第6课 动荡的春秋时期
素养导学
唯物史观、史料实证:通过对铁器、牛耕等出土文物图片及相关文献记载的认知,掌握春秋时期经济发展的主要表现,认识生产力发展是社会进步的根本动力。
历史解释:通过史料解析,理解社会制度的变化和周王室衰微的原因与后果。
家国情怀:知道春秋时期主要霸主,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响。
知识构建
一、春秋时期的经济发展
右侧是出土的春秋战国时期的铁农具和春秋晚期的青铜牺尊(牛鼻上穿有环)。据此可以推断出:
春秋后期, 和 出现,促进了农业的发展。
思维导引： 铁制农具和牛耕的使用,促进了生产力水平的提高,是春秋时期社会发生变化的根本原因。
二、王室衰微
1.背景:社会动荡,各种制度遭到破坏, 逐步瓦解。
2.《左传》的记载反映了当时怎样的社会特征 有哪些表现 产生了怎样的影响
(1)特征: 。
(2)表现:
① 东迁后,周王室的统治力大减,无力控制诸侯。
②诸侯国势力崛起,各自为政。
③周王室在 上要依赖诸侯国的经济支持。
(3)影响:周王室地位下降,诸侯竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
思维导引： 生产力的发展是分封制瓦解的根本原因;周王室衰微,不能控制诸侯是分封制瓦解的主要原因。
三、诸侯争霸
春秋时期“大国争霸”的原因是什么 以怎样的名义进行的 出现
了哪些霸主 带来了怎样的影响
1.原因:王室衰微;各国政治、经济发展不平衡;民族间矛盾有所发展。
2.名义:“ ”。
3.霸主: (第一个霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差和越王勾践。
4.影响:战争给人们带来了深重的灾难,促进了局部统一,促进了 。
史料研习：
王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒(周王的军队)大败。
——《左传》
春秋时期的大国争霸,战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。
春秋时期是中国历史上社会经济急剧变化,政治局面错综复杂,军事斗争层出不穷的变革时期。
【任务一】【看图析史·说变化】
(1)根据以上图片,概括人类早期劳动工具的发展趋势。
(2)依据所学知识分析铁农具有哪些优点。
【任务二】【史料研读·析原因】
【教材再开发→课后活动】
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记 周本纪》
(3)材料中“周室……政由方伯”说明分封制有什么弊端 体现了怎样的历史发展趋势
【任务三】【历史比较·谈改革】
齐桓公改革 任用管仲为相,改革内政,发展生产,训练军队。打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯 晋文公改革 重用狐偃、赵衰等人,修明内政、整饬法纪,增强军备,施惠百姓,发展生产。接受狐偃“尊王攘夷”的主张
(4)阅读材料,结合所学知识归纳齐桓公与晋文公称霸的共同原因。
A层 课堂达标：
1.(2022·邯郸期中)在央视播出的《探索 发现》考古专题节目中,一组与生产工具相关的文物激发了观众的兴趣。以下是观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序,正确的是 ( )
A.打制石器→磨制石器→青铜农具→铁制农具
B.磨制石器→打制石器→青铜农具→铁制农具
C.打制石器→磨制石器→铁制农具→青铜农具
D.青铜农具→打制石器→磨制石器→铁制农具
2.《国语·晋语》记载“宗庙之牺(供祭祀用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤”。材料说明了( )
A.铁制农具推广
B.祭祀的盛行
C.牛耕的出现
D.私田的开垦
3.春秋战国时期,很多城市出现了农业、手工业产品交换市场,金属货币被更多地使用,这反映了( )
A.农业生产巨大进步
B.手工业生产工艺成熟
C.商业活动逐渐活跃
D.各国君民能和平相处
4.(2022 常德期末)春秋时期,一些诸侯不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官吏管理,职位也不再世袭。诸侯们的这些做法 ( )
A.使国家逐渐走向统一
B.使春秋战争连绵不断
C.使分封制逐步瓦解
D.使大国走上争霸道路
5.(2022·德州月考)如图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是( )
A.分封制已经瓦解
B.兼并战争连绵不断
C.社会动荡不安
D.周王室地位下降
6.(2022 天津期中)齐桓公在称霸的过程中,提出“尊天子,攘四夷”的口号,其主要目的是( )
A.排除周边民族的威胁
B.借天子的影响来发展齐国的势力
C.维护周天子的地位
D.巩固和维护分封制
7.春秋时期的大国争霸,使中原地区的诸侯国几乎都卷入战争。据史书记载,春秋初期有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了。上述材料主要说明春秋时期的争霸战争( C )
A.封建制度逐渐瓦解
B.给人民带来深重灾难
C.为统一创造了条件
D.促进大规模的民族交融
8.公元前663年,北方山戎部落攻打燕国,燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公:“戎狄豺狼,不可厌也(总是不能满足);诸夏亲昵,不可弃也。”于是齐桓公援助燕国,攻打山戎。这说明( )
