专题3绿色植物——2022-2023年湖北省中考生物试题分类（word版+解析版）
文档属性
| 名称 | 专题3绿色植物——2022-2023年湖北省中考生物试题分类（word版+解析版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 701.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-03 11:04:38 | ||
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文档简介
专题3绿色植物——2022-2023年湖北省中考生物试题分类
一．选择题（共22小题）
1．（2023 黄石）呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是（ ）
A．对农田适时松土
B．贮藏粮食时降低氧气浓度
C．种子保存前需晒干处理
D．贮藏蔬菜时降低温度
2．（2023 黄石）为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（ ）
A．花托 B．柱头 C．花瓣 D．子房
3．（2023 鄂州）将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自于（ ）
A．土壤中的有机物 B．水
C．土壤中的无机盐 D．二氧化碳
4．（2023 鄂州）某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低，他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验：他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表：
分组 甲 乙 丙 丁 戊
施肥种类（含无机盐的种类） 尿素（氮） 磷酸二氢钾（磷、钾） 磷酸氢钙（磷、钙） 硝酸钙（氮、钙） 不施肥
小麦收获量（千克） 55.56 65.26 55.48 55.44 55.11
据表中小麦收获量可判断，该农田含量偏低的无机盐最可能是（ ）
A．氮 B．磷 C．钾 D．钙
5．（2023 十堰）下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是（ ）
A．播种在肥沃土壤的种子总会先萌发
B．吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．枝条是由芽发育而来的
D．受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子
6．（2023 荆州）“春种一粒粟，秋收万颗子。”一粒种子从萌发到长大，需要经历各种考验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照
B．幼根生长仅靠分生区细胞的分裂增加细胞数量
C．万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育成的
D．油菜开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，不会造成油菜减产
7．（2023 宜昌）大豆是我国重要的经济作物，如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ）
A．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
B．大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多
C．大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D．大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳
8．（2022 宜昌）下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（ ）
①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用
③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率
④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2022 湖北）植物栽培活动中，在阳台分别采用营养液栽培（无土栽培）和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株，测定其光合速率等数据，重复测定3次取平均值，结果如下表。以下说法或做法，错误的是（ ）
培育模式 光合速率 （μmol m﹣2 s﹣1） 蒸腾速率 （mmol m﹣2 s﹣1） 细胞间二氧化碳浓度 （μmol mol﹣1）
营养液栽培 9.8 0.68 57
土壤栽培 8.9 0.50 52
A．每组选取5株植株，测3次取平均值，是为了减小实验误差
B．需要定期向营养液中通空气，保证根能吸收足够的二氧化碳
C．分析：营养液栽培模式的蒸腾速率高，是因为气孔张开较多
D．结论：气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用
10．（2022 荆门）下表所列农业生严活动中的一些做法，相关解释不正确的是（ ）
做法 原理（原因）
A 小麦种子在较密闭的仓库贮藏 能降低呼吸作用强度，减少有机物消耗
B 棉花种植讲求“正其行，通其风” 能增加二氧化碳浓度，从而提高光合作用强度
C 玉米种植过密导致减产 主要是因为植株缺少水分和无机盐所致
D 带土移栽蔬菜幼苗 保护幼根和根毛，能够提高移栽成活率
A．A B．B C．C D．D
11．（2022 咸宁）在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（ ）
A．水和无机盐 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
12．（2022 宜昌）豌豆开花前，用纸袋套住一朵花，最终它也能产生种子，原因是豌豆花（ ）
A．不需传粉 B．光照不足 C．不需受精 D．自花传粉
13．（2022 荆州）在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈“碳—氧平衡”中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够（ ）
A．分解有机物，储存能量
B．消耗二氧化碳，产生氧气
C．制造有机物，释放能量
D．消耗氧气，产生二氧化碳
14．（2022 恩施州）小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪一项操作与抑制蒸腾作用有关（ ）
A．早春时节，播种前用温水浸泡种子播种后覆盖地膜
B．选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶
C．适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝
D．按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液
15．（2022 随州）下列生活中的实践措施及其蕴含的生物学原理表述准确的是（ ）
选项 生活中的实践措施 生物学原理
A 我们应少喝水、少排尿 尿液会带走大量水分，破坏体内的水平衡
B 患者可大量服用或注射抗生素 抗生素杀菌效果好，不会导致耐药性超级细菌的产生
C 教室里应适时打开门窗通风 为同学们提供充足的氧气，利于呼吸作用的进行
