第五单元5.3圆的面积（同步练习）人教版数学六年级上册（无答案）
文档属性
| 名称 | 第五单元5.3圆的面积（同步练习）人教版数学六年级上册（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 57.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-02 14:48:39 | ||
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文档简介
人教版六年级上5.3圆的面积
一、选择题（共5题）
1. 两个半径相等的半圆拼成一个圆后，周长和面积分别（ ）。
A．不变；不变 B．减少；减少 C．减少；不变 D．不变；减少
2. 一个圆形花坛，要在花坛内种草皮，求需要多少草皮，是求花坛的 ；要给花坛围上一圈栅栏，求需要围多少米栅栏，是求花坛的 。（ ）
①直径 ②半径 ③周长 ④面积
A．①③ B．②④ C．②① D．④③
3. 在一个长为8厘米，宽6厘米的长方形中，剪去一个最大的圆，剩余部分的面积是（ ）平方厘米。
A．12 B．28.26 C．19.74 D．7.74
4. 要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是（ ）平方厘米的正方形纸片（π取3.14）。
A．12.56 B．14 C．16 D．20
5. 一个半圆的周长是30.84cm，它的面积是（ ）。
A．28.26 B．113.04 C．56.52 D．12.56
二、填空题（共5题）
6. 一个圆的面积是28.26cm2，它的周长是( )cm。
7. 两个圆的半径分别是2cm和5cm，它们的半径比是( )，面积比是( )。
8. 大小两个圆的直径之比是5∶4，它们的半径之比是( )，周长之比是( )，面积之比是( )。
9. 如图，半圆的直径是10分米，它的周长是( )分米。
10. 将一个圆沿半径剪开，拼成一个近似的长方形（如下图），圆的面积是( )cm2。
三、判断题（共5题）
11. 直径越长，那么这个圆也就越大。( )
12. 一个圆形零件的半径是1分米，它的面积是6.28平方分米。 ( )
13. 用两根长度都是31.4m的铁丝分别围出一个正方形和圆，它们的面积一样大。( )
14. 小圆的半径是6cm，大圆的半径是9cm，小圆面积和大圆面积的比是2∶3。( )
15. 周长相等的长方形和圆,面积也相等． ( )
四、解答题（共7题）
16. 用一张圆形纸片剪下一个最大的正方形，如图，圆的直径是8cm，剩下部分的面积是多少？
17. 一块直径是20米的圆形菜地，按照2∶3栽种西红柿和黄瓜，栽种黄瓜的面积是多少平方米？
18. 小明用一根长30分米的绳子绕一张圆形木桌一圈后，还余4.88分米。这张木桌的桌面面积是多少平方分米？
19. 一个小圆的周长是62.8米，半径增加了2米；一个大圆的周长是125.6米，半径增加了1米。哪个圆面积增加的多？
20. 一个直径是6米的圆形花坛，在它的外围铺2米宽的石子路，这条石子路的面积是多少？（）
21. 一个运动场如右图，两端是半圆形，中间是长方形。
（1）这个运动场的周长是多少米？
（2）这个运动场的面积是多少平方米？（得数保留整数）
22. 学校有一块周长是24米的正方形空地，中间有一个直径是4米的圆形花坛，王校长打算在花坛四周修建一个尽可能宽的环形小路。
（1）请你在图中画出这条环形小路。
（2）如果修建这条环形小路每平方米需要200元，那么建这条小路需要多少元？
一、选择题（共5题）
1. 两个半径相等的半圆拼成一个圆后，周长和面积分别（ ）。
A．不变；不变 B．减少；减少 C．减少；不变 D．不变；减少
2. 一个圆形花坛，要在花坛内种草皮，求需要多少草皮，是求花坛的 ；要给花坛围上一圈栅栏，求需要围多少米栅栏，是求花坛的 。（ ）
①直径 ②半径 ③周长 ④面积
A．①③ B．②④ C．②① D．④③
3. 在一个长为8厘米，宽6厘米的长方形中，剪去一个最大的圆，剩余部分的面积是（ ）平方厘米。
A．12 B．28.26 C．19.74 D．7.74
4. 要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是（ ）平方厘米的正方形纸片（π取3.14）。
A．12.56 B．14 C．16 D．20
5. 一个半圆的周长是30.84cm，它的面积是（ ）。
A．28.26 B．113.04 C．56.52 D．12.56
二、填空题（共5题）
6. 一个圆的面积是28.26cm2，它的周长是( )cm。
7. 两个圆的半径分别是2cm和5cm，它们的半径比是( )，面积比是( )。
8. 大小两个圆的直径之比是5∶4，它们的半径之比是( )，周长之比是( )，面积之比是( )。
9. 如图，半圆的直径是10分米，它的周长是( )分米。
10. 将一个圆沿半径剪开，拼成一个近似的长方形（如下图），圆的面积是( )cm2。
三、判断题（共5题）
11. 直径越长，那么这个圆也就越大。( )
12. 一个圆形零件的半径是1分米，它的面积是6.28平方分米。 ( )
13. 用两根长度都是31.4m的铁丝分别围出一个正方形和圆，它们的面积一样大。( )
14. 小圆的半径是6cm，大圆的半径是9cm，小圆面积和大圆面积的比是2∶3。( )
15. 周长相等的长方形和圆,面积也相等． ( )
四、解答题（共7题）
16. 用一张圆形纸片剪下一个最大的正方形，如图，圆的直径是8cm，剩下部分的面积是多少？
17. 一块直径是20米的圆形菜地，按照2∶3栽种西红柿和黄瓜，栽种黄瓜的面积是多少平方米？
18. 小明用一根长30分米的绳子绕一张圆形木桌一圈后，还余4.88分米。这张木桌的桌面面积是多少平方分米？
19. 一个小圆的周长是62.8米，半径增加了2米；一个大圆的周长是125.6米，半径增加了1米。哪个圆面积增加的多？
20. 一个直径是6米的圆形花坛，在它的外围铺2米宽的石子路，这条石子路的面积是多少？（）
21. 一个运动场如右图，两端是半圆形，中间是长方形。
（1）这个运动场的周长是多少米？
（2）这个运动场的面积是多少平方米？（得数保留整数）
22. 学校有一块周长是24米的正方形空地，中间有一个直径是4米的圆形花坛，王校长打算在花坛四周修建一个尽可能宽的环形小路。
（1）请你在图中画出这条环形小路。
（2）如果修建这条环形小路每平方米需要200元，那么建这条小路需要多少元？