第8课 百家争鸣 课件

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什么是诸子百家？“诸”又是什么意思？
“诸”是许多的意思，“子”是对德才兼备的尊称；百家，是个量词，并不是指只有一百家。仅《汉书·艺文志》中记载的思想门派，就有一百八十九家之多呢！
他们是，
行走在路上的人民教师——孔子
骑着青牛的东方智者——老子
喜欢和君王辩论的平民——孟子
乐于讲故事的养生专家——庄子
说话不利索的法家辩手——韩非子
活在传说中的纵横鼻祖——鬼谷子等等
百家争鸣
部编版七年级上册第8课
课程标准：知道老子、孔子的生平与思想;初步理解“百家争鸣”局面的产生
制作：黎燕琳
壹 揭百家风采
老子出关
约公元前571前-公元前471年
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
老子
楚国
春秋后期
《道德经》
老
道
爱好学习，喜欢思考
道家学派创始人
尹喜
公元前516年，周王室内部发生严重动乱。老聃见王室腐朽，无力回天，便生了归隐之心。于是，他骑着一头青牛前往函谷关。
偶遇尹喜，留下著作《道德经》
在漫长的历史长河里，有一个风骚的学术天团。
这个天团拥有3000余铁杆粉丝，72个高星大V，三个核心团员，流传的作品在多个朝代红极一时。
没错，这个学术天团就是儒家集团，三个核心团员就是孔子、孟子、荀子。
儒家天团
没落贵族
公元前551年生于鲁国，祖上原为宋国贵族，父亲是非世袭的陬（zou）邑大夫
1岁
有志于学
15岁
仕途之路
创办私学
30岁
再度出仕
51岁
辞官出走
55岁
3岁丧父，12岁干过很多不体面工作
20岁
开始十四年的周游列国
仕途之路
68岁
结束周游返回鲁国
整理古籍，修订六经
73岁
孔子离世
孔子弟子编写《论语》
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
热血孔子
孔子
鲁国
春秋后期
《论语》《春秋》
孔
儒
儒家学派创始人
作为万世师表的人物，孔子其实还是孔·大力士·神射手·老司机·猛男·子
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
战国
鲁国
孟子
我之所以这么优秀，全赖我母亲对我的教育，她深知环境对小孩成长的影响，所以在我六岁那年，我们家竟搬了三次
孟母三迁
孟子(约前385年一约前304年)
《孟子》
孟
儒
荀子(约公元前313年-公元前238年)
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
荀子
赵国
战国末期
《荀子》
他是第一个使用“赋”这个名称的人，和屈原一起被称为“辞赋之祖”。
他是第一个用问答体写赋的人，堪称战国版“知乎”
荀子的生平足迹
一个河北邯郸人（赵国），在山东淄博（稷下）当过校长，在山东临沂（兰陵）做过官，退休后隐居在山东临沂。
荀
儒
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
墨子
宋国
墨子（约公元前372年—约公元前289年）
战国初期
中国历史上唯一一个农民出身的哲学家
《墨子》
墨子的思想真的很前卫
传说墨子设计过的“飞机”
墨子的团队员工被统称为“墨者”
他们也叫短衣帮，来自社会底层，平日里短衣草鞋，闻鸡起舞，大搞武术训练，并且以吃苦为乐事。一旦遇弱国遭难，群众困难，他们就会立即前往救助，不管是上刀山还是下火海他们都义不容辞。
墨
墨
庄子（约前369－前286）
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
庄子
楚国
战国中期
《逍遥游》、《齐物论》
庄
道
太极图
道家的宇宙观和方法论的模式图
以黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称阴阳鱼。太极是中国古代的哲学术语，意为派生万物的本源。太极图形象化地表达了它阴阳轮转，相反相成是万物生成变化根源的哲理。
姓名：
国籍：
生活年代：
代表作：
法
韩非子
韩国
战国末期
《韩非子》
韩
韩非(约公元前280--前233年)
韩非子？
×
韩怼怼！
√
嘴炮王者
历代君王背后的男人！
“诸子百家，都是辣鸡”！
老师
同窗
贰 析百家思想
