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第18课 清朝专制统治的强化
教学内容
清朝专制统治的强化
教学目标
一、知识与能力
1、通过了解从到女真、建州女真、满洲的演变过程,培养学生探寻历史线索的能力。
2、通过分析专制皇权的强化过程,培养学生正确认识和综合评价历史问题的能力。
3、通过分析秦始皇焚书坑儒、明朝八股取士与清朝大兴文字狱的严重后果,培养学生归纳比较历史问题的能力。 21cnjy.com
二、过程与方法
1、通过介绍努尔哈赤和皇太极的有关活动,帮助学生理解历史事件发生的必然性与偶然性,从而逐步形成正确的历史观。 www.21-cn-jy.com
2、从清朝设立军机处和大兴文字狱两 ( http: / / www.21cnjy.com )个方面,结合课中题和课后题,说明清朝进一步强化皇权,中国封建社会专制统治达到了项峰,成为阻碍历史发展的严重障碍,培养学生进行探究性学习的习惯。 【来源:21·世纪·教育·网】
三、情感态度与价值观
1、通过学习努尔哈赤和皇太极的创业事迹,培养学生积极进取的人生观。
2、通过讲述吴三桂引清兵入关的有关史实,痛斥奸邪,培养学生形成正确的人生观。
3、通过本课的学习,使学生 ( http: / / www.21cnjy.com )进一步认识到专制统治的危害,理解从专制到民主,从人治到法治将是中国历史发展的必然趋势,强化学生的民主与法制意识。
教学重点
清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。
教学难点
清朝强化专制统治的原因及影响
教学方法
启发分析、问题归纳
教学准备
多媒体
教学过程
导入新课
同学们,你们看过电视剧《还珠格 ( http: / / www.21cnjy.com )格》吗?你知道他们穿的是哪个民族的服饰?这个民族在我国建立了什么王朝?这个王朝是怎样建立的,清朝的皇帝又是怎样进行统治的呢?下面我们就来学习本课内容。 21教育网
讲授新课
一、清朝建立
1、在满洲的兴起和清朝的建立中的两位关键人物,他们的功绩有哪些?(请学生看努尔哈赤、皇太极的图片) 21·cn·jy·com
(根据学生的回答介绍努尔哈赤和皇太极的主要功绩)
努尔哈赤的主要功绩:①统一女真各族;②1616年建立后金政权。
皇太极的主要功绩:①改女真族为满族;②1636年称帝,改国号为清。
2、我们在学习宋朝、元朝的时候,也给大家介绍过几位杰出的少数民族首领,大家回忆一下,我们学习过哪几位少数民族首领? 21世纪教育网版权所有
大家动脑筋想一想,努尔哈赤同这几位少数民族首 ( http: / / www.21cnjy.com )领有哪些共同之处? 学生讨论时,教师到学生中去,进行指导。 ①统一本民族各部;②建立本民族政权;③影响了中国历史的发展进程,都是政治家和军事家。 2·1·c·n·j·y
3、清军实在哪一年入关,当时的统治者联合了谁进入关内?顺治帝迁都哪里?清军入关有什么作用?
过渡:清朝入关后,该怎样对全国进行统治?加入你是当时的统治者,你会怎么样做呢?
那么下面我们来看一下清朝是如何进行统治的。
二、军机处
请同学们回忆一下,明朝为加强军权都采取了哪些措施?
在地方废除行省,设立三司,在中央废除 ( http: / / www.21cnjy.com )丞相和中书省,以六部分理朝政,设锦衣卫等特务机构,对臣民进行监视,八股取士选拔人才,迁都北京,加强中央对北方的控制。
清朝建立初期,中央政权机 ( http: / / www.21cnjy.com )构大体采用明朝制度,设置内阁和六部,但还保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议。议政王大臣会议享有怎样的权利?它对皇权有威胁吗?
为了削弱满族贵族对皇权的威胁,雍正皇帝设立了军机处。
补充军机大臣的职责,跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员。
乾清宫与军机处反映了皇帝的至高无上的地位和大臣的低下地位。 军机处的设立有什么意义?
过渡:清朝统治者,不仅在政治上设立军机处加强军权,而且还从思想领域严密控制知识分子,大兴“文字狱”
三、文字狱
老师让学生解释什么是“文字狱”。
清朝统治者为什么掀起文字狱呢?清朝文字狱的影响是什么呢?
