课件14张PPT。如何探究通过导体的电流与电压、电阻的关系？【问题2】1、理解实验方法采用控制变量法来研究：（2）研究电流与电阻的关系时，保持电阻两端的电压不变，测出不同电阻中的电流值；（1）研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，使得导体两端的电压呈整数倍的变化测出相应的电流值；在探究“电流与电阻关系”的实验中，更换电阻的大小后，需要调节滑动变阻器使得电阻两端的电压保持不变，以下描述中能体现这种方法的是( )
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同例1：D2、理解探究过程（1）电路图与实物图的连接（2）当电阻R不变时，如何研究电压对电流的影响？保持电阻不变，移动滑片，观察电压表的示数，使得导体两端的电压呈整数倍的变化，再分别测出对应的电流值；（3）如何保持电压不变，研究电阻对电流的影响？换不同阻值的电阻后，移动滑片，观察电压表的示数，使得导体两端的电压保持不变，再分别测出对应的电流值；（4）如何进行实验过程中的电路故障分析？如图所示，当开关闭合后，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则电路中的故障可能是_______________；电阻R断路例2：（5）在本实验中为何要多次实验？探究性的实验，需要多次实验寻找规律，排除实验的偶然性；3、正确表达结论A、注意渗透控制变量法；B、注意因果关系；C、注意表达具体到位；当电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。例3：为了探究电流与电压的关系，小华设计了实验电路图．（1）如图，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表和电流表应选用的量程是多少？ 例3：（2）请根据电路图连接实物图．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大． （3）下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是:_____________
____________________________________．当电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成之比 总之，我们在探究“电流与电压和电阻关系”的实验时，首先要正确掌握实验的方法，注意实验过程中的各个环节，还要特别注意正确表达实验结论。课件8张PPT。如何分析电表示数变化问题？【问题3】一、串联电路如图所示，当滑片向左
移动时，电流表和电压
表示数如何变化？例1：U = I RRˊR如图所示，当滑片向左
移动时，与滑动变阻器
并联的电压表示数如何
变化？例1：U总 = U1 + U2 U = I R方法一：间接判断RˊR例1：方法二：根据串联电路分压原理如图所示，当滑片向左
移动时，与滑动变阻器
并联的电压表示数如何
变化？RRˊ二、并联电路例2：如图所示，当滑片向左
移动时，电流表和电压
表示数如何变化？1、并联电路中电压
表的示数一般不变；2、并联电路中，支路电阻增大，该支路
电流减小，总电流也减小；3、并联电路中，某一支路电阻变化，其
他支路电流不变； 总之，在我们分析电表示数变化时，首先要判断出电路的串并联方式，然后再根据串并联电路特点并结合欧
姆定律进一步判断电表的示数变化.课件9张PPT。如何利用欧姆定律分析和解答电学计算题？【问题4】一、应用欧姆定律时要注意
1、统一性（单位）
2、同体性（物理量）
3、同时性（物理量）例1：如图所示，R1的阻值大
小为10Ω，当开关闭合
后，电流表A1的示数为
1.2A，电流表A2的示数
为0.9A，求定值电阻R2
的阻值。应用欧姆定律时注意同体性例2：如图所示，电阻R1
大小为10Ω，电阻
R2大小为15Ω，当
开关S1 、S2都闭合
时，电流表示数为
0.9A，求当开关S1
闭合S2断开时，电
压表的示数。例2：应用欧姆定律时注意同时性当S1、S2都闭合时，
R2被短路：
U总 = U1 = R1I1
= 10Ω×0.9A = 9V当S1闭合、S2断开
时，R1和R2串联：UR1 =IR1 =0.36A×10Ω=3.6V
二、善于运用逆推法来分析计算题从未知量追溯到已知量熟练掌握相关的计算公式例3：如图所示的电路中，电阻R1
的阻值为10Ω，闭合开关
S，电流表A的示数为2A，电
流表A1的示数为0.8A，求电
阻R2的阻值. 总之，在我们利用欧姆定律分析电学计算时，一定要注意公式运用的统一性、同体性、同时性；在计算过程中，还可以充分运用逆推法来帮助我们分析解答。课件15张PPT。如何在缺少电流表或缺少电压表的情况下测量未知电阻的阻值？【问题5】伏安法测电阻的实验原理RXRˊ一、缺少电流表方法1 ：替代法缺少电流表就让定值电阻充当电流表与待测电阻串联；用电压表测量出定值电阻两端的电压，
