第四章第一节光的直线传播 学案 (原卷+解析卷)——2023-2024学年八年级物理上册【高效课堂】(人教版)

文档属性

名称 第四章第一节光的直线传播 学案 (原卷+解析卷)——2023-2024学年八年级物理上册【高效课堂】(人教版)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-10-02 10:32:52

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2023-2024学年人教版八年级物理高效课堂培优讲义
第1节 光的直线传播
(
01
新课知识解析
)
(
知识点一:
光源
)
1.光源:自身能够发光的物体叫做光源.
2. 光源的分类:光源不仅可以按其形成分为人造光源和天然光源,还可以按发光时是否发热分为热光源(如太阳、火把、白炽灯等)和冷光源(如萤火虫、LED灯、水母等);也可以按发光体是否有生命分为生物光源(如灯笼鱼等)和非生物光源(如日光灯等).
3. 光源的判断
判断物体是不是光源的关键是看物体自身能否发光.有些物体看起来好像在发光,实际上是反射了其他物体发出的光,所以这些物体不是光源,如镜子、月亮、宝石、放映电影时的银幕等.
(
知识点


光的直线传播
)
1. 光在同种均匀介质中沿直线传播.
2.光可以在真空中传播:太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面,说明光可以在真空中传播.
3.光线:为了表示光的传播情况,我们用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向(如图甲所示),这样的直线叫做光线.
4. 与光沿直线传播有关的现象
现象 成因及图示 原理
影子 如图所示,光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域便形成一个黑暗区域,即物体的影子 光 在 同 种 均 匀 物 质 中 沿 直 线 传 播
日食 如图所示,当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球的阴影I区内太阳光线完全照不到,就发生了日全食,I区、I区内只有部分太阳光线照射到, 发生了日偏食,IV区内只有太阳边缘的光线照射到,发生了日环食。
月食 如图所示,当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光。月球在I区内时我们能看到月全食,在进入I区或离开I区时,我们能看到月偏食。
小孔成像 如图所示,烛焰上部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了下部;烛焰下部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了上部,就形成了相对于烛焰倒立的像
5.对小孔成像的理解
(1)在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像(是由实际光线形成的),像的形状只跟物体的形状相似,跟孔的形状无关。像的大小跟物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时,成缩小的像;当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时,成放大的像;当物伸到小孔的距离等于光屏到小孔的距离时,成等大的像。
(2)小孔成像的条件:小孔必须足够小,但并不是越小越好,孔太小会影响像的亮度.
(3)小孔逐渐变大,光屏上的像会逐渐变模糊;当小孔增大到一定程度时,在光屏上只能看到与小孔形状相似的光斑.
6.影子和小孔成像的异同.
现象 相同点 不同点
影子 形成原因都是光沿直线传播 影子是光照射不到的区域,影子的形状不一定和物体的形状相同,而且影子是暗的
小孔成像 通过小孔所成的像是光实际照射到的区域,像的形状和物体的形状相同,而且像是亮的
7. 光的直线传播的应用
激光准直、瞄准射击、队列排直
(
知识点


光的传播速度
)
1.光在真空中的传播速度(不同介质中,光速不同)
与声音不同,光可以在真空中传播,且在真空中的传播速度最大,在物理学中用c表示,c=2.99792×108 m/s. 在通常情况下,真空中的光速可以近似取c=3×108 m/s=3×105 km/s.
2.光在其他介质中的传播速度
光在空气中的传播速度非常接近光在真空中的传播速度c,可以近似为3×108m/s.光在水中的传播速度约为C,在玻璃中的传播速度约为C.