D 无需早晚刷牙、饭后漱口 牙齿只起到切断、磨碎食物的作用，不影响食物消化
A．A B．B C．C D．D
16．（2022 湖北）图中，甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述正确的是（ ）
A．用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像
B．光合作用生成的有机物可通过甲图4中的导管运输至果实储存
C．叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞
D．气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的吸收
17．（2022 荆州）某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，该同学采取下列哪项措施可使其恢复正常？（ ）
A．给花盆疏松土壤 B．向花盆中浇适量的水
C．把花盆搬到暗处 D．用塑料袋把花草罩起来
18．（2022 湖北）同学们利用劳动课开展种植玉米的实践活动，对玉米的栽培和生长过程进行了观察、记录。下列叙述错误的是（ ）
A．玉米种子含胚乳，只有一片子叶，属于单子叶植物
B．玉米的根尖分生区细胞通过分裂，不断补充伸长区细胞
C．玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，传粉需要风作媒介
D．每个玉米棒子上有很多粒玉米，是因为玉米的一个子房里有很多个胚珠
19．（2022 湖北）植物在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用，是因为植物能进行（ ）
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用 D．运输作用
20．（2022 湖北）初中生物学课程的学习，会帮助同学们形成很多生命观念，比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中，错误的是（ ）
A．根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位
B．植物细胞中的叶绿体，能够通过光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中
C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换
D．血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气
21．（2022 恩施州）神舟十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植；宇航员地面出舱前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A．出舱前所检测的微生物营养方式全部都是自养，而凤凰单丛茶则是异养
B．若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮、胚以及胚乳，其营养物质储存在胚乳中
D．“太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
22．（2022 荆州）水稻有着发达的根系，根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中（如图），细胞具有分裂能力的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
二．解答题（共8小题）
23．（2023 鄂州）同学们在学科实践活动中观察了蚕豆的生长发育过程（如图）。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）将碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，发现子叶被染成蓝色，由此可以推断子叶中含有 。
（2）据图推测，蚕豆的生殖方式是 （填“有性”或“无性”）生殖。
（3）蚕豆种子萌发与光照是否有关？某同学就这个问题设计实验进行探究。如下表：
编号 种子数（粒） 水分 温度（℃） 空气 光 发芽率 （平均值）
甲 100 适量 25 充足 见光 97.1%
乙 100 适量 25 充足 不见光 96.8%
请根据该表中的数据判断，蚕豆种子萌发与光照 。
（4）图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有 个胚珠。
（5）在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物（如蚕豆、黄豆）来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。其道理是 。
24．（2023 湖北）“阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。
（1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的 中含有大量叶绿素。
（2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为 。
（3）葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了 在植物体内的运输。
（4）经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是 。经 处理后的枝条的光合作用速率最快。
（5）“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的 作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当 。
25．（2023 十堰）如图是绿色植物几个主要生理活动示意图，请识图作答：
（1）若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是 作用；若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是 作用。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的 平衡。
（2）水分通过 作用散发到大气中，促进了生物中的水循环。
（3）土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”向上运输，其运输管道是 。
26．（2023 随州）“二十四节气”是先辈农贤在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。
请分析回答下列问题。
（1）立春时节，万物复苏，植物又悄悄开始了新一轮的生长。在生长过程中，需要的水和无机盐主要是由根尖的 区吸收的。
（2）惊蛰时节，雷鸣惊醒了沉睡的动物，雨水增多，植物生长加快。民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。此阶段影响农作物生长发育的非生物因素主要是 。
（3）“清明前后，种瓜点豆”，种的瓜和点的豆生命发育的起点是 。
（4）“麦到芒种谷到秋”，芒种期间正是北方收麦之时，收获的小麦籽粒中储存的有机物是由小麦植株的 作用合成的。
（5）“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，为了在漫长的冬日里吃到一口心心念念的蔬菜，北方的人们会将收获的萝卜、白菜贮存在地窖中，但存放时间过长会导致其营养价值降低，原因是 。
