【南京名师课堂】九年级物理上册 第十四章 欧姆定律之如何正确使用滑动变阻器（南京市金陵汇文学校）（共18张PPT）

课件18张PPT。第十四章
《欧 姆 定 律》南京市金陵汇文学校 如何正确使用滑动变阻器？【问题1】一、使用前先观察铭牌“50Ω，1.5A”“50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω”；
“1.5A表示允许通过滑动变阻器的最大电流为1.5A”二、滑动变阻器一般要与被控
制的电路串联如图所示，通过移动滑动变阻器的滑片可以改变灯的亮度的是_________例1：甲乙乙三、滑动变阻器连入电路时接线
柱一般采用“一上一下”的接法无效连接方式：只要下面的
接线柱相同无论上面用哪个接线柱
变阻效果相同PP例2：如图所示A、B、C、D为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（ ）B滑动变阻器的使用：“一上一下，关键在下”四、滑动变阻器在本章电学实验
中的作用所有实验中，滑动变阻器的共同作用是：
保护电路
例3：如图所示为伏安法测电阻的实验图，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在最_______端（选填“左”或“右”）为了保护电路，开关闭合前，滑片应该放在阻值最大处。右由于每个实验的目的不同，滑动变阻器在使用时又分别具有不同的作用： 4、测定小灯泡的电阻时:调节滑动变阻器可以改变小灯泡两端电压，研究灯丝电阻与温度的关系。????????3、测量定值电阻的阻值时：调节滑动变阻器可以改变定值电阻两端电压，达到多次测量求平均值减小误差的目的。1、探究电流与电压的关系时：调节滑动变阻器可以改变电阻两端的电压，从而达到多次实验探究规律的作用。2、探究电流与电阻的关系时：为了控制变量，调节滑动变阻器，控制电阻两端的电压不变。例4：在探究电流与电阻关系的实验中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，你认为应该采取的操作是________________________________
__________________________本实验中滑动变阻器的作用是什么？控制EF两点间的电压保持不变当电阻由4Ω换为5欧姆，EF两点间的电压如何改变？怎样调节滑片才能使得EF两点间的电压变小？变大 总之，我们使用滑动变阻器时，首先应观察它的铭牌，了解滑动变阻器连入电路的最大阻值和允许通过的最大电流从而正确的选择滑动变阻器，同时我们还要注意滑动变阻器正确的连接方式，并根据滑动变阻器在不同实验中的作用来正确使用滑动变阻器。