(
0
2
题型专场
)
题型一:光的直线传播
(2023八上·南川期末)如图所示的光现象,其中能用光沿直线传播解释的是(  )
A.露珠下的叶脉 B.海市蜃楼
C.日晷计时 D.落日余晖
【答案】C
【解析】
A.露珠下的叶脉放大了,放大镜原理,是光的折射,A不符合题意;
B.海市蜃楼是由光的折射现象形成的,B不符合题意;
C.日晷计时,太阳光照射在日晷上,不同时刻的影子所在的位置不同,利用光沿直线传播,C符合题意;
D.落日余晖下平静水面出现的倒影是平面镜成像现象,是光的反射,D不符合题意。
故答案为:C。
题型二:小孔成像
(2022八上·永吉期中)屋顶有一个正方形的小孔,在地板上形成一个光斑,这个光斑是(  )
A.正方形的,是太阳的影子 B.圆形的,是太阳的影子
C.圆形的,是太阳的实像 D.正方形的,是太阳的实像
【答案】C
【解析】光斑属于小孔成像,是太阳通过小孔成在地面的像,成的是太阳的实像,像与太阳的形状相同,即圆形的,C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
题型三:光速及计算
(2023八上·江城期末)科学家利用激光测量月球与地球间的距离。在地球上向月球发射的激光经2.56s反射回来(光速为3.0×108 m/s)。
(1)请问可以用超声波测量月球与地球间的距离吗?为什么?
(2)地球与月球相距多远?
(3)太阳到地球距离约为1.5×108 km,太阳光要多久射到地球上来?
【答案】(1)解:月球与地球间是真空,声音不能在真空传播,故不可以用超声波测量月球与地球间的距离。
答:月球表面是真空,声音不能在真空传播,故不可以用超声波测量月球与地球间的距离;
(2)解:在地球上向月球发射激光,激光到达月球的时间为
地球与月球相距的路程
答:地球与月球相距 ;
(3)解:太阳光射到地球上来的时间
答:太阳光要 射到地球上来。
(
0
3
巩固提升
)
1.下列光现象中,不属于光的直线传播的是(  )
A.激光准直
B.月食
C.手影
D.自行车尾灯格外亮
【答案】D
【解析】
A.激光准直挖据隧道利用光的直线传播来瞄准方向,A不符合题意;
BC.月食、手影都是由光的直线传播形成的,BC不符合题意;
D.自行车尾灯有很多相互垂直的平面镜组成,无论从哪个方向射来的光都能被沿原路反射回去,利用了光的反射原理,D符合题意。
故答案为:D。
2.(2022八上·南昌期中)如图所示是人类航天器拍摄的地月同框的照片,据此推断从航天器的角度看当时日地月三者位置关系可能为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】图中地月都有明亮区域,说明当时日地月三者位置关系不在一条直线上。图中地球正面较亮,月亮较暗,据此推断从航天器的角度看当时日地月三者位置关系可能为D。
故答案为:D。
3.(2022八上·南昌期中)下列物体属于光源的是(  )
A.太阳 B.人的眼睛 C.月亮 D.衣服
【答案】A
【解析】太阳能发光,属于光源;人的眼睛、月亮、衣服自身不能发光,不属于光源。综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
4.(2021八上·龙凤期中)如图所示用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法,其中错误的是 (  )
A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,则像变大
D.保持内外筒位置不变,小孔远离烛焰,因为像距不变,所以薄膜上烛焰的像的大小将不变
【答案】D
【解析】
A.自制针孔照相机,实际就是小孔成像,小孔成的像是倒立的,则薄膜上出现烛焰的像是倒立的,A正确,不符合题意;
B.孔离物的距离大于孔离屏的距离时,像缩小;孔离物的距离小于孔离屏的距离时,像放大,则薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的,B正确,不符合题意;
C.小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长时,所成的倒立的像将会变大,C正确,不符合题意.
D.保持内外筒位置不变,小孔远离烛焰,因为物距变大,所以薄膜上烛焰的像的大小变小,D错误,符合题意.
故答案为:D
5.(2021八上·丹徒月考)小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒,左右相反的像,为了验证这个说法,他准备制作一个LED屏作为物体进行研究,下列关于LED屏制作形状的选择最适合的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
A.X形状的光源,颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出上下颠倒的特性,A不符合题意;
B.H形状的光源,颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出上下颠倒的特性,B不符合题意;
C.W形状的光源,左右颠倒后,形状和原来是一样的,所以不能明显的表现出上下颠倒的特性,C不符合题意;
D.L形状的光源,上下颠倒、左右颠倒后,形状和原来都是不一样的,所以能明显的表现出小孔成像的特性,D符合题意;
故答案为:D.