27．（2022 恩施州）图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答：
（1）甲中，数字 所示结构是桃花的主要部分，桃的果实是由数字 所示结构发育而成。
（2）乙中A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是 。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗氧气量 产生氧气量（ 选填“大于”、“小于”或者“等于”）。
（4）乙中C点时植物还能进行蒸腾作用，可以促进生物圈中的水循环，水分主要通过叶片的 散失。
（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙所示的关系提一条建议： 。
28．（2022 荆门）草莓被誉为“开春第一果”，为广大青少年所喜爱。近年来，果农为了有效控制环境条件，提高草莓的产量和品质，大力开展大棚种植。
（1）早春二月，某班组织部分同学利用双休假期，来到某农庄开展休闲采摘。进入采摘园看到了绿色的草莓植株，长着匍匐茎，开着白色花，结有红色果。草莓植株花的主要结构是 。
（2）草莓植株坐果期需要较多的水和含氮无机盐。果农所施的氮肥，主要通过草莓根尖的 区吸收，并通过导管运输到茎、叶等器官，运输水和无机盐的动力来自叶片的 。
（3）如图所示为草莓植株一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，该植株当天有机物积累量大于0的时间段是 。
（4）农技员为了探究夜间温度对草莓含糖量的影响，他选择同一草莓品种，利用三个大棚，确保光照和水肥等条件相同、通过调节大棚内的温度条件，进行实验。测得草莓的含糖量如下表：
大棚编号 1 2 3
白天平均温度（℃） 25 25 25
夜间平均温度（℃） 17 20 23
草莓含糖量 6.5% 6.1% 5.6%
根据实验结果，可得出 可提高草莓的含糖量。
29．（2022 襄阳）植物的生命活动受多种因素的影响，请根据如图回答相关问题：
（1）根的生长包括 细胞的分裂和伸长区细胞的生长。
（2）花经过传粉和受精后，雌蕊子房里的 发育为种子。
（3）叶制造的有机物通过 （选填“导管”或“筛管”）向下运输到达根部。
（4）如图3装置所示，培养盆栽植物一段时间后，透明的玻璃钟罩内壁上会出现水珠，这是因为植物一直在进行 作用。
（5）如何验证盆栽绿色植物在进行呼吸作用？请简要写出你的实验思路（以图3装置作基础，合理完善）： 。
（6）图4为某生物兴趣小组探究光合作用的结果，请推测该实验的目的： 。
（7）近年来，襄阳市大面积增加绿地植被，改善生态环境。绿色植物不仅能为生物的生命活动提供物质和能量，更能维持生物圈的 平衡和水循环。
30．（2022 随州）为统筹抓好新冠疫情的防控工作和农业生产的正常开展，我国多地相关部门发布了疫情防控下的春耕保障倡议书。请分析相关倡议所蕴含的生物学原理。
（1）提倡“大力推广工厂化育秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”：由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被 （填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质、“气”：施气肥，提供秧苗的光合效率。“温”：防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加 的积累，以培育壮秧。
（2）提倡秧苗移栽过程中通过 来控制株间距和行间距，让秧苗的叶片充分利用单位面积上的光照，进而提高光合效率。
（3）提倡“科学调控肥水”，精准施肥、合理灌溉、移栽的秧苗根系吸收的肥，水通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，其中的一部分水被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分水分通过 （填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”）散失到环境中。
参考答案与试题解析
一．选择题（共22小题）
1．（2023 黄石）呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是（ ）
A．对农田适时松土
B．贮藏粮食时降低氧气浓度
C．种子保存前需晒干处理
D．贮藏蔬菜时降低温度
【解答】解：A、农业生产中经常松土，可以使土壤中疏松，土壤缝隙中的空气增多，促进了根的呼吸，属于促进呼吸作用在农业生产上的利用，A符合题意；
B、贮藏粮食时适当降低氧气浓度，使它们呼吸消耗的有机物最少，能抑制呼吸作用，B不符合题意；
C、种子保存前需晒干处理主要是减少水分，以降低其呼吸作用，以利安全储存，C不符合题意；
D、贮藏蔬菜时降低温度，使其呼吸消耗的有机物最少，能抑制呼吸作用，D不符合题意。
故选：A。
2．（2023 黄石）为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（ ）
A．花托 B．柱头 C．花瓣 D．子房
【解答】解：为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是指把收集到的花粉涂抹在花的柱头上。
故选：B。
3．（2023 鄂州）将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自于（ ）
A．土壤中的有机物 B．水
C．土壤中的无机盐 D．二氧化碳
【解答】解：番茄幼苗可以吸收水增加鲜重，水也是光合作用的原料；番茄幼苗也可以从土壤中吸收矿质元素，合成相关的化合物；还可以利用大气中二氧化碳进行光合作用制造有机物增加细胞干重。但植物不能利用土壤中的有机物，A符合题意。
故选：A。
4．（2023 鄂州）某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低，他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验：他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表：
分组 甲 乙 丙 丁 戊
施肥种类（含无机盐的种类） 尿素（氮） 磷酸二氢钾（磷、钾） 磷酸氢钙（磷、钙） 硝酸钙（氮、钙） 不施肥
小麦收获量（千克） 55.56 65.26 55.48 55.44 55.11
据表中小麦收获量可判断，该农田含量偏低的无机盐最可能是（ ）
A．氮 B．磷 C．钾 D．钙
【解答】解：植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。由表中施肥情况可以看出，小麦收获最好是的是乙组，与其他组相比，乙组特有的无机盐是钾，故该农田含量偏低的无机盐最可能是钾。
故选：C。
5．（2023 十堰）下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是（ ）
A．播种在肥沃土壤的种子总会先萌发
B．吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．枝条是由芽发育而来的
D．受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子
【解答】解：A、种子萌发过程中消耗的是自身的营养物质，只要自身条件和外界条件都完全相同，就能同时萌发，与土壤的肥沃程度无关，A错误。
B、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。