A.援燕是齐应尽义务
B.山戎已成中原霸主
C.周王命令受到尊从
D.华夏认同逐步形成
9.春秋时期是一个政治局面分裂动荡,军事斗争频仍,社会经济有很大发展的变革时期。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋时期,人们已经用铁制农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
材料二 周王室势力变化表。
西 周 周王室直接管辖从镐京到洛邑约方圆千里的土地 王室直接管辖的军队多达14万人 人口众多,资源丰富 天子在政治上有最高的地位
东 周 东周初年王室直接管辖的土地约方圆600里,往后辖地越来越少,最后只有约方圆百里的土地 平王东迁后,王室辖下的军队还有3万人,后来逐渐减少到几千人 直辖的人口所剩无几,财力、物力、兵源减少 天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯
材料三 春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的斗争。在此过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一,概括春秋时期经济的发展情况。结合所学知识,分析各地经济发展对当时社会产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括周王室哪些势力发生了变化。这些变化反映的实质是什么
(3)材料三描述的是春秋时期的什么现象
(4)综合上述材料,概括春秋时期的阶段特征。
B层 思维进阶：
10.运用你所掌握的历史学习技能,完成下列各题。
材料一
(1)观察材料一的年代尺,写出A、B处内容。
材料二 孟子曰:“春秋无义战。”(注释:春秋时期的争霸战争是没有道义的战争)
——摘编自《孟子》
(2)你是否同意材料中孟子的观点 请结合所学知识,简要说明理由。第6课 动荡的春秋时期
素养导学
唯物史观、史料实证:通过对铁器、牛耕等出土文物图片及相关文献记载的认知,掌握春秋时期经济发展的主要表现,认识生产力发展是社会进步的根本动力。
历史解释:通过史料解析,理解社会制度的变化和周王室衰微的原因与后果。
家国情怀:知道春秋时期主要霸主,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响。
知识构建
一、春秋时期的经济发展
右侧是出土的春秋战国时期的铁农具和春秋晚期的青铜牺尊(牛鼻上穿有环)。据此可以推断出:
春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业的发展。
思维导引： 铁制农具和牛耕的使用,促进了生产力水平的提高,是春秋时期社会发生变化的根本原因。
二、王室衰微
1.背景:社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步瓦解。
2.《左传》的记载反映了当时怎样的社会特征 有哪些表现 产生了怎样的影响
(1)特征:王室衰微。
(2)表现:
①周平王东迁后,周王室的统治力大减,无力控制诸侯。
②诸侯国势力崛起,各自为政。
③周王室在财政上要依赖诸侯国的经济支持。
(3)影响:周王室地位下降,诸侯竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
思维导引： 生产力的发展是分封制瓦解的根本原因;周王室衰微,不能控制诸侯是分封制瓦解的主要原因。
三、诸侯争霸
春秋时期“大国争霸”的原因是什么 以怎样的名义进行的 出现
了哪些霸主 带来了怎样的影响
1.原因:王室衰微;各国政治、经济发展不平衡;民族间矛盾有所发展。
2.名义:“尊王攘夷”。
3.霸主:齐桓公(第一个霸主)、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差和越王勾践。
4.影响:战争给人们带来了深重的灾难,促进了局部统一,促进了民族交融。
史料研习：
王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒(周王的军队)大败。
——《左传》
春秋时期的大国争霸,战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。
春秋时期是中国历史上社会经济急剧变化,政治局面错综复杂,军事斗争层出不穷的变革时期。
【任务一】【看图析史·说变化】
(1)根据以上图片,概括人类早期劳动工具的发展趋势。
答:制作材料由石到骨再到金属;制作技术由打制到磨制再到金属冶炼;使用劳动工具的动力由人力到畜力等。
(2)依据所学知识分析铁农具有哪些优点。
答:坚硬、耐用、便利、省力。
【任务二】【史料研读·析原因】
【教材再开发→课后活动】
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。
——《史记 周本纪》
(3)材料中“周室……政由方伯”说明分封制有什么弊端 体现了怎样的历史发展趋势
答:弊端:权力未能高度集中,容易导致诸侯割据局面的出现。
趋势:周王室衰微,天子对诸侯国的支配权已经转移到“方伯”手中。
【任务三】【历史比较·谈改革】
齐桓公改革 任用管仲为相,改革内政,发展生产,训练军队。打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯 晋文公改革 重用狐偃、赵衰等人,修明内政、整饬法纪,增强军备,施惠百姓,发展生产。接受狐偃“尊王攘夷”的主张
