3小青蛙 课件(共20张PPT)(五四制)

(共20张PPT)
人民教育出版社小学语文一年级下册
3.小青蛙
教学目标：
1．能正确认读“青”字族的 5 个生字和其他 7 个常用生字，认识 1 个偏旁。会写“青”和“请”，会写新笔画横折提。
2．能正确辨析“青”字族的 5 个生字，并能正确使用，初步学会基本的字族识字法。
3．能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性，激发学生保护青蛙的意识。
教学重难点：
1．能正确辨析“青”字族的 5 个生字，并能正确使用，初步学会基本的字族识字法。
2．会写“青”和“请”，会写新笔画横折提。
孩子们，课前老师布置大家朗读经典，你读熟练了吗？
让我们一起大声的齐读一遍。老师读蓝色部分，你们读黑色部分。
经典背过了吗？背过的，闭上小眼睛，背不过的，偷偷的看看大屏幕。老师背蓝色部分，你们背黑色部分。
经典里藏着三种小动物，你发现了吗？（预设：小喜鹊、知了、小青蛙）
国学经典日日诵
西江月·夜行/黄沙道中
【宋】辛 弃 疾
明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。
稻花香里/说丰年，听取/蛙声一片。
bié zhī jīng què
chán
dào
xīn qì jí
qīnɡ
青
1.绿色。
2.黑色。
3.蓝色。
青草 青菜 青山
青丝
青出于蓝而胜于蓝
青衣
青布
3　小　青　蛙
　　hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
　　河　水 清 清 天 气 晴，
　　xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jing
　　小　小　青　蛙　大　眼 睛。
　　 bǎo hù hé miáo chī hài chóng
　　保　护　禾　苗　吃　害　虫 ，
　　zuò le bù shǎo hǎo shì qing
　　做　了　不　少　好　事 情。
　 qǐng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
　 请 你　爱　护　小　青　蛙 ，
　　hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
　　好　让　禾　苗　不　生　病 。
3　小　青　蛙
　　hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
　　河　水 天 气 ，
　　xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jing
　　小　小　青　蛙　大　眼 。
　　 bǎo hù hé miáo chī hài chóng
　　保　护　禾　苗　吃　害　虫 ，
　　zuò le bù shǎo hǎo shì qing
　　做　了　不　少　好　事 。
　 qǐng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
　 你　爱　护　小　青　蛙 ，
　　hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
　　好　让　禾　苗　不　生　病 。
清 清
晴
睛
情
请
形声字歌：
形 声 字，好 识 记，
音 形 义，有 关 系 。
声 旁 帮 着 辨 字 音，
形 旁 帮 着 辨 字 义。
xíng
yì
páng
bāng
biàn
xì
bāng
biàn
xíng
yì
3　小　青　蛙
　　hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
　　河　水 清 清 天 气 晴，
　　xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jing
　　小　小　青　蛙　大　眼 睛。
　　 bǎo hù hé miáo chī hài chóng
　　保　护　禾　苗　吃　害　虫 ，
　　zuò le bù shǎo hǎo shì qing
　　做　了　不　少　好　事 情。
　 qǐng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
　 请 你　爱　护　小　青　蛙 ，
　　hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
　　好　让　禾　苗　不　生　病 。
我会发现：
清 晴 情 请 睛
青
“青”字家族
字族识字法
字族识字加油站：“包”字族
炮 跑 抱 泡
有手轻轻 ( )，
有足快快 ( )。
有水把茶（ ),
有火放鞭（ ）。
chá
bào
pǎo
pào
biān
pào
泡
跑
抱
炮
智慧锦囊:
一 横 略 宽 二 横 短，
一 棵 小 树 站 中 间。
月 字 宝 宝 立 正 站，
多 横 等 距 才 美 观。
héng
lüè
héng
zhàn
héng
jù
青
zhàn
青
请
国学经典日日诵
西江月·夜行/黄沙道中
【宋】辛 弃 疾
明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。
稻花香里/说丰年，听取/蛙声一片。
bié zhī jīng què
chán
dào
xīn qì jí
回家和爸爸妈妈一起制作汉字家族表。
字妈妈 字宝宝
“青” 请 情 睛 清
“包” 饱 苞
“巴” 吧
“元”
孩子们，青蛙妈妈要和我们说再见了！他们要回到稻田里保护禾苗捉害虫了，有了他们的保护，农民伯伯定会迎来一个又一个丰收年。让我们齐读经典，感谢青蛙家族给我们带来的快乐，给农民伯伯带来的幸福！老师读蓝色部分，你们读黑色部分。