C、枝芽（或叶芽）的结构中，生长点发育成新的芽结构，叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽，芽轴发育成茎，所以枝条是由芽发育而来的，C正确。
D、一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，D正确。
故选：A。
6．（2023 荆州）“春种一粒粟，秋收万颗子。”一粒种子从萌发到长大，需要经历各种考验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照
B．幼根生长仅靠分生区细胞的分裂增加细胞数量
C．万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育成的
D．油菜开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，不会造成油菜减产
【解答】解：A、种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，光照不一定是种子萌发的条件，A错误。
B、幼根的生长主要是由于分生区的不断分裂增加细胞的数目和伸长区的不断生长增加细胞的体积，B错误。
C、叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎，万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育成的，C正确。
D、油菜开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产，D错误。
故选：C。
7．（2023 宜昌）大豆是我国重要的经济作物，如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ）
A．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
B．大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多
C．大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D．大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳
【解答】解：A、种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。所以少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡。A正确。
B、种子萌发要消耗自身的营养物质，所以大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐减少。B错误。
C、大豆萌发过程中发育成③根的结构胚根最先突破种皮。C错误。
D、一般双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内，大豆属于双子叶植物。所以大豆种子萌发所需要的营养主要来源于子叶。D错误。
故选：A。
8．（2022 宜昌）下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（ ）
①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用
③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率
④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解答】解：①为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，促进蔬菜的光合作用，错误。
②植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以阴雨连绵天气挖排水沟及时排涝，有利于根的呼吸，促进根的生长，正确。
③栽种农作物时，做到合理密植，植物与光接触的面积增大，提高光能利用率，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，能够提高农作物的产量，正确。
④早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，正确。
故选：D。
9．（2022 湖北）植物栽培活动中，在阳台分别采用营养液栽培（无土栽培）和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株，测定其光合速率等数据，重复测定3次取平均值，结果如下表。以下说法或做法，错误的是（ ）
培育模式 光合速率 （μmol m﹣2 s﹣1） 蒸腾速率 （mmol m﹣2 s﹣1） 细胞间二氧化碳浓度 （μmol mol﹣1）
营养液栽培 9.8 0.68 57
土壤栽培 8.9 0.50 52
A．每组选取5株植株，测3次取平均值，是为了减小实验误差
B．需要定期向营养液中通空气，保证根能吸收足够的二氧化碳
C．分析：营养液栽培模式的蒸腾速率高，是因为气孔张开较多
D．结论：气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用
【解答】解：A、实验过程中，为减小实验误差，选取实验材料尽量多，数据处理要取平均值。A正确。
B、植物呼吸作用消耗氧气，定期向营养液中通空气，保证根能吸收足够的氧气。B错误。
C、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。由数据分析可知，营养液栽培模式的蒸腾速率高，说明气孔张开较多。C正确。
D、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。营养液栽培模式气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用。D正确。
故选：B。
10．（2022 荆门）下表所列农业生严活动中的一些做法，相关解释不正确的是（ ）
做法 原理（原因）
A 小麦种子在较密闭的仓库贮藏 能降低呼吸作用强度，减少有机物消耗
B 棉花种植讲求“正其行，通其风” 能增加二氧化碳浓度，从而提高光合作用强度
C 玉米种植过密导致减产 主要是因为植株缺少水分和无机盐所致
D 带土移栽蔬菜幼苗 保护幼根和根毛，能够提高移栽成活率
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、小麦种子在较密闭的仓库贮藏，减少种子与氧气的接触，能降低呼吸作用强度，减少有机物消耗，A正确。
B、二氧化碳是光合作用的原料之一，“正其行，通其风”能使周围有充足的二氧化碳，利于光合作用，B正确。
C、玉米种植过密导致减产，不是因为植株缺少水分和无机盐所致，而是玉米种内斗争激烈，玉米叶片相互遮盖，部分光能得不到利用，光能利用率低，C错误。
D、植物吸水的主要部位根成熟区的根毛，带土移栽蔬菜幼苗能防止根毛受损，增强幼苗的吸水能力，因此提高成活率，D正确。
故选：C。
11．（2022 咸宁）在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（ ）
A．水和无机盐 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
【解答】解：植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中可能有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活，A正确。