原因:清朝统治者实行思想文化专制,对反清思想严加防范和压抑。
影响:清统治者通过文字狱,强化了集权统治,阻碍了学术文化的发展,造成了万马齐喑的局面。
畅想天地
清朝文字狱和秦朝焚书坑儒有什么异同? 自己动手 列表比较明清两朝加强专制统治的措施。
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第18课 清朝专制统治的强化
我夯基我达标
1.1643年,李自成率领起义军攻占______,建立大顺农民政权。
答案:西安
2.1644年,清统治者联合_______进入关内,大败农民军,占领北京。
答案:吴三桂
3.军机处是在______帝时设立的。
答案:雍正
4.清朝时的_______和秦朝的焚书坑儒、汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”的目的都是为了加强思想控制。 21世纪教育网版权所有
答案:文字狱
5.后金建立时的都城在( )
A.中都 B.大都 C.上京 D.赫图阿拉
解析:后金建立后定都赫图阿拉,辽建都在上京,金设中都,在燕京(今北京),元都城是大都。
答案:D
6.创立八旗制度的是( )
A.努尔哈赤 B.皇太极 C.顺治帝 D.成吉思汗
解析:努尔哈赤创立八旗制度,这是一种军政合一的社会组织,促进了女真社会的发展。
答案:A
7.1644年,迁都北京的清朝皇帝是 ( )
A.努尔哈赤 B.皇太极 C.顺治帝 D.康熙帝
解析:1644年迁都北京的清朝皇帝是顺治帝。
答案:C
8.清朝统治者采取的强化集权统治,阻碍了学术文化发展,造成万马齐喑局面的措施是( )
A.焚书坑儒 B.八股取士
C.罢黜百家,独尊儒术 D.大兴文字狱
解析:清朝统治者大兴文字狱,目的就是强化集权统治,这种政策阻碍了学术文化的发展,造成万马齐喑的局面。 21教育网
答案:D
我综合我发展
9.清朝为强化专制统治而采取的措施中,在一定程度上提高了办事效率的是( )
A.设立军机处 B.设立厂卫特务机构
C.设锦衣卫 D.大兴文字狱
解析:因为题干朝代限制,第一步把B、C两 ( http: / / www.21cnjy.com )项排除掉,它们不属于清朝加强皇权的措施。第二步是把握住A、D两项的影响,肯定设立军机处在一定程度上提高了办事效率。
答案:A
10.下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①皇太极改国号和族名 ②八旗制度创立 ③军机处设立 ④清军入关
A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④
解析:1636年,皇太极改国号和族名;努尔哈赤创立八旗制度;雍正时设立军机处;顺治帝时清军入关,根据在位的时间顺序可以选出B项。 21cnjy.com
答案:B
11.阅读下列材料:
雍正时,江西考官查嗣庭出了“维民所止”的试 ( http: / / www.21cnjy.com )题,被人告发说“维止”是把“雍正”去首,要砍雍正的头。雍正大怒,把查嗣庭关入牢狱。查嗣庭死于狱中,还被戮尸示众,他的亲属和学生也被株连。 21·cn·jy·com
请完成:
(1)这一事件反映了清朝什么事实?
(2)清朝统治者的这一做法造成了什么严重的后果?
解析:这段材料反映的是清朝大兴文字狱的情况,结合所学知识回答。
参考答案:(1)清朝大兴文字狱。?
(2)摧残了人才,禁锢了思想,阻碍了学术文化的发展,从而严重阻碍了社会的发展和进步。
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第18课 清朝专制统治的强化
教学目标
知识与能力:了解和掌握努尔哈赤统一女真各部,清朝的建立及对全国的统治,清朝强化君主集权的措施了解清朝制造“文字狱”及其危害。21cnjy.com
过程与方法:通过分析君主集权强化的影响,培养历史唯物主义的分析问题能力。
情感态度与价值观:通过本课的学习,认识到“文字狱”的社会危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。21·cn·jy·com
教学重点、难点
重点:君主集权的强化。
难点:君主集权强化的利弊。
教学模式:“先学后教,当堂训练”
教学过程
导入新课:
清朝是我国最后一个封建王朝。这个王朝是怎样建立的,清朝的皇帝又是怎样进行统治的呢?下面我们就来学习本课内容。www.21-cn-jy.com
引导学生明确学习目标
学生按要求读学习目标:
1、了解努尔哈赤统一女真、建立后金 ( http: / / www.21cnjy.com )政权,清朝的建立及采取的强化君主集权的措施;2、能正确分析清朝君主集权的强化影响;3、认识文字狱的危害,理解政策制定不当将直接影响社会发展的道理。(重点:君主集权的强化)21教育网
讲授新课:
一、清朝建立
在满洲的兴起和清朝的建立中的两位关键人物,他们的功绩有哪些?
