第20课 美丽的植物和动物 教案 人教版 美术 一年级上册

美丽的植物和动物教案
教学目标
本课的教学目标是让学生初步了解植物和动物的基本特征，通过观察和绘画，培养学生的审美能力和创造力。同时，也希望学生能够热爱自然，珍爱生命，增强环保意识。
二、教学重点和难点
本课的教学重点是通过观察植物和动物的基本特征，使学生能够用画笔表现出来。难点是让学生能够用简单的图形和色彩表现出植物和动物的美感。
三、教学过程
1.课程导入
在课程开始时，我将引导学生们走出教室，来到学校的花园或附近的公园，观察身边的植物和动物。让他们寻找自己喜欢的植物和动物，并鼓励他们描述它们的特征和美丽之处。这种方法可以激发学生的学习兴趣，提高他们的注意力和观察力。
2.知识点讲解
回到教室后，我将利用图片和视频展示一些植物和动物的典型特征，例如树叶、花朵、昆虫等。我将详细讲解这些特征的形状、色彩和纹理，并引导学生们用图形和色彩来表现它们。同时，我也会介绍一些绘画的基本技巧，如如何运用线条和色彩来表现植物和动物的美感。
3.练习
为了巩固教学效果，我会布置一些与教学重点相关的练习。学生们将有机会用画笔来表现他们喜欢的植物和动物。我会在教室里巡回指导，并纠正学生在绘画过程中的问题。完成后，我会组织学生们进行作品展示，让大家评价彼此的作品，从而提高他们的审美能力和创造力。
四、教学方法和手段
在本课中，我采用了以下教学方法和手段：
1.示范：通过展示优秀的绘画作品，让学生了解如何用画笔表现植物和动物的特征。
2.图像：利用图片和视频资料，让学生更直观地了解植物和动物的特征。
3.讨论：组织学生们讨论植物和动物的特征和绘画技巧，鼓励学生互相交流和学习。
4.实践：通过练习，让学生有机会亲自动手用画笔表现植物和动物的特征，巩固教学效果。
5.展示：组织作品展示，让学生展示自己的作品，并鼓励他们评价彼此的作品，从而提高他们的审美能力和创造力。
五、课堂练习、作业与评价方式
本课的课堂练习和作业是让学生用画笔表现自己喜欢的植物和动物。我会根据学生的绘画作品来评价他们的学习效果。具体评价方式如下：
1.是否准确地表现了植物和动物的特征；
2.是否运用了合适的图形和色彩来表现植物和动物的特征；
3.是否展现出了学生的创造力和审美能力；
4.是否表现出对自然和动物的热爱和关注。
此外，我也将组织学生们进行自评和互评，让他们对自己的作品和他人的作品进行评价，从而更好地了解自己的学习情况和不足之处。
六、辅助教学资源与工具
本课需要用到以下辅助教学资源与工具：
1.教科书：介绍植物和动物的基本特征以及绘画技巧；
2.画图工具：包括画笔、颜料、画纸等，让学生能够亲自动手绘画；
3.图片资料：用于展示植物和动物的特征和绘画作品；
4.视频资料：介绍植物和动物的特征和绘画技巧；
5.评价表格：用于评价学生的绘画作品以及自评和互评。
七、结论
本课通过观察植物和动物的特征、讲解知识点、练习绘画等方式，让学生初步了解了植物和动物的基本特征和绘画技巧。同时，也培养了学生的审美能力和创造力以及对自然和动物的热爱和关注。在今后的教学中，我将继续关注学生的发展，不断调整教学策略和方法，帮助他们更好地学习和成长。
八、教学反思