14《普罗米修斯》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
普罗米修斯
四年级上册﹒统编版
14
学习目标
1.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。(重点)
2.正确、流利地朗读课文，能根据起因、经过、结果讲述故事，通过品析人物外表描写，感受神话人物形象。(重点)
3.感悟普罗米修斯为造福人类不畏强暴、不屈不挠、不惜牺牲自己的献身精神。(难点)
夸
父
追
日
嫦
娥奔月
普罗米修斯 悲惨 盗取 气急败坏 惩罚 归还 饶恕 遭受 凶恶
cǎn
bài
sī
chénɡ
shù
字词识记
huán
dào
zāo
è
我会读：
★ 饶恕 喷射 火焰 领袖 惩罚
敬佩 鹫鹰 啄食 违抗 双膝 锁链
★ 尽管 肝脏 动弹 火种 归还
★ 驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭
高加索山 风吹雨淋 愤愤不平
★ 普罗米修斯 阿波罗 宙斯
火神 赫拉克勒斯
我会读：
★ 饶恕 喷射 火焰 领袖 惩罚
敬佩 鹫鹰 啄食 违抗 双膝 锁链
★ 尽管 肝脏 动弹 火种 归还
★ 驱寒取暖 气急败坏 挽弓搭箭
高加索山 风吹雨淋 愤愤不平
★ 普罗米修斯 阿波罗 宙斯
火神 赫拉克勒斯
我会写
悲
惨
兽
佩
pèi
坚
违
jiān
wéi
bēi
shòu
抗
kàng
cǎn
我会写
环
锁
既
狠
hěn
著
愤
zhù
fèn
huán
jì
获
huò
suǒ
自学指导
请同学们自由读课文，弄清事情的原因，经过，结果。
五分钟后我们结合提示来分析事情的原因经过和结果。比一比谁说得好
我知道
起因————普罗米修斯为人类盗取火种。
经过————宙斯严厉惩罚了普罗米修斯。
结果————赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
普罗米修斯为什么要盗取火种？
因为地面上没有火，人们吃生食，他不忍心看到人类的悲惨情景，所以冒着生命危险取火种，他是一个善良的神。
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
烧熟食物
驱寒取暖
驱赶猛兽
……
有了 … … 就 … …
我会说
人们只好吃生的东西，
在无边的黑暗中度过一个
又一个长夜。
人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
火种
在漫漫的长夜，火给人带来光明；在寒冷的冬日，火给人送去温暖；有了火，人类才领略了熟食的美味，脱离了茹毛饮血的时代；有了火，人们才能烧制陶器，冶炼金属，制作更精细的工具和武器。你们说，人们对普罗米修斯会怀有什么感情？
（感激、敬佩）
火种给人类带来了许许多多的好处，但是给普罗米修斯却带来了什么？
（宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚）
读第3～8自然段，了解普罗米修斯受罚的经过，具体感知人物形象，并体会故事中神奇的想象。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
“气急败坏”“最严厉”“立即”等词语，形象地表现出了宙斯知道普罗米修斯从天上取走火种的消息后暴跳如雷的样子。
宙斯下令惩处
为什么说普罗米修斯是一位英雄？
善良
勇敢
不畏强权
不屈不挠
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
火神很敬佩普罗米修斯，认为普罗米修斯为人类盗取火种这件事是正义的行为，不应该受到惩罚。可见火神是善良而富有正义感的。
火神劝说
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
动作、语言描写。通过一个反问句和一个感叹句来表现普罗米修斯坚定的态度——绝不会认错和归还火种。（坚定和勇敢无畏）
学习提示：
1、用自己喜欢的方式读6－8自然段，并画出令你感受深刻的句子。
2、读一读你所画的句子，在课文空白处写写自己的感受。
3、在四人小组里谈谈你的感受。
　　普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
　狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
　狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
铁环紧锁着他，他坚定地说：“
烈日暴晒着他，他还是坚定地说：“_______！”
寒风侵袭着他，他仍然坚定地说：“_______ ！”
鹫鹰啄食着他，他毅然坚定地回答：“_______ ！”
为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
你觉得普罗米修斯是个怎样的人？请你用一个四字词语来形容他。
（无所畏惧、不畏强权、正义善良等）
宙斯是众神之王，阴险狠毒，谁也不敢违抗他的命令（如火神，尽管他同情、佩服普罗米修斯，但他决不敢违抗宙斯的命令），可普罗米修斯敢，并且始终不屈服。
故事中哪个情节触动了你？
普罗米修斯在高加索山上每天遭受凶恶的鹫鹰啄食肝脏，承受着巨大的、无尽的痛苦，这个情节触动了我。鹫鹰的嘴巴十分尖利，它活生生地从普罗米修斯身上啄食肝脏，这是多么痛苦的惩罚，并且每天如此，没有了尽头，可是他并为求饶，可见他的坚强！
课文讲了（ ）从太阳神（ ）那里为人类取来火种，众神之王（ ）知道后，吩咐火神（ ）去惩罚（ ），火神劝说无效，（ ）受到严厉的惩罚，可是（ ）没有屈服，最后在大力神 （ ）的帮助下获得了自由。
普罗米修斯
阿波罗
宙斯
普罗米修斯
赫拉克勒斯
整体感知
普罗米修斯
赫淮斯托斯
普罗米修斯
普罗米修斯因取火种而受罚，最后获救的事。
善良的神
普罗米修斯
勇敢的神
课文结构
普罗米修斯
值得敬佩
火神
大力神赫拉克勒斯
有正义感
一、读一读，写一写。
chéng fǎ qū gǎn huǒ yàn pèi fú
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在课文中找出下列词语的近义词。
原谅（ ） 嘱咐（ ） 凄惨（ ）
驱逐（ ） 违反（ ） 凶狠（ ）
三、我能按照要求改变句子。
普罗米修斯一直被宙斯锁在那个可怕的悬崖上。
缩句： 。
改成把字句： 。
1. 把普罗米修斯的故事讲给家人听。
2.课外搜集更多希腊神话故事，与同学交流。
课外练习