小学数学北师大版二年级上第六单元能力达标测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学数学北师大版二年级上第六单元能力达标测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 312.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-01 14:22:50 | ||
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文档简介
第六单元能力达标测试卷
一、填一填。(每空1分，共23分)
1.测量橡皮的长度用( )作单位比较合适，测量黑板的长度用( )作单位比较合适。
2.在( )里填上合适的长度单位(填"厘米”或“米")。
笑笑的身高是135( ) 铅笔长15( )
一栋楼高约18( ) 茶几宽60( )
3.量一量，填一填。
4.在( )里填上合适的数。
6米=( )厘米 200厘米=( )米 24米-8米=( )米
28厘米+72厘米=( )米 12厘米+1米=( )厘米
5.在〇里填上“>”“<”或“=”。
55厘米〇5米 1米〇98厘米 8米〇80厘米
1m35cm○135cm 10cm〇10m 1米-35厘米〇70厘米
6.笑笑用一把20厘米的尺子测量物体。
(1)量了1次，铅笔盒还剩3厘米，铅笔盒长( )厘米。
(2)量了4次，桌子还剩5厘米，桌子高( )厘米。
7.有一根1米长的绳子，王爷爷用了一些后，还剩下34厘米，王爷爷用了( )厘米。
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分，共5分)
1.测量比较短的物体时用厘米作单位。( )
2.淘气今年9岁，他的身高是1米35厘米。( )
3.100厘米的铁丝比1米的绳子长一些。( )
4.指甲的长大约是1厘米。( )
5.比1米长10厘米的是11米。( )
三、选一选。(每题3分，共15分)
1.测量物体的长度，适合用“厘米”作单位的是( )。
①粉笔的长度 ②教室的长度 ③教学楼的高度
2.笑笑一步大约有40( )。
①米 ②厘米 ③分米
3.刚刚学习了测量的小红，想准确测量一下教室的长度，她应该选用( )做工具比较好。
①数学书 ②脚步 ③皮尺
4.下面木块的长度是4厘米的是( )。
5.冰糖葫芦是很多同学喜欢吃的一种食物。要测量一个冰糖葫芦签的长度用( )作单位比较合适。
①厘米 ②米 ③直尺
四、按要求，排一排。(共10分)
1.按从长到短的顺序排一排。(5分)
( )>( )>( )>( )>( )
2.按从短到长的顺序排一排。(5分)
( )<( )<( )<( )<( )
五、画一画。(共14分)
1.画一条比2厘米长4厘米的线段。(7分)
2.任意画两条线段，使它们的长度和为8厘米。(7分)
六、量一量，填一填。(共21分)
1.用尺子量一量下面的图形，写出你测量的各条边的长度分别是多少厘米。(12分)
2.根据下面的对话，把名称填在相应的表格中。(8分)
七、小动物赛跑。(共12分)
1.小乌龟已经跑了( )厘米，离终点还有( )厘米。(2分)
2.小虫子已经跑了( )厘米，离终点还有( )厘米。(2分)
3.小螃蟹已经跑了( )厘米，离终点还有( )厘米。(2分)
4.请你再提出一个数学问题，并尝试解答。(6分)
附加题。(10分)
李明将一条绳子对折两次后，测得绳子长为3米，这条绳子原来长多少米
参考答案
一、1.厘米 米
2.厘米 厘米 米 厘米
3.8 6 5 4.600 2 16 1 112
5.< > > = < <
6.(1)23 (2)85 7.66
二、1.√2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.① 2.② 3.③ 4.③ 5.①
四、1.50米 5米 490厘米50厘米 5厘米
2.6厘米 60厘米 600厘米 6米6厘米 60米
五、1.略2.略
六、1.略
2.爸爸 爷爷 弟弟 果果
七、1.60 40
2.70 30 3.80 20
4.小螃蟹比小乌龟多跑了多少厘米 80-60=20(厘米)(答案不唯一)
附加题
3×4=12(米)或4×3=12(米)
一、填一填。(每空1分，共23分)
1.测量橡皮的长度用( )作单位比较合适，测量黑板的长度用( )作单位比较合适。
2.在( )里填上合适的长度单位(填"厘米”或“米")。
笑笑的身高是135( ) 铅笔长15( )
一栋楼高约18( ) 茶几宽60( )
3.量一量，填一填。
4.在( )里填上合适的数。
6米=( )厘米 200厘米=( )米 24米-8米=( )米
28厘米+72厘米=( )米 12厘米+1米=( )厘米
5.在〇里填上“>”“<”或“=”。
55厘米〇5米 1米〇98厘米 8米〇80厘米
1m35cm○135cm 10cm〇10m 1米-35厘米〇70厘米
6.笑笑用一把20厘米的尺子测量物体。
(1)量了1次，铅笔盒还剩3厘米，铅笔盒长( )厘米。
(2)量了4次，桌子还剩5厘米，桌子高( )厘米。
7.有一根1米长的绳子，王爷爷用了一些后，还剩下34厘米，王爷爷用了( )厘米。
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分，共5分)
1.测量比较短的物体时用厘米作单位。( )
2.淘气今年9岁，他的身高是1米35厘米。( )
3.100厘米的铁丝比1米的绳子长一些。( )
4.指甲的长大约是1厘米。( )
5.比1米长10厘米的是11米。( )
三、选一选。(每题3分，共15分)
1.测量物体的长度，适合用“厘米”作单位的是( )。
①粉笔的长度 ②教室的长度 ③教学楼的高度
2.笑笑一步大约有40( )。
①米 ②厘米 ③分米
3.刚刚学习了测量的小红，想准确测量一下教室的长度，她应该选用( )做工具比较好。
①数学书 ②脚步 ③皮尺
4.下面木块的长度是4厘米的是( )。
5.冰糖葫芦是很多同学喜欢吃的一种食物。要测量一个冰糖葫芦签的长度用( )作单位比较合适。
①厘米 ②米 ③直尺
四、按要求，排一排。(共10分)
1.按从长到短的顺序排一排。(5分)
( )>( )>( )>( )>( )
2.按从短到长的顺序排一排。(5分)
( )<( )<( )<( )<( )
五、画一画。(共14分)
1.画一条比2厘米长4厘米的线段。(7分)
2.任意画两条线段，使它们的长度和为8厘米。(7分)
六、量一量，填一填。(共21分)
1.用尺子量一量下面的图形，写出你测量的各条边的长度分别是多少厘米。(12分)
2.根据下面的对话，把名称填在相应的表格中。(8分)
七、小动物赛跑。(共12分)
1.小乌龟已经跑了( )厘米，离终点还有( )厘米。(2分)
2.小虫子已经跑了( )厘米，离终点还有( )厘米。(2分)
3.小螃蟹已经跑了( )厘米，离终点还有( )厘米。(2分)
4.请你再提出一个数学问题，并尝试解答。(6分)
附加题。(10分)
李明将一条绳子对折两次后，测得绳子长为3米，这条绳子原来长多少米
参考答案
一、1.厘米 米
2.厘米 厘米 米 厘米
3.8 6 5 4.600 2 16 1 112
5.< > > = < <
6.(1)23 (2)85 7.66
二、1.√2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.① 2.② 3.③ 4.③ 5.①
四、1.50米 5米 490厘米50厘米 5厘米
2.6厘米 60厘米 600厘米 6米6厘米 60米
五、1.略2.略
六、1.略
2.爸爸 爷爷 弟弟 果果
七、1.60 40
2.70 30 3.80 20
4.小螃蟹比小乌龟多跑了多少厘米 80-60=20(厘米)(答案不唯一)
附加题
3×4=12(米)或4×3=12(米)