攀登中学2023--2024学年九年级物理第二次月考试卷
姓名:___________班级:___________学号:___________
一、填空题(每空2分,共20分)
1.当小孩发烧时,常用湿毛巾敷在额头上降温,这是通过 的方式减少体表内能的。
2.在一个标准大气压下,若一定质量的某燃料完全燃烧释放的热量为,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收,,则水的温度将升高 ℃。
3.如图物块A和弹簧放在粗糙的水平面上,弹簧左端固定于墙面,OC为弹簧的自然长度 向左移动物块A并压缩弹簧至B处后静止释放,物体A在 处时动能达到最大(选填“C点”、“C点左侧”或“C点右侧”)。
(3) (4)
4.如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断:晶体t2时的内能 t3时的内能(小于/等于/大于)。
5.转速为2400r/min的四冲程单缸内燃机在ls内活塞对外做功 次
6.有甲、乙两物体,质量之比m甲:m乙之比为2:3,比热容c甲:c乙之比为2:1.如果它们放出相同的热量,则它们降低温度之比为 .
7.如图所示,小强在30s内用滑轮组将物体A沿水平地面匀速移动6m,已知物体A重为800N,它受到的摩擦力为60N,小强所用拉力为25N,此滑轮组的机械效率为 。
(7) (8)
8.如图所示,用大小为F的拉力,通过一个动滑轮,拉着重为300N的物体,使物体在竖直方向以1m/s的速度向上做匀速直线运动,其中动滑轮重100N,则拉力F做功的功率为 W。(不计绳重和滑轮转轴处的摩擦)
9.有一种“涡轮增压”轿车(T型),通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁.同样的汽油(如97#)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值 (选填“更大”或“一样大”或“更小”).
10.在一个标准大气压下,质量为1kg、温度是20℃的水,吸收7.56×105J的热量之后,温度升高了 ℃。[c水=4.2×103J/(kg ℃)]
二、单选题(每题2分,共14分)
11.有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
12.如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则:( )
A.物体在EF段的速度大于GH段的速度
B.物体在GK段受到的摩擦力等于5N
C.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
(12)(13)
13.如图所示,用F=50N的水平拉力拉着重为200N的物体A沿水平地面匀速运动,且物体A运动的速度为0.2m/s,地面对物体A的摩擦力是物体A重的0.1倍.不计滑轮重力,则下列说法正确的是( )
A.10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J
B.10s内拉力F做的功是100J
C.拉力F的功率是20W
D.该装置的机械效率是80%
14.用相同的电加热器分别给质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)。如图是液体A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
①A的比热容与B的比热容之比为2:1 ②A的比热容与B的比热容之比为2:3
③A和B升高温度相同,A吸收热量较多 ④吸收相同的热量,A比B升高的温度高
只有②、④正确B.只有②、③正确
C.只有①、④正确D.只有①、③正确
15.如图是2020年3月23日﹣25日济南和青岛两地的气象信息。由图可知:沿海城市青岛的昼夜温差较小,而内陆城市济南的昼夜温差却较大。这主要是因为( )
济南24小时预报 03/23 03/24 03/25 晴转多云 晴转多云 晴 6﹣23℃14﹣24℃15﹣23℃ 青岛24小时预报 03/23 03/24 03/25 晴转多云 晴转多云 多云 8﹣17℃9﹣13℃9﹣13℃
A.海水的温度比砂石的温度低 B.海水吸收热量比砂石吸收热量多
C.海水的内能比砂石的内能多 D.海水的比热容比砂石的比热容大
16.下列关于物理量的理解正确的是
A.密度是物质的一种属性,与物质的种类、物体的温度、质量的大小有关
B.功率能够反映物体做功快慢的物理量
C.比热容反映物质吸热放热的能力,水的比热容大,吸收热量一定多
D.热机使用燃料的热值和热机效率都是一定的
17.如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是( )
A.在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙
B.飞轮惯性完成冲程的是甲,乙、丁
C.飞轮转速3000r/min,则该汽油机1s能做功25次
D.丁图冲程能量转化:内能转化为机械能
三、实验题(每空1分,共18分)