1.统一女真,建立后金:
2.清朝建立:
3.清军入关:
二、军机处
为了削弱满族贵族对皇权的威胁,雍正皇帝设立了军机处。
补充军机大臣的职责,跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员。
三、文字狱
文字狱,就是用挑剔文字过错的办法来找罪名,对知识分子进行迫害。
学生按要求得出:
1.文字狱禁锢了人们思想不利于社会的发展。我们得到的启发是:社会要想进步,必须解放思想。
2. 秦朝的“焚书坑儒”、西汉的“罢黜百家,独尊儒术”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字狱”。
3.清朝强化君主集权的强化,起到巩固清朝专制统治的作用,但也严重地阻碍了中国社会的发展和进步。
巩固小结:
学生听老师总结:
这节课,我们学习了满洲的兴起 ( http: / / www.21cnjy.com )和清朝的建立,重点讲解了君主集权的强化,而且还从文字狱联想到当今的解放思想和人才培养。我们从历史学习中感悟到:在社会主义事业建设中,国家政策和人才培养的重要性。2·1·c·n·j·y
教学反思:
1.最大的优点是运用“先学后教,当堂训练”教学模式,充分发挥学生自主学习的优势,达到预期的教学效果。21世纪教育网版权所有
2.深感合作探究活动关键在于教师的引导。只有 ( http: / / www.21cnjy.com )合作探究活动有实效,“先学后教,当堂训练”教学的才容易达到高质量。本课“合作探究”从题目设计到引导学生运作质量都比较高。
3.如果能利用信息技术于本课教学效果可能会更好。
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第18课 清朝专制统治的强化
达标题
1.1643年,李自成率领起义军攻占______,建立大顺农民政权。
2.1644年,清统治者联合_______进入关内,大败农民军,占领北京。
3.军机处是在______帝时设立的。
4.清朝时的_______和秦朝的焚书坑儒、汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”的目的都是为了加强思想控制。 www.21-cn-jy.com
5.后金建立时的都城在( )
A.中都 B.大都 C.上京 D.赫图阿拉
6.创立八旗制度的是( )
A.努尔哈赤
B.皇太极
C.顺治帝
D.成吉思汗
7.1644年,迁都北京的清朝皇帝是 ( )
A.努尔哈赤 B.皇太极 C.顺治帝 D.康熙帝
8.清朝统治者采取的强化集权统治,阻碍了学术文化发展,造成万马齐喑局面的措施是( )
A.焚书坑儒
B.八股取士
C.罢黜百家,独尊儒术
D.大兴文字狱
9.清朝为强化专制统治而采取的措施中,在一定程度上提高了办事效率的是( )
A.设立军机处 B.设立厂卫特务机构 C.设锦衣卫 D.大兴文字狱
10.下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①皇太极改国号和族名 ②八旗制度创立 ③军机处设立 ④清军入关
A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④
11.阅读下列材料:
雍正时,江西考官查嗣庭出了“维民所 ( http: / / www.21cnjy.com )止”的试题,被人告发说“维止”是把“雍正”去首,要砍雍正的头。雍正大怒,把查嗣庭关入牢狱。查嗣庭死于狱中,还被戮尸示众,他的亲属和学生也被株连。 请完成: 21世纪教育网版权所有
(1)这一事件反映了清朝什么事实?
(2)清朝统治者的这一做法造成了什么严重的后果?