故选：A。
12．（2022 宜昌）豌豆开花前，用纸袋套住一朵花，最终它也能产生种子，原因是豌豆花（ ）
A．不需传粉 B．光照不足 C．不需受精 D．自花传粉
【解答】解：A.所有绿色开花植物形成果实和种子都必须经过传粉和受精，故A、C不符合题意；
B.豌豆在生长过程中关照、营养不足可能导致植株发育不良甚至死亡，该选项与题干无关，故不符合题意；
D.豌豆开花前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉也能产生种子，说明它进行自花传粉，故D符合题意。
故选：D。
13．（2022 荆州）在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈“碳—氧平衡”中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够（ ）
A．分解有机物，储存能量
B．消耗二氧化碳，产生氧气
C．制造有机物，释放能量
D．消耗氧气，产生二氧化碳
【解答】解：绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳——氧平衡。所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳——氧平衡。
故选：B。
14．（2022 恩施州）小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪一项操作与抑制蒸腾作用有关（ ）
A．早春时节，播种前用温水浸泡种子播种后覆盖地膜
B．选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶
C．适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝
D．按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液
【解答】解：A、早春时节，播种前用温水浸泡种子播种后覆盖地膜，是为了保温保湿促进出苗。A错误。
B、选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶，是为了降低蒸腾作用提高移栽苗的成活率。B正确。
C、适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝，目的是促进植物根的呼吸作用。C错误。
D、按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液，是为了进行无土栽培。D错误。
故选：B。
15．（2022 随州）下列生活中的实践措施及其蕴含的生物学原理表述准确的是（ ）
选项 生活中的实践措施 生物学原理
A 我们应少喝水、少排尿 尿液会带走大量水分，破坏体内的水平衡
B 患者可大量服用或注射抗生素 抗生素杀菌效果好，不会导致耐药性超级细菌的产生
C 教室里应适时打开门窗通风 为同学们提供充足的氧气，利于呼吸作用的进行
D 无需早晚刷牙、饭后漱口 牙齿只起到切断、磨碎食物的作用，不影响食物消化
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、每天喝适量的水有利于体内的废物随尿液及时排出体外，调节人体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，A错误。
B、遗传变异是生物进化的基础，首先细菌对抗生素的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，而不是大量服用或注射抗生素，导致耐药性超级细菌的产生，B错误。
C、门窗紧闭的教室里，由于同学们呼吸作用，产生了较多的二氧化碳，应适时打开门窗通风 为同学们提供充足的氧气，利于呼吸作用的进行教室里，C正确。
D、龋齿形成的原因是微生物分解残留在牙齿上的食物中的糖类，产生酸性物质腐蚀牙齿所致，要坚持早晚刷牙、饭后漱口，D错误。
故选：C。
16．（2022 湖北）图中，甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述正确的是（ ）
A．用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像
B．光合作用生成的有机物可通过甲图4中的导管运输至果实储存
C．叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞
D．气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的吸收
【解答】解：A、用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像，A错误。
B、导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，光合作用生成的有机物可通过甲图4叶脉中的筛管运输至果实储存，B错误。
C、图甲2叶肉细胞和保卫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，C正确。
D、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，气孔由张开状态转为闭合状态，影响蒸腾作用，进而影响水分的吸收和运输，但是不能影响无机盐的吸收，D错误。
故选：C。
17．（2022 荆州）某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，该同学采取下列哪项措施可使其恢复正常？（ ）
A．给花盆疏松土壤 B．向花盆中浇适量的水
C．把花盆搬到暗处 D．用塑料袋把花草罩起来
【解答】解：若一次性给花施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象。造成枯焦，因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度。
故选：B。
18．（2022 湖北）同学们利用劳动课开展种植玉米的实践活动，对玉米的栽培和生长过程进行了观察、记录。下列叙述错误的是（ ）
A．玉米种子含胚乳，只有一片子叶，属于单子叶植物
B．玉米的根尖分生区细胞通过分裂，不断补充伸长区细胞
C．玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，传粉需要风作媒介
D．每个玉米棒子上有很多粒玉米，是因为玉米的一个子房里有很多个胚珠
【解答】解：A、玉米种子包括种皮、胚和胚乳，胚中只有一片子叶，属于单子叶植物，A正确。
B、玉米的根尖分生区具有分裂能力，通过分裂不断补充伸长区细胞，B正确。
C、玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，属于风媒花，C正确。
D、玉米棒子是果穗，每个玉米粒实际上是一个果实，玉米的一个子房里有一个胚珠，D错误。
故选：D。
19．（2022 湖北）植物在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用，是因为植物能进行（ ）
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用 D．运输作用
【解答】解：地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡。
故选：A。
20．（2022 湖北）初中生物学课程的学习，会帮助同学们形成很多生命观念，比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中，错误的是（ ）