利用欧姆定律I=U/R计算出通过定值电阻的电流。（串联电路电流处处相等，算出了通过定值电阻的电流大小即为通过待测电阻的电流）方法1 ：替代法缺少电流表时还可以使用电阻箱间接地测量出导体的电阻；方法2：构建等式 间接测量当开关S1、S2都闭合时，电压表测量电源电压记作U1；当开关S1闭合，S2断开时，电压表测量R0两端电压记作U2；二、缺少电压表方法1 ：替代法缺少电压表就让定值电阻充当电压表与待测电阻并联；用电流表测量出通过定值电阻的电流，
利用欧姆定律U=IR计算出定值电阻两端的电压值，即为待测电阻两端的电压值。（并联电路各支路两端电压相等，算出了定值电阻两端的电压值即为待测电阻两端的电压值） A1A2RXR0A方法1 ：替代法缺少电压表还可以使用电阻箱间接地测量导体的电阻；ab用如图所示的电路测量一个未知电阻的阻值，
其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，R0为定值电
阻。测量时首先把开关S接a点，读出电流表的
示数为I ，再把开关S接b点，调节电阻箱，使
电流表的示数依然为I，
读出电阻箱的示数R
已知R0的阻值为10Ω，
若电阻箱调节好后示数
为47Ω。则待测电阻的
阻值为 Ω。 例1：47方法2：构建等式 间接测量当开关S1、S2都闭合时，电流表示数为I1则电源电压为I1 R0；当开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为I2则电源电压为
I2 （Rx+R0） ；用如图所示的电路图测量未知电阻Rx的
阻值，请简述实验步骤并写出表达式；例2：1、闭合S1、断开S2
电流表示数为I1；2、闭合S2、断开S1
电流表示数为I2；I2Rx=R0I1 总之，我们在缺电表的特殊测量中，可以充分运用替代法，也可以借助于构建等式来帮助我们测量！课件8张PPT。如何应用欧姆定律并结合电流表和电压表的量程确定变阻器的阻值变化范围？【问题6】1、根据电表的量程；2、根据滑动变阻器的铭牌；3、根据用电器的工作情况；例1：R1大小为10Ω，R2上标有“50Ω，1A”，电源电压恒为18V，若电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~15V，则滑动变阻器接入电路的阻值范围是多少？电流最大时，电阻最小当电流为0.6A时，＝20Ω20Ω≤R2≤50Ω例2：如图所示，电源电压为9V，定值电阻R0阻值为12Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，2A”，电流表的量程为“0～0.6A” ，电压表的量程为“0～3V” ，为了保护电路，求滑动变阻器接入电路的阻值范围。电流表量程为“0～0.6A”电压表量程为“0～3V”当电流为0.6A时＝3Ω电流表量程为“0～0.6A”电压表量程为“0～3V”当电压表示数为3V时R最大＝U最大I＝6Ω3Ω≤R≤6Ω 总之，在我们确定变阻器的阻值变化范围时，不仅要考虑保护电流表和电压表还应该充分考虑用电器以及滑动变阻器自身的安全，从而进一步确定滑动变阻器连入电路的电阻范围。课件12张PPT。如何利用欧姆定律分析油量表类问题？【问题7】要求我们从以下四个方面来分析1、杠杆的使用；2、滑动变阻器使用；3、欧姆定律的运用；4、电表示数变化的判断；ABO例1：当油箱内油面升高时，浮子______，（选填
“上升”或“下降”）滑动变阻器连入电路
的电阻_____，（选填“变大”或“变小”，
油量表读数_______（选填“变大”或“变
小”）。上升变小变大小阳同学在装置中使用了一只电压表（图
中没有画出），通过观察电压表示数，可
以了解油量情况。你认为电压表应该接在
图中的哪两点之间？例2：油面根据U =IR ，与定值电阻并联的电压表
示数增大，所以，油面上升，电压表示
数增大，电压表并联在cd之间可以充当
油量表定值电阻两端的电压增大，总电压一定，所以
滑动变阻器两端的电压变小，并联在滑动变阻
器两端的电压表示数变小，所以，油面上升，
电压表示数变小，电压表并联在bc之间可以充
当油量表；A板上受到的压力F增大时电流表示数将 ，
电压表的示数将__________;此装置可做为压
力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随
指针向右摆动而增大，应把 （填“电流
表”或“电压表”）改装为压力计。例3：小明同学在物理实践活动中，设计了四
种用电流表或电压表示数反映弹簧所受
压力大小的电路，其中Rˊ是滑动变阻
器，R是定值电阻,电源两极间电压恒定。
四个电路中有一个电路能实现压力增
大，电表示数增大，这个电路是（ ） 例4： 总之，当我们分析油量表类问题时，我们首先要能分析出量表的类型：串联在电路中的是电流表，与电阻并联的是电压表；然后运用欧姆定律来分析和判断对应量表的示数变化情况！