参考答案
1答案:西安
2答案:吴三桂
3答案:雍正
4答案:文字狱
5解析:后金建立后定都赫图阿拉,辽建都在上京,金设中都,在燕京(今北京),元都城是大都。
答案:D
6解析:努尔哈赤创立八旗制度,这是一种军政合一的社会组织,促进了女真社会的发展。
答案:A
7解析:1644年迁都北京的清朝皇帝是顺治帝。
答案:C
8解析:清朝统治者大兴文字狱,目的就是强化集权统治,这种政策阻碍了学术文化的发展,造成万马齐喑的局面。 21教育网
答案:D
9解析:清朝统治者大兴文字狱,目的就是强化集权统治,这种政策阻碍了学术文化的发展,造成万马齐喑的局面。 21cnjy.com
答案:D
10解析:1636年,皇太极改国号和族名;努尔哈赤创立八旗制度;雍正时设立军机处;顺治帝时清军入关,根据在位的时间顺序可以选出B项。 21·cn·jy·com
答案:B
11解析:1636年,皇太极改国号和族名;努 ( http: / / www.21cnjy.com )尔哈赤创立八旗制度;雍正时设立军机处;顺治帝时清军入关,根据在位的时间顺序可以选出B项。 答案:B
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第18课 清朝专制统治的强化
[教学目标]
一、知识与能力
努尔哈赤统一女真各部,建立后金;皇太极改 ( http: / / www.21cnjy.com )国号为清,改族名为满洲;吴三桂引清兵入关,李自成起义军失贩;1644年,顺治帝迁都北京;雍正时,设军机处,专制皇权进一步加强;清朝统治者实行文字狱,强化集权统治。 21·cn·jy·com
通过了解从到女真、建州女真、满洲的演变过程,培养学生探寻历史线索的能力。
通过分析专制皇权的强化过程,培养学生正确认识和综合评价历史问题的能力。
通过分析秦始皇焚书坑儒、明朝八股取士与清朝大兴文字狱的严重后果,培养学生归纳比较历史问题的能力。
二、过程与方法
通过介绍努尔哈赤和皇太极的有关活动,帮助学生理解历史事件发生的必然性与偶然性,从而逐步形成正确的历史观。 21教育网
从清朝设立军机处和大兴文字狱两个方面 ( http: / / www.21cnjy.com ),结合课中题和课后题,说明清朝进一步强化皇权,中国封建社会专制统治达到了项峰,成为阻碍历史发展的严重障碍,培养学生进行探究性学习的习惯。 www.21-cn-jy.com
三、情感态度与价值观
通过学习努尔哈赤和皇太极的创业事迹,培养学生积极进取的人生观。
通过讲述吴三桂引清兵入关的有关史实,痛斥奸邪,培养学生形成正确的人生观。
通过本课的学习,使学生进一步认识到专制统治的危害,理解从专制到民主,从人治到法治将是中国历史发展的必然趋势,强化学生的民主与法制意识。2·1·c·n·j·y
[重点和难点]
重点:清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。
难点:清朝强化专制统治的原因及影响。
[教学方法]
以启发分析、问题归纳为主要方法
[教学过程]
课前引导:历史上曾经有哪几个少数民族建立过统一的中央政权?学生回答后,教师指出,除蒙古族建立的元朝外,还有满洲建立的清朝。 【来源:21·世纪·教育·网】
导入新课
一、清朝建立
1、努尔哈赤统一女真各部,建立后金
2、皇太极改国号为清,改族名为满洲
3、吴三桂引清兵入关,清朝确立在全国的统治
二、军机处
1、雍正时,设立军机处
2、军机处的特点及影响
清朝强化专制统治,进一步加强皇权。雍正 ( http: / / www.21cnjy.com )时,为削弱满族贵族对皇权的威胁,设立军机处处理军政大事。军机大臣由皇帝选派亲信的满、汉大臣组成,完全听命于皇帝。军机处成为皇帝发布政令,处理政务的枢纽 ,使君主旨意畅达无阻,它是皇权高度膨胀的产物.军机处的设置,标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
三、文字狱
1、清朝统治者实行文字狱
所谓文字狱,就是用挑剔文字过错的办法来找罪名,对知识分子进行迫害。
2、文字狱的危害
造成社会恐怖,从而禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
民族起源的传说