A．根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位
B．植物细胞中的叶绿体，能够通过光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中
C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换
D．血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气
【解答】解：A、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。A正确。
B、绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。B正确。
C、肺是气体交换的场所。肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换。C正确。
D、红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的主要功能是运输氧气，也可运输部分二氧化碳。D错误。
故选：D。
21．（2022 恩施州）神舟十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植；宇航员地面出舱前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A．出舱前所检测的微生物营养方式全部都是自养，而凤凰单丛茶则是异养
B．若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮、胚以及胚乳，其营养物质储存在胚乳中
D．“太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
【解答】解：A、微生物要以现成的有机物作为它的营养来源，属于异养型，而凤凰单丛茶是植物，应该是自养型，A错误
B、绿色开花植物必须经过开花、传粉、受精才能形成果实和种子，B正确
C、双子叶植物种子结构一般包括种皮和胚，没有胚乳，C错误
D、太空搭载的种子产生的变异，有的是有利变异，有的是不利变异，在种植过程中，又进行了人工选择，淘汰了不利变异的类型，保留了有利变异的类型，也充分说明了变异是不定向的，而选择是定向的，D错误
故选：B。
22．（2022 荆州）水稻有着发达的根系，根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中（如图），细胞具有分裂能力的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【解答】解：A、①是成熟区，表皮一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。不合题意。
B、②是伸长区，该区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大，是根生长最快的部位，也能够吸收水分和无机盐，不合题意。
C、③分生区属于分生组织，细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数量增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。符合题意。
D、④是根冠，细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用。不合题意。
故选：C。
二．解答题（共8小题）
23．（2023 鄂州）同学们在学科实践活动中观察了蚕豆的生长发育过程（如图）。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）将碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，发现子叶被染成蓝色，由此可以推断子叶中含有 淀粉 。
（2）据图推测，蚕豆的生殖方式是 有性 （填“有性”或“无性”）生殖。
（3）蚕豆种子萌发与光照是否有关？某同学就这个问题设计实验进行探究。如下表：
编号 种子数（粒） 水分 温度（℃） 空气 光 发芽率 （平均值）
甲 100 适量 25 充足 见光 97.1%
乙 100 适量 25 充足 不见光 96.8%
请根据该表中的数据判断，蚕豆种子萌发与光照 无关 。
（4）图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有 4 个胚珠。
（5）在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物（如蚕豆、黄豆）来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。其道理是 它的根上共生有根瘤菌 。
【解答】（1）菜豆种子的子叶是储存营养物质的结构，如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，被染成蓝色的是子叶，由此可以推断该结构中含有淀粉，因为淀粉遇碘变蓝。
（2）从图中可以看出蚕豆种子经过了两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
（3）根据表中数据可以看出：甲组有光条件下，种子萌发率是97.1%；乙组无光条件下萌发率是96.8%，说明种子萌发与光照无关。
（4）一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
子房里的胚珠发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠。因此，图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有4个胚珠。
（5）豆科植物与根瘤菌共生固氮，使土壤含氮量增高，氮是植物生活中需求量较大的元素，植物得到大量的氮元素会长的更好，从而达到提高作物产量。
故答案为：（1）淀粉
（2）有性
（3）无关
（4）4
（5）它的根上共生有根瘤菌
24．（2023 湖北）“阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。
（1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的 叶绿体 中含有大量叶绿素。
（2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为 人工辅助授粉 。
（3）葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了 水分和无机盐 在植物体内的运输。
（4）经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是 拉枝处理方式 。经 离主蔓60cm拉枝下垂 处理后的枝条的光合作用速率最快。
（5）“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的 呼吸 作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当 彻底清洗 。
【解答】解：（1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的叶绿体中含有大量叶绿素。
（2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，传粉受到影响，导致坐果率不高。为提高坐果率，常采用人工辅助授粉的方式，如果果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上。
