第3单元 角的度量 能力检测卷 人教版四年级数学上册
一、单选题
1.下面的说法中,正确的有( )。
A.由两条射线组成的图形叫作角
B.过一点能画出无数条射线,过两点只能画出一条射线
C.“周角就是一条射线”这句话是错误的
D.直线可以向两端无限延伸,射线只能向一端无限延伸,直线比射线长
2.将线段的一端无限延长得到的是( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定
3.钟面上分针旋转一周,时针旋转的角度是( )。
A.15° B.40° C.30° D.360°
4.一个角,一条边与量角器外圈的“180”刻度重合,另一条边对着外圈的“60”刻度,这个角是( )度。
A.60 B.120 C.150 D.180
5.同同用量角器测量角时,误把外圈刻度当成了内圈刻度,读出的度数是55°,这个角正确的度数是( )。
A.45° B.145° C.135° D.125°
6.如图,再过半小时,钟面上时针和分针形成的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
7.用一副三角板不能拼出( )的角。
A.15° B.105° C.135° D.40°
8.下列说法中,正确的是( )。
A.角的两条边越长,这个角就越大
B.直线可以向两端无限延伸,射线只能向一端无限延伸,所以直线比射线长
C.一个平角可以分成两个钝角
D.两个锐角的和可能是锐角、可能是直角、也可能是钝角
二、判断题
9.1周角=4平角。( )
10.一条射线 AB,经过度量它的长度是5厘米。( )
11.一条直线上的两点把这条直线分成4条射线。( )
12.角的大小与边的长短没有关系,与角的两条边叉开的大小有关系。 ( )
13.射线、直线、线段都是直的。( )
三、填空题
14.下面图形中,是射线的有 ,是线段的有 ,是直线的有 。
15.淘气参加列队练习时,如果他原地向左转,他身体旋转形成的角大小是 度,这是一个 角;如果向后转,身体旋转形成的角是 角。(后两个空选填:“直”、“平”或“周”。)
16.像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是 。
17.从一点引出的两条 所组成的图形叫作角,这个点叫作角的 。
18.如图,已知CD∥AB,∠A=48°,那么∠1= °,∠B= °。
四、解决问题
19.把一张长方形纸折成下图形状,已知∠1+∠2+∠3=220°,求∠1,∠2,∠3的度数。(提示:两条直线相交形成的四个角中,相对的两个角大小相等)
20.如图,∠1=30°,∠2=20°,求∠3的度数。
21.先认真看图,再写出3条线段、3条直线和3条射线。
22.蓝蓝在游乐场玩旋转飞机,她发现这个旋转飞机一共有8个座位(如图所示),爸爸问她:“你知道每相邻两个座位之间的夹角是多少度吗?”蓝蓝不明白。亲爱的小朋友,你知道答案吗?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A:由两条具有共同端点的射线组成的图形叫作角,原来说法错误;
B:过一点能画出无数条射线,过两点能画出两条射线,原来说法错误;
C:“周角就是一条射线”这句话是错误的,原来说法正确;
D:直线可以向两端无限延伸,射线只能向一端无限延伸,直线和射线无法比较长短,原来说法错误。
故答案为:C。
【分析】A:这两条射线一定具有共同端点,才能组成角;
B:过一点能向西面八方画出无数条射线;过两点能向两个方向画出两条射线;
C:周角,是指一条射线绕着它的端点旋转一周(即360度)所形成的角,周角不是一条射线;
D:直线没有端点,可以向两端无限延伸,射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。直线和射线都是无限长。
2.【答案】B
【解析】【解答】 将线段的一端无限延长得到的是射线。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了线段、直线和射线的特征, 直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限,不能向两端无限延长;射线有一个端点,长度无限,可以向一端无限延长;直线没有端点,长度无限,可以向两端无限延长,据此解答。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:钟面上分针旋转一周,时针旋转的角度是30°。
故答案为:C。
【分析】钟面上分针旋转一周是1小时,1小时时针走过1大格,也就是30°。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:180°-60°=120°,所以这个角是120度。
故答案为:B。
【分析】量角器中,一个刻度所对的内圈和外圈的刻度和是180°。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:180°-55°=125°,所以这个角正确的度数是125°。
