人教版二年级数学上册第三单元测评卷（无答案）

第三单元测评卷
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
一、下面图形中是角的在( )里画“ ”(5分)
二、填空。 (每空1分,共28分)
1.在( )里填出下面各角的名称。
2.一条红领巾有( )个角，其中有( )个钝角，( )个锐角。
3.比直角大的角是( )，比直角小的角是( )。
5.要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。
6.一个三角尺上有( )个角，其中有( )个直角，其余的是( )角。
排序。
( )>( )>( )>( )(填序号)
三、判断。 (对的画“ ”,错的画“×”)(5分)
1.黑板上的直角和三角尺上的直角同样大。 ( )
2. 左图是一个锐角。 ( )
3.用两个一样的三角尺不可能拼出锐角。 ( )
4.角的两条边越长，这个角就越大。 ( )
5.一个正方形桌面，锯掉一个角后，还剩3个角。 ( )
四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面物体的表面上有角的是( )。
2.下面各图中，角最大的是( )。
3.将一张圆形纸对折三次(如下图)，得到的角是( )。
①锐角 ②直角 ③钝角
4. 把直角、锐角、钝角按一定的顺序排列起来，正确的是( )。
①锐角<直角<钝角 ②锐角>钝角>直角 ③钝角<直角<锐角
5.用两根小棒一次最多可以摆出( )个角。
①4 ②2 ③1
6.右图中，一共有( )个角。
①1 ②3 ③2
五、按要求把各图形的序号填在括号里。(10分)
直角有( ) 钝角有( )
锐角有( ) 不是角的有( )
六、动手操作。(16 分)
1.以下面的线为边画一个直角，以下面的点为顶点画一个钝角。 (4分)
2.在图上画一条线，形成一个锐角和一个钝角。 (6分)
3.按要求在下面的图形中各画一条线段。(6分)
七、下面的图形中各有几个角 (3分)
八、数一数，下列图形中各有几个直角 (4分)
九、下面用三角尺拼出的分别是什么角 (4分)
十、数一数。 (9分)
有( )个直角 有( )个直角 有( )个直角
有( )个锐角 有( )个锐角 有( )个锐角
有( )个钝角 有( )个钝角 有( )个钝角
十一、仔细观察图(1)、(2)、(3)的规律后，思考接着应该怎样画，请画在图(4)的空格中。(4分)