人教版六年级数学上册第七单元 扇形统计图 单元练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版六年级数学上册第七单元 扇形统计图 单元练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 490.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-01 08:01:58 | ||
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文档简介
人教版六年级数学上册第七单元 扇形统计图 单元练习
一、单选题
1．下面（ ）适合用来表示班上男生、女生的人数占全班人数的百分比。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图
2．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多（ ）人。
A．16 B．10 C．8
3．甲、乙两城绿化情况分别如图，根据图中的信息，下面说法正确的是（ ）。
A．甲城绿化率比乙城高 B．乙城绿化率比甲城高
C．甲城绿化覆盖面积比乙城大
4．如下图所示，女生多的学校是（ ）
A．甲校
B．乙校
C．由学校的总人数而定
5．学校号队中男生占25%，下列扇形统计图中，可以正确表示出这条信息的是（ ）
A． B． C．
二、判断题
6．扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。（ ）
7．扇形的圆心角度数越大，说明这一部分占总量的百分比就越大。（ ）
8．扇形统计图能清楚地反映出各个部分数量与总数量之间的关系．（ ）
9．要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图．（ ）
10．如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图，我们可以说甲班的男生一定比乙班的男生人数多．（ ）
三、填空题
11．如果要更清楚地了解各部分数量同总数量之间的关系，可以用 统计图表示。
12．果园里杏树的种植面积是公顷，占整个果园面积的 %，桃树的种植面积是 公顷，比梨树多种植 公顷。
13．如图是今年端午假期3天的粽子销售情况，其中肉粽的销量是320个，那么豆沙粽卖出了 个。如果要调查近五年来超市在端午节期间粽子销量的整体趋势，则应该选择 统计图。
14．如图，果园里种植杏树的面积占整个果园面积的 %；已知桃树的种植面积为 公顷，果园种植总面积为 公顷，苹果树的种植面积比梨树的多 平方米。
15．六年级一共有学生160人，参加兴趣小组的学生人数占六年级总人数的百分比如图所示，根据如图可以算出六年级参加书法组的有 人。
四、解答题
16．如图是六（1）班同学一次数学测试成绩统计表和统计图（部分信息不完整）。请根据已知信息求出“待及格”与“良”人数。
成绩 优 良 及格 待及格
人数 30 5
17．如图是六（1）班学生3种上学方式的人数统计图（两图均不完整）。
（1）补全上面的条形统计图和扇形统计图。
（2）六（1）班共有 名学生。
（3）六（1）班步行去上学的人数比乘车去上学的少 %。
18．联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，环保小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将结果分析整理制作成了下面两个统计图。其中：
A是能将垃圾放在规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。
B是能将垃圾放在规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。
C是偶尔会将垃圾放在规定的地方。
D是随手乱扔垃圾。
根据以上信息回答问题。
（1）该校环保小组共调查了 人。
（2）请补全条形统计图。
19．李村小学上学期对本校六年级的部分学生进行了体能测试，测试成绩分为“优”“良”“达标”“未达标”四个等级，根据测试成绩绘制了如下图所示的两幅不完整的统计图，请仔细分析后，把它们补充完整。（没画完的把它画完，括号里填上恰当的数）
答案解析部分
1．C
2．C
3．B
4．C
5．C
6．正确
7．正确
8．正确
9．错误
10．错误
11．扇形
12．25；；
13．56；折线
14．25；2；3000
15．8
16．解：全班人数：
5÷10%
＝5÷0.1
＝50（人）
待及格人数：
50×2%
＝50×0.02
＝1（人）
得良的人数：
50-30-5-1
=20-5-1
=15-1
＝14（人）
成绩 优 良 及格 待及格
人数 30 14 5 1
17．（1）
（2）50
（3）60
18．（1）300
（2）
19．
一、单选题
1．下面（ ）适合用来表示班上男生、女生的人数占全班人数的百分比。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图
2．下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多（ ）人。
A．16 B．10 C．8
3．甲、乙两城绿化情况分别如图，根据图中的信息，下面说法正确的是（ ）。
A．甲城绿化率比乙城高 B．乙城绿化率比甲城高
C．甲城绿化覆盖面积比乙城大
4．如下图所示，女生多的学校是（ ）
A．甲校
B．乙校
C．由学校的总人数而定
5．学校号队中男生占25%，下列扇形统计图中，可以正确表示出这条信息的是（ ）
A． B． C．
二、判断题
6．扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。（ ）
7．扇形的圆心角度数越大，说明这一部分占总量的百分比就越大。（ ）
8．扇形统计图能清楚地反映出各个部分数量与总数量之间的关系．（ ）
9．要反映六（2）班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图．（ ）
10．如图是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图，我们可以说甲班的男生一定比乙班的男生人数多．（ ）
三、填空题
11．如果要更清楚地了解各部分数量同总数量之间的关系，可以用 统计图表示。
12．果园里杏树的种植面积是公顷，占整个果园面积的 %，桃树的种植面积是 公顷，比梨树多种植 公顷。
13．如图是今年端午假期3天的粽子销售情况，其中肉粽的销量是320个，那么豆沙粽卖出了 个。如果要调查近五年来超市在端午节期间粽子销量的整体趋势，则应该选择 统计图。
14．如图，果园里种植杏树的面积占整个果园面积的 %；已知桃树的种植面积为 公顷，果园种植总面积为 公顷，苹果树的种植面积比梨树的多 平方米。
15．六年级一共有学生160人，参加兴趣小组的学生人数占六年级总人数的百分比如图所示，根据如图可以算出六年级参加书法组的有 人。
四、解答题
16．如图是六（1）班同学一次数学测试成绩统计表和统计图（部分信息不完整）。请根据已知信息求出“待及格”与“良”人数。
成绩 优 良 及格 待及格
人数 30 5
17．如图是六（1）班学生3种上学方式的人数统计图（两图均不完整）。
（1）补全上面的条形统计图和扇形统计图。
（2）六（1）班共有 名学生。
（3）六（1）班步行去上学的人数比乘车去上学的少 %。
18．联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，环保小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将结果分析整理制作成了下面两个统计图。其中：
A是能将垃圾放在规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。
B是能将垃圾放在规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。
C是偶尔会将垃圾放在规定的地方。
D是随手乱扔垃圾。
根据以上信息回答问题。
（1）该校环保小组共调查了 人。
（2）请补全条形统计图。
19．李村小学上学期对本校六年级的部分学生进行了体能测试，测试成绩分为“优”“良”“达标”“未达标”四个等级，根据测试成绩绘制了如下图所示的两幅不完整的统计图，请仔细分析后，把它们补充完整。（没画完的把它画完，括号里填上恰当的数）
答案解析部分
1．C
2．C
3．B
4．C
5．C
6．正确
7．正确
8．正确
9．错误
10．错误
11．扇形
12．25；；
13．56；折线
14．25；2；3000
15．8
16．解：全班人数：
5÷10%
＝5÷0.1
＝50（人）
待及格人数：
50×2%
＝50×0.02
＝1（人）
得良的人数：
50-30-5-1
=20-5-1
=15-1
＝14（人）
成绩 优 良 及格 待及格
人数 30 14 5 1
17．（1）
（2）50
（3）60
18．（1）300
（2）
19．