6.(2021八上·永年期中)2010年1月15日下午,一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国。由于地理位置的原因,家住北京的小华只能观测到日偏食,小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】小孔成像是光的直线传播现象,通过小孔后所成的像是倒立的像。根据小孔成像的特点可知日偏食经小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的对侧。
故答案为:A。
7.(2022八上·锡山期中)雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1,听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3,声音和光传播速度分别为v和c,则(  )
A.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3
B.t1C.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1
D.t1<t2,闪电发生位置到小下距离约为vt3+ct1
【答案】A
【解析】
闪电和雷声是同时发生的,所以闪电经历的时间有多长,则雷声持续时间也有多长,即t1=t2;刚开始看到闪电时,雷声同时发出,到刚开始听到雷声时的时间为t3(因光的传播速度很大,可忽略光的传播时间),说明声音传播的时间为t3,则闪电发生位置到小王距离约为s=vt3.A符合题意.
故答案为:A
8.(2021八上·庆云期中)如图所示,小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是(  )
A.先变长后变短 B.先变短后变长
C.一直在变长 D.一直在变短
【答案】B
【解析】小林同学晚上从远处走近一盏路灯,从路灯经过头顶的光线与水平地面的夹角越来越大,影子越来越短,远离路灯的过程中,从路灯经过头顶的光线与水平地面的夹角越来越小,影子越来越长,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
9.(2020八上·平顶山期末)大约在两千四五百年以前,我国的学者墨子和他的学生,做了世界上第一个小孔成像的实验,也第一次解释了小孔成像的原因。如图是小孔成像的示意图,下列说法正确的是(  )
A.木板上的小孔一定是圆形的
B.烛焰在光屏上形成的像是正立的实像
C.无论怎样移动蜡烛,烛焰在光屏上形成的像都是放大的
D.小孔成像的成因是光的直线传播
【答案】D
【解析】A.小孔成像中小孔的形状是任意的,A不符合题意;
B.小孔所形成的像是倒立的实像,B不符合题意;
C.小孔成像中像的大小与物距和像距有关,可以成放大的像,也可以成缩小的像,C不符合题意;
D.光在同一种均匀介质中沿直线传播,小孔成像的成因是光的直线传播,D符合题意。
故答案为:D。
10.(2022八上·邗江期中)学习了光的直线传播知识后,小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像,他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜。(如图甲所示)
(1)小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像(如图乙所示),观察方法正确的是    (选填“A”或“B”)
(2)图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是   (填“实像”或“虚像”);其成像的原理是   ;
(3)实验中蜡烛燃烧变短,则它在薄膜上的像将向   (填“上”或“下”)方向移动;小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像,并发现增大孔到蜡烛的距离,可观察到半透明薄膜上蜡烛的像   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔,继续在同位置观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状    (选填“有”或“没有”)变化。
(5)小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了图1的装置,小华设计了图2的装置,(其中乙均为不透明卡纸),如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况。你认为   (选填“图1”或“图2”)设计更合理。
【答案】(1)A
(2)实像;光的直线传播
(3)上;变小
(4)没有
(5)图1
【解析】(1)针孔照相机是利用光的直线传播形成的倒立实像,成在半透明薄膜上。由图知道,用简易针孔照相机观察蜡烛时,孔对着蜡烛,光线从蜡烛射入“相机”,在半透明薄膜上成倒立的实像,故正确的观察像的方法是A,眼睛紧贴在薄膜上看不清图象。
(2)小孔成像成的是光源的倒立的实像,成像原理是光的直线传播,是光线实际传播会聚形成的,所以是实像。
(3)小孔所成的像是倒立的,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰向下移动,则烛焰的像向上移动。小孔成像原理如下图
所以,小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像,根据数学知识可知,当增大孔到蜡烛的距离时,故可观察到半透明薄膜上蜡烛的像将变小。
(4)在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的形状由物体决定,像的形状与物体的形状相同,与孔的形状无关。所以,若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变。
(5)实验中应控制孔的形状不变,改变孔的大小,图1中随着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,符合要求;图2中随着卡片乙向左移动,孔的形状发生了变化,不符合要求。
11.(2022八上·驻马店期中)如图所示,是一个蜡烛AB和一个小孔成像装置,请在图半透明纸上画出蜡烛AB的像A'B'。
【答案】
【解析】【解答】根据光沿直线传播的原理,蜡烛A点发出(或反射)的光通过小孔射在半透明纸的下部分,蜡烛B点发出(或反射)的光通过小孔射在半透明纸的上部,按此即可作出蜡烛AB通过小孔所成的像A′B′,如图所示。
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2023-2024学年人教版八年级物理高效课堂培优讲义
第1节 光的直线传播
(
01
新课知识解析
)
(
知识点一:
光源
)
1.光源: 能够发光的物体叫做 .
