20.《肥皂泡》课件(共34张PPT)

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名称 20.《肥皂泡》课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-02 21:37:52

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文档简介

(共34张PPT)
肥皂泡
三年级语文 下册
资料袋
冰心(1900年10月5日—1999年2月28日)享年99岁,被称为“世纪老人”。福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人、作家、儿童文学家。代表作有《小桔灯》《樱花赞》《再寄小读者》等。短诗集《繁星》和《春水》为文坛瞩目。
一代代的青年读到冰心的书,懂得了爱;爱星星,爱大海,爱祖国,爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的爱心。
——巴金
冰心的文字是那样的清新隽丽,笔调是那样轻倩灵活。
——沈从文
冰 心

肥皂
香皂
zào
读一读:借助拼音,读准字音,遇到 难读的句子多读几遍。
画一画:遇到实在读不懂的句子,用波浪线画出来。
认读生字
脆 薄
颤 巍
山 巅
婴 儿
báo
wēi
chàn
diān
yīng
廊 子
和 弄
若 是
娇 软
láng
huò
ruò
jiāo
悠 然
yōu
五色浮光
脆薄
和弄
多音字
báo(薄膜)

bó (薄弱)
bò (薄荷)
多音字

sǎn(散装)
sàn(解散)
多音字

hé (温和)
huó (和泥)
huò (和药)
软悠悠 颤巍巍
光丽 美丽 脆薄 圆满 自由
轻圆 透明 轻清透明 轻清脆丽 玲珑娇软 光影零乱
主要内容
课文写的是冰心奶奶童年时代吹肥皂泡的经历。向我们介绍了肥皂泡的吹法,写了肥皂泡的样子和美妙的想象。
课文主要写了( )肥皂泡,再写( )肥皂泡美丽奇妙的样子,最后写( )肥皂泡带来的乐趣。

欣赏
感受
我会填
自由读第三自然段。圈出做肥皂水、吹肥皂泡的动词。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它融化,然后用一只竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
18
五色的浮光
重点词语感悟读
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球,就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声去了散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
四个“那么……”构成排比句式,写出了肥皂泡的特点:圆满、自由、透明、美丽。
想象
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
像一串美丽的梦
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,轻轻地飞起,飞到 _____________________________________________
飞到 _____________________________________________
飞到 ____________________________________________
目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
假如你就是肥皂泡,你会带着梦想和希望飞到哪儿呢?
目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
这是“我们”喜欢吹泡泡的原因。
那一个个轻清脆丽的小球像什么?
像一串美丽的梦。
是怎么吹起来的?
是我们自己小心地轻轻吹起的,
吹了起来,
又轻轻地飞起,
师生问答
飞起的小球怎么样?
是那么圆满,
那么自由,
那么透明,
那么美丽。
师生问答
小结感悟
童年是美好的,是快乐的。冰心奶奶笔下的童年就像肥皂泡一样,如幻如影,那么自由、那么美丽。让我们一起热爱现在的生活,为童年 编织美丽的梦!
主旨概括
本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
吹肥皂泡
吹 轻轻 快乐
赏 美丽 骄傲
想 梦幻 希望
快乐骄傲希望
目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
这是“我们”喜欢吹泡泡的原因之三。
一起来吹泡泡吧!
作业布置
用自己的话说说吹肥皂泡的过程。