(1.1~1.2.2)正数和负数、有理数、数轴作业设计
(原卷+答案)
时间:_____ 满分:100分
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列各组量中不具有相反意义的是( )
A.海拔“上升200米”与“下降400米”
B.温度计上“零上15 ℃”与“零下5 ℃”
C.盈利100元与亏本25元
D.长3米与重10千克
2.已知a,b,c在数轴上的位置如图1所示,下列说法正确的是( )
A.a,b,c均为正数
B.a,b,c均为负数
C.a,b是正数,c是负数
D.a,b是负数,c是正数
3.数0.1不属于( )
A.正数 B.整数 C.分数 D.有理数
4.非负数,顾名思义,就是不是负数的数,也就是零和正数.下列各数2 023,-7,0,+1.25,-,-3中,非负数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.已知小红、小刚、小明和小颖四人自南向北依次站在同一直线上,如果把直线看成数轴,四人所在的位置如图2所示.下列描述错误的是( )
A.数轴是以小明所在的位置为原点
B.数轴采用向北为正方向
C.小刚所在的位置对应的数有可能是-
D.小刚在小颖的南边
6.【易错题】体育课上,全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒.下面是第一小组8名女生的成绩记录(“+”表示成绩大于18秒,“-”表示成绩小于18秒,“0”表示刚好达标):
-1 +0.8 0 -1.2 -0.1 0 +0.5 -0.6
这个小组的达标率是( )
A.25% B.37.5% C.50% D.75%
7.【教材第5页第7题变式】手机支付给生活带来了便捷,图3是王老师某日账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元).王老师当天收支的最终结果是( )
A.收入15元 B.支出2元
C.支出17元 D.支出9元
8.如图4,未标出原点的数轴上有A,B,C,D,E,F六个点,若相邻两点之间的距离相等,则点D表示的数是( )
A.15 B.12 C.11 D.10
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.下列四组数:①-18,36,+2;②3,0,+9;③-3,20,-5;④70,+35,5.其中三个数都不是负数的是____________.(填序号)
10.某单位开展了职工健步走活动,职工每天健步走5 000步即为达标.若小夏走了6 200步,记为+1 200步,则小辰走了4 800步,可记为___________步.
11.某班级举行联欢娱乐活动,有一个竞猜游戏:两人搭档,一人用语言描述,一人回答.要求描述者不能说出答案中的字或数.若现在给你的数是0,那么你给搭档描述的是_______.
12.【易错题】在数轴上点P表示的数是2,那么在同一数轴上与点P相距5个单位长度的点表示的数是___________.
13.【原创题·有理数的分类·推理能力】请写一个数,满足下列条件:①是有理数;②是分数;③不是正数.该数可能是_________.
14.【易错题】如图5,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4,某同学将刻度尺如图6所示放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度1.8 cm,点C对齐刻度5.4 cm.则数轴上的点B对应的数b为_______.
三、解答题(共44分)
15.(10分)把下列各数填入它所属的图7所示的集合圈里:-,7.5,-2 023,-0.303,100,-18.9,0,-2,,3.5%,1.
16.(10分)(1)如图8,写出数轴上点A,B,C,D,E各表示什么数.
(2)到原点距离相等的点有哪些?
17.(12分)【新情境】科技改变世界,快递分拣机器人从微博火到了朋友圈.某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹,但实际每天的分拣量与计划相比会有出入.下表是该仓库10月份第三周分拣包裹的情况(超过计划量记为正,未到达计划量记为负):
星期 一 二 三 四 五 六 日
分拣情况(单位:万件) +6 -3 -4 +5 -1 +7 -8
(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期几?分拣包裹的数量是多少?
(2)该仓库本周内分拣包裹数量最少的一天是星期几?分拣包裹的数量是多少?
(3)分别写出星期一和星期二分拣包裹的数量.
18.(12分)在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所,已知青少年宫在学校东300 m处,商场在学校西200 m处,医院在学校东500 m处.将马路近似地看成一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用1个单位长度表示100 m.
(1)画出数轴并在数轴上表示出四家公共场所的位置.
(2)列式计算青少年宫与商场之间的距离.
培优题(20分)
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,….
(1)请分别写出这一列数中的第100个数和第2 023个数.
(2)在前2 023个数中,正数和负数分别有多少个?
(3)2 024和-2 024是否都在这一列数中?若在,请分别指出它们分别是第几个数;若不在,请说明理由.
参考答案
一、1.D【提示】长度与质量不是同类量,不具有相反意义,故选D.
2.D【提示】a,b在原点的左边,为负数;c在原点的右边,为正数.故选D.
3.B【提示】数0.1是正数,是分数(小数可以化成分数),是有理数,但不是整数.故选B.
4.B【提示】本题考查非负数的意义.2 023,0,+1.25是非负数,共3个.故选B.
5.C【提示】小刚所在的位置的数在-2与-3之间,不能是-.故选C.
6.D【提示】达标的有-1,0,-1.2,-0.1,0,-0.6,共6个,达标率为6÷8=75%.故选D.
7.B【提示】红包收入15元,在某平台商户支出8元,剩+7元;扫二维码付给某店9元,这样最终结果是支出2元.故选B.
8.B【提示】借助数轴可得A,F之间的距离为3+22=25(个)单位长度,因相邻两点之间的距离相等,故AB=BC=CD=DE=EF=AF=5,所以D表示的数是22-10=12.故选B.
二、9.②④【提示】①中-18是负数;③中-3,
-5是负数.
10.-200【提示】因为5 000步达标,6 200步记为+1 200步,所以5 000-4 800=200(步),低于5 000步记为负,所以4 800步记为-200步.
11.答案不唯一.如既不是正数也不是负数的数【提示】此题可运用有理数的有关知识解释.答案不唯一,如数轴上的原点表示的数,最小的自然数,既不是正数也不是负数的数等.
12.-3或7【提示】分为两种情况:①当点在P的左边时,该点所表示的数是-3;②当点在P的右边时,该点所表示的数是7.
13.答案不唯一.如-【提示】该数是负分数.答案不唯一.
14.-2【提示】数轴上A,C两点间的单位长度是9,刻度尺对应的长度是5.4 cm,所以数轴的单位长度是5.4÷9=0.6(cm).因为AB的长度是1.8 cm,1.8÷0.6=3,即在数轴上A,B的距离是3个单位长度.因为点A对应-5,所以向右3个单位长度即为-2.
三、15.填充如图1.
16.(1)点A表示-4,点B表示1.5,点C表示0,点D表示-1.5,点E表示4.
(2)到原点距离相等的是点A和点E,点B和点D.
17.(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期六,分拣包裹的数量是20+7=27(万件).
(2)该仓库本周内分拣包裹数量最少的一天是星期日,分拣包裹的数量是20-8=12(万件).
(3)星期一分拣包裹的数量是20+6=26(万件);星期二分拣包裹的数量20-3=17(万件).
18.(1)如图2,点A表示商场,点C表示青少年宫,点D表示医院,原点表示学校.
(2)依题意,得青少年宫与商场之间的距离为300+200=500(m).
答:青少年宫与商场之间的距离为500 m.
培优题
(1)第100个数是100,第2 023个数是-2 023.
(2)在前2 023个数中,正数有1 011个,负数有1 012个.
(3)因为第偶数个数均为正数,所以-2 024不在这一列数中,2 024在这一列数中,它是第2 024个数.