满族原起于长白山之东北,布库哩 ( http: / / www.21cnjy.com )山下一泊,名布勒瑚里。初天降三弦女,浴于泊,长名恩古伦,次名正古伦、三名佛库伦。浴毕上岸,有神鹊衔一朱果置佛库仑衣上,色甚鲜艳,佛库仑爱之不忍释手,遂含口中,甫着衣,其果入腹中,即感而成孕。告二姐曰:“吾觉腹重,不能同升,奈何?二姐曰:吾等曾服丹药,谅无死理,此乃天意,俟尔身轻上升未晚,遂别去。佛库仑够生一男,生而能言,倏尔长成。母告子曰:天生汝,实令汝以定乱国,可往彼处。将所生缘由一一详说,乃与一舟,顺水去,即其地也。言讫,忽不见。其子乘舟顺流而下,至于人居之处,登岸折柳条为坐具,似椅形,独踞其上,彼时,长白山东南鄂谟辉(地名)鄂多理(地名)内有三姓,争为雄长,终日互相杀伤。适一人来取水,见其子举止奇异,相貌非常,回至斗争之处,告众曰:汝等无争,我于取水处见一奇男子,非凡人也,想天不虚生此人,盍往观之。三姓人闻言,罢战,同众往观,及见,果非常人。异而诘之。答曰:我内天女佛库仑所生,姓爱新觉罗,名布库里雍顺。天降我定汝等之乱。因将母嘱之言详告之。众皆惊异月:此人不可使之徒行,遂相插手为舆,互捧而回,三姓人息争,共奉布库哩雍顺为主,以百里女妻之。其国定号曰满洲,乃其始祖也。 21世纪教育网版权所有
满族起源问题:
满族先世的历史却源远流长,有考古实据的历史就有6800年以上。
满族传统服饰
现了骨雕鹰头“海东青”、马鹿角雕制的图 ( http: / / www.21cnjy.com )腾“鱼神”、夹砂陶器等文物。 汉代至三国,满族先世肃慎人又称挹娄人。南北朝时,称勿吉人。勿吉,为女真语“窝集”之音转,乃是“森林”之意。隋唐时期,满洲族先世又称靺鞨。至宋辽时期称女真,辽朝将女真分为两部,开原(今辽宁开原)以南称“熟女真”,开原以北称“生女真”。12世纪初,生女真的完颜部崛起,其首领阿骨打统一女真一些部落后,于1115年称帝,国号大金,定都上京(今黑龙江省阿城)。12世纪中国北方蒙古族兴起,建立了幅员辽阔的元朝,统一了中国。女真人从此置于元朝统治之下。 21cnjy.com
元亡明兴,女真人分为建州女真,海西女真,野 ( http: / / www.21cnjy.com )人女真三大部。努尔哈赤的祖先就属建州女真。据《清太祖实录》记载:“各部蜂起,皆称王争长,互相残杀,甚至骨肉相残,强凌弱,众暴寡”。各部纷争,仇杀无止。因此,统一女真各部不仅仅是女真社会经济发展强烈要求,更是女真民族发展的强烈要求。正是在这种形势下,建州女真首领努尔哈赤开始了民族统一大业,并吸收大量汉族,蒙古族,组成了满族共同体,完成了从部落到国家的建设。
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第18课 清朝专制统治的强化
课标内容
了解清朝加强专制统治的主要措施。
教学目标
一、知识与能力
努尔哈赤统一女真各部,建立后金;皇太极改 ( http: / / www.21cnjy.com )国号为清,改族名为满洲;吴三桂引清兵入关,李自成起义军失贩;1644年,顺治帝迁都北京;雍正时,设军机处,专制皇权进一步加强;清朝统治者实行文字狱,强化集权统治。 www-2-1-cnjy-com
1、通过了解黑水靺鞨、女真、满洲的演变过程,培养学生探寻历史线索的能力。
2、通过分析专制皇权的强化过程,认识清朝君主集权的高度强化是封建制度走向衰落的表现,培养学生正确认识和综合评价历史问题的能力。 【来源:21cnj*y.co*m】
3、通过了解清朝大兴文字狱造成“万马齐喑”的局面,不利于社会进步和发展,培养学生归纳比较历史问题的能力。 21教育名师原创作品
二、过程与方法
1、通过介绍努尔哈赤和皇太极的有关活动,帮助学生理解历史事件发生的必然性与偶然性,从而逐步形成正确的历史观。
2、从清朝设立军机处和大兴文字狱两 ( http: / / www.21cnjy.com )个方面,结合课中题和课后题,说明清朝进一步强化皇权,中国封建社会专制统治达到了项峰,成为阻碍历史发展的严重障碍,培养学生进行探究性学习的习惯。(通过插入图片和视频的方式帮助学生理解,加深印象)
三、情感态度与价值观
1、通过学习努尔哈赤和皇太极的创业事迹,培养学生积极进取的人生观。
2、通过讲述吴三桂引清兵入关的有关史实,痛斥奸邪,培养学生形成正确的人生观。
3、通过本课的学习,使学生进一步认识到专制统治的危害,理解从专制到民主,从人治到法治将是中国历史发展的必然趋势,强化学生的民主与法制意识。21世纪教育网版权所有
重点和难点
重点:清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。 难点:清朝强化专制统治的原因及影响。
教学方法
以启发分析、问题归纳为主要方法,加以图片视频帮助学生理解。
教学过程