2. 光源的分类:光源不仅可以按其形成分为 光源和 光源,还可以按发光时是否发热分为
光源(如太阳、火把、白炽灯等)和 光源(如萤火虫、LED灯、水母等);也可以按发光体是否有生命分为 光源(如灯笼鱼等)和 光源(如日光灯等).
3. 光源的判断
判断物体是不是光源的关键是看物体自身能否发光.有些物体看起来好像在发光,实际上是反射了其他物体发出的光,所以这些物体不是光源,如镜子、月亮、宝石、放映电影时的银幕等.
(
知识点


光的直线传播
)
1. 光在 中沿直线传播.
2.光可以在 中传播:太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面,说明光可以在真空中传播.
3.光线:为了表示光的传播情况,我们用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向(如图甲所示),这样的直线叫做 .
4. 与光沿直线传播有关的现象
现象 成因及图示 原理
影子 如图所示,光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能到达的区域便形成一个黑暗区域,即物体的影子 光 在 同 种 均 匀 物 质 中 沿 直 线 传 播
日食 如图所示,当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球的阴影I区内太阳光线完全照不到,就发生了日全食,I区、I区内只有部分太阳光线照射到, 发生了日偏食,IV区内只有太阳边缘的光线照射到,发生了日环食。
月食 如图所示,当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光。月球在I区内时我们能看到月全食,在进入I区或离开I区时,我们能看到月偏食。
小孔成像 如图所示,烛焰上部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了下部;烛焰下部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了上部,就形成了相对于烛焰倒立的像
5.对小孔成像的理解
(1)在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像(是由实际光线形成的),像的形状只跟物体的形状相似,跟孔的形状无关。像的大小跟物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时,成缩小的像;当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时,成放大的像;当物伸到小孔的距离等于光屏到小孔的距离时,成等大的像。
(2)小孔成像的条件:小孔必须足够小,但并不是越小越好,孔太小会影响像的亮度.
(3)小孔逐渐变大,光屏上的像会逐渐变模糊;当小孔增大到一定程度时,在光屏上只能看到与小孔形状相似的光斑.
6.影子和小孔成像的异同.
现象 相同点 不同点
影子 形成原因都是光沿直线传播 影子是光照射不到的区域,影子的形状不一定和物体的形状相同,而且影子是暗的
小孔成像 通过小孔所成的像是光实际照射到的区域,像的形状和物体的形状相同,而且像是亮的
7. 光的直线传播的应用
激光准直、瞄准射击、队列排直
(
知识点


光的传播速度
)
1.光在真空中的传播速度(不同介质中,光速不同)
与声音不同,光可以在真空中传播,且在真空中的传播速度最大,在物理学中用c表示,c=2.99792×108 m/s. 在通常情况下,真空中的光速可以近似取c=3×108 m/s=3×105 km/s.