1993年，在湖北省荆门市郭店村，郭店一号楚墓M1发掘出804枚竹简，其中有字简730枚，共计13000多个楚国文字，楚简包含多种古籍，其中三种是道家学派的著作，其余多为儒家学派的著作，所记载的文献大多为首次发现，被鉴定为国家一级文物。
郭店楚简版《道德经》，是距今为止我国发现的最早的版本，为揭开《道德经》谜团提供了第一手资料。
郭店楚简版《道德经》出土
析老子思想
域中有四大，而王居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。——《道德经·第二十五章》
如何理解“道法自然”？
自然
道
天
地
人
最高
道要推崇的原则或价值才是可以直接影响我们，我们可以直接领会、实践的原则和价值，也就是自然。推崇道其实还是为了突出自然的价值或原则。
“自然”是老子思想体系的中心价值。
析老子思想
“道常无为而无不为”。——《老子》第三十七章
顺其自然，不妄为
没有一件事不是它所为的，此乃“无为”所产生之效果
老子认为执政者要奉行“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴”的原则。
“无为而治”
政治上
思想上
“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”——《道德经》第二章
体现了老子什么思想？
朴素的辩证法思想
析老子思想
核心思想
为了能够实现自己的宏大目标，孔子提出了三项主张：
人人都有接受教育的权力，不管出身贵贱，不论家境富贫;
人人都应该全面发展，要学礼、乐、射、御、书、数;
人人都应该以天下为已任，齐家治国平天下。
创办私学
有教无类
因材施教
政治思想
析孔子思想
有教无类的影响？
“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学”——《礼记·学记》
官办教育
教育主要在贵族中进行，只有贵族有能力开办家塾，平民是办不起家庭学校的，奴隶更没有受教育的资格。
私学教育
弟子颜回一箪食、一瓢饮、家住陋巷，是个平民
著名弟子子路戴着雄鸡式的帽子，佩着公猪皮装饰的宝剑，穿着以乱麻为絮的袍子，是个野人。
实践了自己有教无类主张
有教无类的主张和实践，为中国开创了文化下移和教育普及的道路，对传统文化的广泛传播和中国的进步和发展，都做出了重大贡献。
析孔子思想
叁 探百家争辩
04
02
01
03
春秋战国时期，经济有了极大发展，特别是铁器的使用和牛耕的推广，大大推动了在当时经济生活中占主要地位的农业的进步。
社会大变革
环境的宽松和对人才的重视，以齐国威王、宣王时期的稷下学宫尤为突出。
“礼坏乐崩”之后，“学在官府”局面的被打破，使私人办学蓬勃兴起。
宽松的环境
私学的兴起
士阶层的兴起
春秋战国之际，各阶级在斗争中重新分化、组合，士阶层逐渐崛起。
探百家争鸣之因
“诸子百家”是不是夸张的说法？
根据《汉书·艺文志》的统计，当时数得上名字的共有一百八十九家，相关著作四千三百二十四篇，叫不上名字的可能会更多。
道
儒
墨
纵横
杂
法
名
阴阳
农
小说
兵
医
诸子百家
根据孟子的朋友圈，以及评论区对孟子观点看法，有何区别？
儒
孟子
荀子
性善论
性恶论
他们在政治上观点也有所不同
实行仁政、提出民贵君轻，反对非正义战争
实行礼治，明确尊卑等级，维护社会秩序
道
庄子
顺应自然和民心
法
商鞅
韩非子
实行严酷的法律
以法治国，建立中央集权专制统治
探百家争鸣
根据他们的对话内容，如果你是当时的统治者，你会采纳谁的观点？为什么？
强烈反对非正义战争
孟子
墨子
一定要博爱，不要战争，人与人要和谐互助。
韩非子
世道这么乱，要我说，用法治国最有效
孙膑
说这么多干嘛，干一架完事
兼爱、非攻、节俭、尚贤
探百家争鸣
“先秦诸子之学，非至晚周之世，乃突焉兴起者也。其在前此，旁薄郁积，蓄之者既已久矣。至此又遭遇时势，乃如水焉，众派争流；如卉焉，奇花怒放耳。积之久，泄之烈者，其力必伟，而影响于人必深。”——吕思勉《先秦学术概论》
春秋战国时期的百家争鸣，在我国思想史上占有崇高的地位，它形成了中国的传统文化体系，奠定了中国后世两千多年精神文明的基础，对中国文化甚至东方文化有着非常深刻的影响。
中国历史上第一座文化高峰
百家争鸣影响
百家争鸣时期诸子对天地万物、对社会、对人生的各种思考和认识，展示了中华民族的无穷智慧，影响一代又一代的中国人。在国学复兴和弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的当下，诸子思想无不闪耀着灿烂的光辉。——金开诚《百家争鸣》
百家争鸣影响