人教版二年级数学上册第一单元测评卷（无答案）

第一单元测评卷
题 号 — 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空。 (每空1分,共 28分)
1.测量图钉或其他比较短的物体，可以用( )作单位，测量黑板或其他比较长的物体，可以用( )作单位。
2.在括号里填上合适的单位名称。
5.在括号里填上合适的数。
5米=( )厘米 15 米-8米=( )米
1米-20 厘米=( )厘米 70 厘米+30厘米=( )米
6. 在 里填上“>”“<”或“=”。
8厘米 8米 65厘米 56厘米 3米 2米30厘米
50厘米 5米 1米 99厘米 60厘米+40厘米 1米
7.把下面的长度按从短到长的顺序排一排。
8. 小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时，从尺子的刻度3开始量起，量到刻度( )，小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。
9.把一根绳子对折再对折，折成了( )段，对折后每段刚好长 1米，这根绳子全长( )米。
二、判断。 (对的画“ ”,错的画“×”)(10 分)
2.东东家离少年宫180厘米。 ( )
3.比1米短10厘米的线段长90 厘米。 ( )
4.学校教学楼高 21厘米。 ( )
5. CNNN左图是一条线段。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.下面的图形中，( )是线段。
2.下面选项中，高度比1米矮的是( )。
3.下面是测量一张纸长度的不同量法，量法正确的是( )。
4.1米可能是( )。
①大树的高度 ②铅笔的长度 ③桌子的高度
5.右图中有( )条线段。
①4 ②5 ③10
①8 ②4 ③5
7.一条线段大约长8厘米，是指这条线段的长度( )。
①一定比8厘米长 ②一定是8厘米 ③和8厘米很接近
四、开动脑筋，动手操作。 (26分)
3.画一条比8厘米短3厘米的线段。 (2分)
5.在合适答案后面的□里画“ ”。 (6分)
6.数一数，下面的图形中各有几条线段 (5分)
五、解决问题。 (20分)
(1)请从表格里选出相应的长度，填一填。 (4分)
80 厘米 95 厘米 1米 2米
妞妞的身高是( )，小军的身高是( )，丫丫的身高是( )，小树的高度是( )。
(2)把小树、小军、妞妞、丫丫的身高按从高到矮的顺序排一排。 (2分)
2.一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米 (4分)
3.张红再长多少厘米就有 1米高了 (5分)
4.将两块长50厘米的木板钉在一起(如下图)，钉在一起重叠的部分长5厘米，钉好后的木板长多少厘米 (5分)