2.光在其他介质中的传播速度
光在空气中的传播速度非常接近光在真空中的传播速度c,可以近似为3×108m/s.光在水中的传播速度约为C,在玻璃中的传播速度约为C.
(
0
2
题型专场
)
题型一:光的直线传播
(2023八上·南川期末)如图所示的光现象,其中能用光沿直线传播解释的是(  )
A.露珠下的叶脉 B.海市蜃楼
C.日晷计时 D.落日余晖
题型二:小孔成像
(2022八上·永吉期中)屋顶有一个正方形的小孔,在地板上形成一个光斑,这个光斑是(  )
A.正方形的,是太阳的影子 B.圆形的,是太阳的影子
C.圆形的,是太阳的实像 D.正方形的,是太阳的实像
题型三:光速及计算
(2023八上·江城期末)科学家利用激光测量月球与地球间的距离。在地球上向月球发射的激光经2.56s反射回来(光速为3.0×108 m/s)。
(1)请问可以用超声波测量月球与地球间的距离吗?为什么?
(2)地球与月球相距多远?
(3)太阳到地球距离约为1.5×108 km,太阳光要多久射到地球上来?
(
0
3
巩固提升
)
1.下列光现象中,不属于光的直线传播的是(  )
A.激光准直
B.月食
C.手影
D.自行车尾灯格外亮
2.(2022八上·南昌期中)如图所示是人类航天器拍摄的地月同框的照片,据此推断从航天器的角度看当时日地月三者位置关系可能为(  )
A. B.
C. D.
3.(2022八上·南昌期中)下列物体属于光源的是(  )
A.太阳 B.人的眼睛 C.月亮 D.衣服
4.(2021八上·龙凤期中)如图所示用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法,其中错误的是 (  )
A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,则像变大
D.保持内外筒位置不变,小孔远离烛焰,因为像距不变,所以薄膜上烛焰的像的大小将不变
5.(2021八上·丹徒月考)小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒,左右相反的像,为了验证这个说法,他准备制作一个LED屏作为物体进行研究,下列关于LED屏制作形状的选择最适合的是(  )
A. B. C. D.
6.(2021八上·永年期中)2010年1月15日下午,一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国。由于地理位置的原因,家住北京的小华只能观测到日偏食,小华借助小孔成像实验装置对“ ”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是(  )
A. B. C. D.
7.(2022八上·锡山期中)雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1,听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3,声音和光传播速度分别为v和c,则(  )
A.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3
B.t1C.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1
D.t1<t2,闪电发生位置到小下距离约为vt3+ct1
8.(2021八上·庆云期中)如图所示,小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是(  )
A.先变长后变短 B.先变短后变长
C.一直在变长 D.一直在变短
9.(2020八上·平顶山期末)大约在两千四五百年以前,我国的学者墨子和他的学生,做了世界上第一个小孔成像的实验,也第一次解释了小孔成像的原因。如图是小孔成像的示意图,下列说法正确的是(  )
A.木板上的小孔一定是圆形的
B.烛焰在光屏上形成的像是正立的实像
C.无论怎样移动蜡烛,烛焰在光屏上形成的像都是放大的
D.小孔成像的成因是光的直线传播
10.(2022八上·邗江期中)学习了光的直线传播知识后,小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像,他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜。(如图甲所示)
(1)小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像(如图乙所示),观察方法正确的是    (选填“A”或“B”)
(2)图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是   (填“实像”或“虚像”);其成像的原理是   ;
(3)实验中蜡烛燃烧变短,则它在薄膜上的像将向   (填“上”或“下”)方向移动;小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像,并发现增大孔到蜡烛的距离,可观察到半透明薄膜上蜡烛的像   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔,继续在同位置观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状    (选填“有”或“没有”)变化。
(5)小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了图1的装置,小华设计了图2的装置,(其中乙均为不透明卡纸),如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况。你认为   (选填“图1”或“图2”)设计更合理。
11.(2022八上·驻马店期中)如图所示,是一个蜡烛AB和一个小孔成像装置,请在图半透明纸上画出蜡烛AB的像A'B'。
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)