（3）植物的蒸腾作用能够促进根从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐在植物体内的运输。故葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了水分和无机盐在植物体内的运输。
（4）该实验中，选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，故实验变量拉枝处理方式。由图中光合作用速率变化折线图可知，经离主蔓60cm拉枝下垂处理的枝条的光合作用速率最快。
（5）冷藏保鲜的目的是低温会抑制酶的活性，目从而减弱水果细胞的呼吸作用。由于保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当彻底清洗。
故答案为：
（1）叶绿体
（2）人工辅助授粉
（3）水分和无机盐
（4）拉枝处理方式；经离主蔓60cm拉枝下垂处理
（5）呼吸；彻底清洗
25．（2023 十堰）如图是绿色植物几个主要生理活动示意图，请识图作答：
（1）若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是 光合 作用；若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是 呼吸 作用。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的 碳—氧 平衡。
（2）水分通过 蒸腾 作用散发到大气中，促进了生物中的水循环。
（3）土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”向上运输，其运输管道是 导管 。
【解答】解：（1）光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是光合作用；若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是呼吸作用，分解有机物，释放能量。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
（2）植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，促进了生物中的水循环。
（3）导管能够自下而上的运输水分和无机盐，所以土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”中的导管向上运输。
故答案为：（1）光合；呼吸；碳—氧
（2）蒸腾
（3）导管
26．（2023 随州）“二十四节气”是先辈农贤在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。
请分析回答下列问题。
（1）立春时节，万物复苏，植物又悄悄开始了新一轮的生长。在生长过程中，需要的水和无机盐主要是由根尖的 成熟 区吸收的。
（2）惊蛰时节，雷鸣惊醒了沉睡的动物，雨水增多，植物生长加快。民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。此阶段影响农作物生长发育的非生物因素主要是 水分 。
（3）“清明前后，种瓜点豆”，种的瓜和点的豆生命发育的起点是 受精卵 。
（4）“麦到芒种谷到秋”，芒种期间正是北方收麦之时，收获的小麦籽粒中储存的有机物是由小麦植株的 光合 作用合成的。
（5）“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，为了在漫长的冬日里吃到一口心心念念的蔬菜，北方的人们会将收获的萝卜、白菜贮存在地窖中，但存放时间过长会导致其营养价值降低，原因是 呼吸作用消耗了有机物 。
【解答】解：（1）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）农谚“惊蛰雷鸣，成堆谷米”，主要意思是惊蛰时节常出现春旱现象，雷鸣下雨，有利于农作物生长发育，因此说明此时主要影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分。
（3）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。种的瓜和点的豆生命发育的起点是受精卵。
（4）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气。因此收获的小麦籽粒中储存的有机物是由小麦植株的光合作用合成的。
（5）北方的人们会将收获的萝卜、白菜贮存在地窖中，但存放时间过长会导致呼吸作用的强度增加，蔬菜内有机物分解量增加，导致其营养价值降低。
故答案为：
（1）成熟
（2）水分
（3）受精卵
（4）光合
（5）呼吸作用消耗了有机物
27．（2022 恩施州）图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答：
（1）甲中，数字 ⑥⑦ 所示结构是桃花的主要部分，桃的果实是由数字 ⑤ 所示结构发育而成。
（2）乙中A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是 呼吸作用 。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗氧气量 等于 产生氧气量（ 选填“大于”、“小于”或者“等于”）。
（4）乙中C点时植物还能进行蒸腾作用，可以促进生物圈中的水循环，水分主要通过叶片的 气孔 散失。
（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙所示的关系提一条建议： 延长光照时间（或增加光照强度或通入适量二氧化碳或降低棚内夜间温度）。 。
【解答】解：（1）花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊。果实是由子房发育来的。图中的⑤为子房，⑥为雄蕊，⑦为雌蕊。
（2）植物进行呼吸作用时会消耗氧气，产生二氧化碳。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等，所以植物消耗氧气量等于产生氧气量。
（4）植物进行蒸腾作用水分主要通过叶片的气孔。
（5）据图可知，光是光合作用的条件；光合作用消耗二氧化碳；光合作用强于呼吸作用时才会有有机物的积累。所以增产措施可以是以下几条中的任意一条：延长光照时间（或增加光照强度或通入适量二氧化碳或降低棚内夜间温度）。
故答案为：（1）⑥⑦；⑤
（2）呼吸作用
（3）等于
（4）气孔
（5）延长光照时间（或增加光照强度或通入适量二氧化碳或降低棚内夜间温度）。
28．（2022 荆门）草莓被誉为“开春第一果”，为广大青少年所喜爱。近年来，果农为了有效控制环境条件，提高草莓的产量和品质，大力开展大棚种植。
（1）早春二月，某班组织部分同学利用双休假期，来到某农庄开展休闲采摘。进入采摘园看到了绿色的草莓植株，长着匍匐茎，开着白色花，结有红色果。草莓植株花的主要结构是 花蕊（雄蕊和雌蕊） 。
（2）草莓植株坐果期需要较多的水和含氮无机盐。果农所施的氮肥，主要通过草莓根尖的 成熟（根毛） 区吸收，并通过导管运输到茎、叶等器官，运输水和无机盐的动力来自叶片的 蒸腾作用 。
（3）如图所示为草莓植株一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，该植株当天有机物积累量大于0的时间段是 6时～18时 。
（4）农技员为了探究夜间温度对草莓含糖量的影响，他选择同一草莓品种，利用三个大棚，确保光照和水肥等条件相同、通过调节大棚内的温度条件，进行实验。测得草莓的含糖量如下表：
