(共17张PPT)
课前准备
课本、练习册
课堂练习本
文具、学具
正方形组成的图形--多连块
这是什么图形?有什么特征?
二连块
√
√
①号图形和③号图形有什么关系?
探究1——拼三连块
什么是三连块?
探究2——拼四连块
注意:有序思考不遗漏,旋转观察去重复。
要求:
先自己动手拼一拼,
再和同桌商量讨论,
把正确的拼法记录在方格纸上。
四连块有几种拼法?
多连块
想一想
拼一拼
先放大块、再放小块
摆一摆
下列图形全用上能拼成一个4 × 4的正方形吗?
4
4
能( )
不能( )
辨一辨
√
你能摆出几种方法就摆出几种,并用笔把图形画在书上
画一画
回顾总结
今天你收获了什么?
1、由小正方形拼接的、每两个图形有一条边完全重合的图形叫作多连块。
2、通过翻转、旋转后可以重合的图形其实是一种图形。
3、用多练块拼图形时可以先观察形状和数量。
挑战一下
探究五连块的组合种类
练习册P9第2题