第9课《古诗三首》同步分层练习(提升卷)(含答案)

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名称 第9课《古诗三首》同步分层练习(提升卷)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-04 20:17:37

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(提升卷)2023-2024学年四年级上册语文同步分层练习
第9课《古诗三首》
一、读拼音,写词语。
yín sòng    cè miàn
( ) ( )
lú shān    shū sònɡ
( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。
费( ) 章( ) 输( ) 降( )
拂( ) 障( ) 愉( ) 阵( )
三、选字填空。
暮 幕 墓 慕 夜( )降临 羡( )不已 ( )春三月 自掘坟( )
输 愉 偷 喻 心情( )悦 忙里( )闲 不可理( ) 愿赌服( )
四、解释下列字、词。
塞:______________________ 平明:___________________________
没:______________________ 石棱:____________________________
戍:______________________ 尚思:____________________________
夜澜:____________________
五、读句子,按要求完成练习。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
1).这两句诗的意思是随着______的变化,人们看到的庐山景色也各不相同,这表现了庐山________________________的特点。
2).读了这两句诗,我们明白了一个与“观察”有关的道理( )
A.经过反复观察,结果才会准确。 B.从不同角度观察,结果会有不同。
C.观察的过程比结果更重要。 D.经过连续观察,结果才会准确。
六、《题西林壁》——写景明理
1).横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
诗人从____________、____________、____________、____________、____________、____________这几个角度观察了庐山。
2).诗人认为“不识庐山真面目”的原因是“________________________”。(填诗中原句)
3).俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中哪两句诗说明了这个道理。并说说这两句诗的意思。
诗句:___________________________
意思是:____________________________
4).这首诗后两句给我们的启发是( )
A.对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对于复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对于复杂的事物,既要多角度观察,多方面调查了解,又要亲身去体验,去分析。
七、读句子,按要求完成练习。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
1.诗人因为_______,所以看不清庐山的真面目。那么,你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?
_______________________________________________
2.这两句诗告诉我们一个深刻的哲理,可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________。
八、延伸阅读
家乡的瀑布
我的家乡铜梁,是一个风景秀丽的地方。那里有水平如镜的西郭水库,还有雄伟壮丽的巴岳山。然而最使我难忘的却是滴水岩的瀑布,它给我的印象是那么可爱,那么神秘。
滴水岩三面环山。人们沿着蜿蜒的山路来到滴水岩附近,还未见瀑布,就听到了瀑布飞流的响声。那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起,简直就是一曲雄浑的大合唱。当人们绕过一座山时,滴水岩瀑布便一下子出现在人们的眼前。远远望去,它像一匹悬挂在空中的素练。走近一瞧,它又像一扇挂满珍珠的屏风。遇到凸起的岩石,这如练似屏的瀑布,或被折叠出大皱纹,或被剪成大大小小的几绺儿。那四溅的飞沫在阳光的照耀下,成了瑰丽的五彩雾,实在美极了。
(有删改)
1.滴水岩瀑布给“我”的印象是________________。
2.从文中找出下列词语的近义词。
美丽( ) 弯曲( )
雄壮( ) 照射( )
3.作者是从三个角度分别用三个比喻句来描写滴水岩瀑布的,请分别写出这三个比喻句。
未见瀑布:____________________________
远望瀑布:___________________________
走近瀑布:_________________________
4.本文通过写________,抒发了作者对_________之情。
参考答案
一、吟诵 侧面 庐山 输送
二、费力 文章 输赢 降落 拂晓 障碍 愉快 一阵阵
三、幕 慕 暮 墓 愉 偷 喻 输
四、边塞 天亮 进入 石头棱角 守卫 还在想着 夜深
五、
1). 观察地点和角度 雄伟壮观,千姿百态
2).B
六、正面 侧面 远处 近处 高处 低处 只缘身在此山中 不识庐山真面目,只缘身在此山中 我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。 C
七、
1.身处层峦叠嶂的深山之中 身在庐山之外,从不同的角度看看庐山。
2.当局者迷,旁观者清 要想对事物有全面的、符合实际的认知,就必须站在客观的立场上
八、
1.可爱,神秘
2.秀丽 蜿蜒 雄伟 照耀
3.那“哗哗哗”的响声和松涛声交织在一起,简直就是一曲雄浑的大合唱。 远远望去,它像一匹悬挂在空中的素练。 走近一瞧,它又像一扇挂满珍珠的屏风。
4.家乡铜梁滴水岩瀑布的声音和样子 大自然的热爱
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