18.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,数据如下:
t/s 0 10 20 30 40 50 60 …
△t水 /℃ 0 1 2 3 4 5 6 …
△t煤油/℃ 0 2 4 6 8 10 12 …
(1)实验前要控制的物理量是 ;(只写出一个就可)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为 ;
(2)水和煤油吸热的多少是通过 来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”);
(3)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和煤油,其目的是: ;
(4)分析表中的实验数据可知,给质量相同的水和煤油加热相同的时间,则 (选填“煤油”或“水”)升高的温度会更高些;
(5)质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)煤油吸收的热量
19.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s 完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1>h2=h3,mA=mB(1)实验中是通过观察 来判断钢球的动能大小;
(2)乙、丙从同一高度滑下是为了使小钢球到达水平面具有相同的 ;
(3)分析比较甲、乙两组实验初步可得出结论: ;
(4)分析比较 两组实验可知物体的动能与质量的关系;
(5)三个小球到达水平面时的动能分别为EA、EB、EC,则三者的大小关系是 ;
20.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华用两个相同的容器(图中用虚线框表示)分别装入质量相等的 A、B 两种液体,用相同的装置加热。
(1)实验前,按 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。
(2)从实验效果考虑,本实验选择 (选填“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是 。·
(3)实验中两种液体吸收热量的多少可通过 (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(4)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时, 液体吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时, 液体升温较高。
(5)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质,则应选择 液体。
四、计算题(每题6分,共18分)
21.一辆总质量为5t的氢气动力试验汽车,在10min内沿平直路面匀速直线行驶了12km,消耗了0.15kg的氢气。此过程中,氢气动力汽车所受的摩擦阻力是其总重量的0.02倍(氢气的热值取1.4×10J/kg)。求:
(1)消耗的氢气完全燃烧产生的热量大小;
(2)上述过程中,氢气动力汽车的牵引力所做的功大小;
(3)上述过程中,氢气动力汽车发动机的工作效率大小(保留一位小数)。
22.如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G=9×104N的货物A沿斜面向上匀速运动.货物A的速度为v=2m/s,经过t=10s,货物A竖直升高h=10m.已知汽车对绳的拉力F的功率P=120kW,不计绳、滑轮的质量和摩擦,求:
(1)t时间内汽车对绳的拉力所做的功;
(2)汽车对绳的拉力大小;
(3)斜面的机械效率.
23.由于天气寒冷,吃早饭时妈妈要用热水给小明加热250g瓶装牛奶,如图所示,要使这瓶牛奶的温度由10℃最终升高到50℃,水的比热容为4.2×103J/(kg ℃),牛奶的比热容为2.1×103J(kg ℃),不计热量损失,求:
(1)牛奶需要吸收多少热量?
(2)妈妈至少需要60℃的热水多少千克?
(3)若小明家燃气灶的热效率是25%,妈妈将质量为1kg,温度为10℃的水加热到60℃.需消耗多少千克燃气?(燃气的热值为4.2×107J/kg)
参考答案:
1. 热传递
2.62
3.C点左侧
4. 小于
5.20
6.3:4
7.80%
8.350
9.一样大
10.80
11.B
12.D
13.D
14.D
15.D
16.B
17.C
18. 两种不同物质的质量(或者是两种不同物质的初始温度) 2.1×103 加热时间 使物质受热均匀 煤油 大于
19. 木块移动的距离 初速度 质量相同时,速度越大,动能越大 乙、丙 EA=EC>EB
20. 自下而上 易拉罐 搅拌使液体受热均匀 加热时间 A B A
21.(1)2.1×107J;(2) 1.2×107J;(3)57.1%;
22.(1)1.2×106J;(2)20000N;(3)75%.
23.(1)2.1×104J;(2)0.5kg;(3)0.02kg.