故答案为:D。
【分析】量角器上同时刻度线上,内圈刻度和外圈刻度之和是180°。
6.【答案】D
【解析】【解答】解:再过半小时,钟面上时针和分针形成的角是平角。
故答案为:平角。
【分析】现在钟表的时间是5:30,再过半小时是6:00,此时分针和时针之间夹了6大格,一大格是30°,也就是30°÷6=180°。
7.【答案】D
【解析】【解答】解:45°-30°=15°,60°+45°=105°,90°+45°=135°,所以用一副三角板不能拼出40°的角。
故答案为:D。
【分析】一副三角板中有30°、45°、60°、90°,然后把它们进行加减计算即可。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:A项中,角的大小与角两边的长度无关,故A项错误;
B项中,直线和射线不能比较长短,故B项错误;
C项中,一个平角不能分成两个钝角,故C项错误;
D项中,30°+20°=50°,30°+60°=90°,60°+40°=100°,所以两个锐角的和可能是锐角、可能是直角、也可能是钝角,故D项正确。
故答案为:D。
【分析】角的大小与两边叉开的大小有关;
直线和射线都不能度量,也就不能比较长短;
90°<钝角<180°,所以80°<钝角+钝角<360°。
9.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:1周角=2平角,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】周角=360°,平角=180°,所以1周角=2平角。
10.【答案】(1)错误
【解析】【解答】解:射线没有具体的长度,无法度量,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】将线段的一端无限延长得到的是射线,射线只有一个端点,是无限长的。
11.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:一条直线上的两点把这条直线分成4条射线。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】直线上的一个点可以看做两条射线,两个点可以看做四条射线。
12.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:角的大小与边的长短没有关系,与角的两条边叉开的大小有关系。
故答案为:正确。
【分析】根据影响的角的大小的因素作答即可。
13.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:射线、直线、线段都是直的。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】射线只有一个端点,直线没有端点,线段有两个端点。射线、直线和线段都是直的。
14.【答案】②⑤;①④;③⑥
【解析】【解答】解:射线有:②⑤;
线段有:①④;
直线有:③⑥。
故答案为:②⑤;①④;③⑥。
【分析】线段有2个端点,不能向两端无限延伸,能测量长度;直线没有端点,可以向两端无限延伸,不能测量长度;射线有1个端点,可以向一端无限延伸,不能测量长度。
15.【答案】90;直;平
16.【答案】射线
【解析】【解答】解:手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。
故答案为:射线。
【分析】将线段的一端无限延长得到的是射线,射线只有一个端点,是无限长的。
17.【答案】射线;顶点
【解析】【解答】解:从一点引出的两条射线所组成的图形叫作角,这个点叫作角的顶点。
故答案为:射线;顶点。
【分析】根据角的特征作答即可。
18.【答案】48;42
【解析】【解答】解:∠1=∠A=48°,∠B=90°-48°=42°。
故答案为:48;42。
【分析】因为CD∥AB,所以∠1和∠A度数相等。三角形ABC是直角三角形,所以用90°减去∠A的度数即可求出∠B的度数。
19.【答案】解:∠1=220°-(∠2+∠3)=220°-180°=40°
∠3=∠1=40°
∠2=180°-∠3=180°-∠1=180°-40°=140°
【解析】【分析】平角=180°,∠1=220°-平角=40°,∠1=∠3=40°,∠2=平角-∠3。
20.【答案】解:180°-2×30°-2×20°
=180°-60°-40°
=120°-40°
=80°
答:∠3的度数是80°。
21.【答案】线段MN、线段MP、线段PQ
直线MN、直线MP、直线PQ
射线MN、射线MP、射线PQ
【解析】【分析】线段有2个端点;射线有1个端点;直线没有端点。据此解答。
22.【答案】解:360°÷8=45°
答:每相邻两个座位之间的夹角是45°。
【解析】【分析】完整的一圈是360°,中间夹了8个角,所以每相邻两个座位之间的夹角=360°÷座位的个数,据此代入数值作答即可。