课前引导:历史上曾经有哪几个少数民族 ( http: / / www.21cnjy.com )建立过统一的中央政权?学生回答后,教师指出,除蒙古族建立的元朝外,还有满洲建立的清朝;引导学生根据以往学习的历史知识总结满族从黑水靺鞨、女真、满洲的演变过程,(1)女真族在唐代被称为靺鞨 族(黑水、粟末),宋辽时称之为女真族。(2)1115年以完颜部为首的女真人在阿骨打领导下建立了金朝并灭辽和北宋。(3)1234年蒙古灭金。入居黄河流域的女真与汉族人相融合,在元朝已被视为“汉人”。(4)明朝初期 东北女真归奴儿干都司管辖明朝后期建州女真首领努尔哈赤统一各部。帮助学生理清历史线索。 21cnjy.com
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一、清朝建立
1、努尔哈赤1616年统一女真各部,建立后金(插入努尔哈赤像、清八旗和铠甲图片)努尔哈赤的历史功绩: 21·cn·jy·com
(1)统一女真各部
(2)建立八旗制度
(3)起兵反抗明朝的民族压迫
(4)建立后金政权
(5)迁都沈阳(改称盛京)
努尔哈赤设立八旗制度:八旗制度按军事组 ( http: / / www.21cnjy.com )织形式,把女真人编制起来,在贵族控制下进行战争和生产活动,是一种兵民合一的社会组织。八旗制度提高了军队的战斗力,促进了女真社会的发展,巩固了努尔哈赤的统治地位。 www.21-cn-jy.com
2、1636年皇太极改国号为清,改族名为满洲(插入皇太极像) 皇太极的历史功绩:
(1)改女真族名为满洲
(2)对内大力推行封建化的改革,加强中央集权,对外相继征服了蒙古和朝鲜,并对明朝频频用兵,步步进逼,将西部边界扩张至锦州、宁远一线。【来源:21·世纪·教育·网】
(3)改国号为清
3、1644年,清统治者联 ( http: / / www.21cnjy.com )合吴三桂进入关内,打败农民军,占领了北京。不久,顺治帝迁都北京。随后,清朝平定了各地的反清斗争,确立了在全国的统治。(插入顺治帝像、沈阳故宫和北京故宫图片) 21·世纪*教育网
二、军机处
1、雍正时,设立军机处(对军机处设立进行一系列介绍,帮助理解其职责作用,插入图片吸引学生注意力)
2、军机处的特点及影响(学 ( http: / / www.21cnjy.com )生看书和老师课件先总结再给出答案)清朝强化专制统治,进一步加强皇权。雍正时,为削弱满族贵族对皇权的威胁,设立军机处处理军政大事。军机大臣由皇帝选派亲信的满、汉大臣组成,完全听命于皇帝。军机处成为皇帝发布政令,处理政务的枢纽 ,使君主旨意畅达无阻,它是皇权高度膨胀的产物.军机处的设置,标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。 21教育网
三、文字狱
1、清朝统治者实行文字狱(插入康熙、雍正和乾隆帝像,加深学生印象)所谓文字狱,就是用挑剔文字过错的办法来找罪名,对知识分子进行迫害。 2·1·c·n·j·y
2、实行文字狱的目的、特点及危害(导入一系 ( http: / / www.21cnjy.com )列文字狱案件,让学生进行讨论分析,最后播放有关文字狱视频,加深学生印象)目的:压制汉人的反抗意识,树立清朝统治的权威,加强中央专制集权。特点:规模大、次数多、愈演愈烈。危害:造成社会恐怖,从而禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。 2-1-c-n-j-y
总结我国封建君主专制主义中央集权是如何发展到顶峰的和专制主义中央集权统治的利弊。(根据以往知识进行总结) 21*cnjy*com
1、我国封建君主专制主义中央集权是如何发展到顶峰的?
①理论来源:战国韩非子思想
②建立:秦形成皇帝制、中央官制和郡县等制度
③ 巩固:西汉通过“削藩”“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术”使中央集权制度得以巩固
④完善:隋唐实行三省六部制、科举制。进一步完善了中央集权制度 ⑤大大加强:宋元通过杯酒释兵权、行省制度等措施大大加强了中央集权制度 【出处:21教育名师】
⑥空前强化:明清形成了极端强化的君主专制的职能,如废除丞相,特务统治、八股取士、军机处、大兴文字狱等。【版权所有:21教育】
2、专制主义中央集权统治的利弊
我国是一个多民族的国家,强化君主专制中央集权 ( http: / / www.21cnjy.com ),对巩固国家统一,起了一定的作用,但加强对人民的控制、镇压,扼杀思想的进步,阻碍科学文化的发展,这些表明封建制度已日益腐朽和渐趋衰落,中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。21*cnjy*com
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