己的妈妈了。
课堂互动
如果小蝌蚪找妈妈的过程中遇到了你，你会怎样指引它们快速地到妈妈呢？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
说一说课文写了什么？
本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
初读感知
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
课文分段
第一部分(第1自然段)
描写了池塘里的小蝌蚪是什么样子的。
第二部分(第2－3自然段)
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼阿姨并误把乌龟当妈妈。
第三部分(第4－5自然段)
小蝌蚪终于找到了妈妈。
第四部分(第6自然段)
小蝌蚪变成了真正的青蛙，和妈妈天天捉害虫。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
联系全文，想一想小蝌蚪是怎样变成青蛙的，按照先后顺序填上序号。再参照图画，用“先、再、接着、最后”讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事吧。
随堂练习
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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