(4)阅读材料,结合所学知识归纳齐桓公与晋文公称霸的共同原因。
答:重用人才;通过改革国富兵强;以“尊王攘夷”为口号。
A层 课堂达标：
1.(2022·邯郸期中)在央视播出的《探索 发现》考古专题节目中,一组与生产工具相关的文物激发了观众的兴趣。以下是观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序,正确的是 (A)
A.打制石器→磨制石器→青铜农具→铁制农具
B.磨制石器→打制石器→青铜农具→铁制农具
C.打制石器→磨制石器→铁制农具→青铜农具
D.青铜农具→打制石器→磨制石器→铁制农具
2.《国语·晋语》记载“宗庙之牺(供祭祀用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤”。材料说明了(C)
A.铁制农具推广
B.祭祀的盛行
C.牛耕的出现
D.私田的开垦
3.春秋战国时期,很多城市出现了农业、手工业产品交换市场,金属货币被更多地使用,这反映了(C)
A.农业生产巨大进步
B.手工业生产工艺成熟
C.商业活动逐渐活跃
D.各国君民能和平相处
4.(2022 常德期末)春秋时期,一些诸侯不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官吏管理,职位也不再世袭。诸侯们的这些做法 (C)
A.使国家逐渐走向统一
B.使春秋战争连绵不断
C.使分封制逐步瓦解
D.使大国走上争霸道路
5.(2022·德州月考)如图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是(D)
A.分封制已经瓦解
B.兼并战争连绵不断
C.社会动荡不安
D.周王室地位下降
6.(2022 天津期中)齐桓公在称霸的过程中,提出“尊天子,攘四夷”的口号,其主要目的是(B)
A.排除周边民族的威胁
B.借天子的影响来发展齐国的势力
C.维护周天子的地位
D.巩固和维护分封制
7.春秋时期的大国争霸,使中原地区的诸侯国几乎都卷入战争。据史书记载,春秋初期有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了。上述材料主要说明春秋时期的争霸战争( C )
A.封建制度逐渐瓦解
B.给人民带来深重灾难
C.为统一创造了条件
D.促进大规模的民族交融
8.公元前663年,北方山戎部落攻打燕国,燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公:“戎狄豺狼,不可厌也(总是不能满足);诸夏亲昵,不可弃也。”于是齐桓公援助燕国,攻打山戎。这说明(D)
A.援燕是齐应尽义务
B.山戎已成中原霸主
C.周王命令受到尊从
D.华夏认同逐步形成
9.春秋时期是一个政治局面分裂动荡,军事斗争频仍,社会经济有很大发展的变革时期。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋时期,人们已经用铁制农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
材料二 周王室势力变化表。
西 周 周王室直接管辖从镐京到洛邑约方圆千里的土地 王室直接管辖的军队多达14万人 人口众多,资源丰富 天子在政治上有最高的地位
东 周 东周初年王室直接管辖的土地约方圆600里,往后辖地越来越少,最后只有约方圆百里的土地 平王东迁后,王室辖下的军队还有3万人,后来逐渐减少到几千人 直辖的人口所剩无几,财力、物力、兵源减少 天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯
材料三 春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的斗争。在此过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一,概括春秋时期经济的发展情况。结合所学知识,分析各地经济发展对当时社会产生的影响。
答:情况:铁制农具和牛耕的使用,使社会生产力水平大大提高。影响:使各诸侯国实力得到增强,王室地位下降。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括周王室哪些势力发生了变化。这些变化反映的实质是什么
答:人口、土地、兵力、财力、物力等。实质:周王室衰微,诸侯势力强大。
(3)材料三描述的是春秋时期的什么现象
答:现象:诸侯争霸。
(4)综合上述材料,概括春秋时期的阶段特征。
答:王室衰微,诸侯争霸,国家分裂割据。
B层 思维进阶：
10.运用你所掌握的历史学习技能,完成下列各题。
材料一
(1)观察材料一的年代尺,写出A、B处内容。
答:A:西周;B:春秋。
材料二 孟子曰:“春秋无义战。”(注释:春秋时期的争霸战争是没有道义的战争)
——摘编自《孟子》
(2)你是否同意材料中孟子的观点 请结合所学知识,简要说明理由。
答:示例一:判断:同意。
理由:春秋时期诸侯争霸战争目的是掠夺土地、人口及争夺对别国的控制权;战争给人民带来种种灾难和痛苦。所以说春秋时期诸侯争霸都是不义的战争。
示例二:判断:不同意。
理由:春秋时期诸侯争霸战争给人民带来种种惨祸、灾难和痛苦,但也有利于实现区域性的局部统一,促进了民族交融,推动了社会变革,加快了社会转型,具有进步作用。所以不能完全否定这个时期的战争。应历史地、客观地、辩证地看待春秋时期诸侯争霸战争。