大棚编号 1 2 3
白天平均温度（℃） 25 25 25
夜间平均温度（℃） 17 20 23
草莓含糖量 6.5% 6.1% 5.6%
根据实验结果，可得出 夜间适当降温 可提高草莓的含糖量。
【解答】解：（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。其中雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是花的主要结构，雄蕊和雌蕊又合称为花蕊。所以，草莓植株花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊）。
（2）成熟区也称根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以，果农所施的氮肥，主要通过草莓根尖的成熟（根毛）区吸收。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，所以，运输水和无机盐的动力来自叶片的蒸腾作用。
（3）绿色植物的光合作用必须在有光的条件下进行，而呼吸作用全天都可以进行，结合图可知，该草莓植株在6时～18时之间光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物生成量大于有机物消耗量，所以该植株当天有机物积累量大于0的时间段是6时～18时。
（4）由表格可知，三个大棚中的白天平均温度都为相同的25℃；结合题干可知，草莓品种、光照和水肥等条件相同。所以，三个大棚只有夜间平均温度不同。根据实验结果可知，随夜间平均温度的升高，草莓含糖量降低，所以可得出：夜间适当降温可提高草莓的含糖量。
故答案为：（1）花蕊（雄蕊和雌蕊）；
（2）成熟（根毛）；蒸腾作用；
（3）6时～18时；
（4）夜间适当降温。
29．（2022 襄阳）植物的生命活动受多种因素的影响，请根据如图回答相关问题：
（1）根的生长包括 分生区 细胞的分裂和伸长区细胞的生长。
（2）花经过传粉和受精后，雌蕊子房里的 胚珠 发育为种子。
（3）叶制造的有机物通过 筛管 （选填“导管”或“筛管”）向下运输到达根部。
（4）如图3装置所示，培养盆栽植物一段时间后，透明的玻璃钟罩内壁上会出现水珠，这是因为植物一直在进行 蒸腾 作用。
（5）如何验证盆栽绿色植物在进行呼吸作用？请简要写出你的实验思路（以图3装置作基础，合理完善）： 用黑色塑料袋把图3装置罩起来，把收集的气体通入澄清的石灰水，几小时后发现澄清的石灰水变浑浊，说明盆栽植物进行呼吸作用产生二氧化碳 。
（6）图4为某生物兴趣小组探究光合作用的结果，请推测该实验的目的： 探究光照强度和环境温度对光合作用的影响 。
（7）近年来，襄阳市大面积增加绿地植被，改善生态环境。绿色植物不仅能为生物的生命活动提供物质和能量，更能维持生物圈的 碳—氧 平衡和水循环。
【解答】解：（1）幼根的生长是靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量和靠伸长区细胞体积的增大来实现的。
（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）导管的主要功能是运输水分和无机盐，筛管的主要功能是运输有机物。
（4）图3实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，这能证明盆栽植物进行了蒸腾作用。
（5）用黑色塑料袋把图3装置罩起来，把收集的气体通入澄清的石灰水，几小时后发现澄清的石灰水变浑浊，说明盆栽植物进行呼吸作用产生二氧化碳。
（6）图4探究光照强度和环境温度对光合作用的影响。
（7）绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡。
故答案为：（1）分生区。
（2）胚珠。
（3）筛管。
（4）蒸腾。
（5）用黑色塑料袋把图3装置罩起来，把收集的气体通入澄清的石灰水，几小时后发现澄清的石灰水变浑浊，说明盆栽植物进行呼吸作用产生二氧化碳。
（6）探究光照强度和环境温度对光合作用的影响。
（7）碳—氧。
30．（2022 随州）为统筹抓好新冠疫情的防控工作和农业生产的正常开展，我国多地相关部门发布了疫情防控下的春耕保障倡议书。请分析相关倡议所蕴含的生物学原理。
（1）提倡“大力推广工厂化育秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”：由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被 分解者 （填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质、“气”：施气肥，提供秧苗的光合效率。“温”：防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加 有机物 的积累，以培育壮秧。
（2）提倡秧苗移栽过程中通过 合理密植 来控制株间距和行间距，让秧苗的叶片充分利用单位面积上的光照，进而提高光合效率。
（3）提倡“科学调控肥水”，精准施肥、合理灌溉、移栽的秧苗根系吸收的肥，水通过根、茎、叶中的 导管 运送到叶肉细胞，其中的一部分水被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分水分通过 蒸腾作用 （填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”）散失到环境中。
【解答】解：（1）为了使土壤保持质地疏松，使用牛羊粪和农作物秸秆等，这是为了为根的呼吸作用提供充足的氧气.土壤中的细菌和真菌将牛羊粪和农作物秸秆等中的有机肥分解成无机物被农作物吸收和利用，这些细菌和真菌是生态系统中的分解者。二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度，能提高水稻的光合作用效率。调节昼夜温差，使增加有机物的积累，以培育壮秧。
（2）在农业生产中，提倡秧苗移栽过程中通过合理密植的方法来控制株间距和行间距，进而提高光合效率，进而提高农作物产量。
（3）植物生活需要无机盐，但水稻在不同生长发育时期对肥料和水的需求量不同，因此要科学施肥、合理灌溉。植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式通过气孔散发到大气当中去了。根从土壤中吸收的水，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。
故答案为：（1）分解者；有机物。
（2）合理密植。
（3）导管；蒸腾作用。
一．选择题（共22小题）
1．（2023 黄石）呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是（ ）
A．对农田适时松土
B．贮藏粮食时降低氧气浓度
C．种子保存前需晒干处理
D．贮藏蔬菜时降低温度
2．（2023 黄石）为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（ ）
A．花托 B．柱头 C．花瓣 D．子房
3．（2023 鄂州）将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自于（ ）
A．土壤中的有机物 B．水
C．土壤中的无机盐 D．二氧化碳
4．（2023 鄂州）某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低，他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验：他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表：
分组 甲 乙 丙 丁 戊
施肥种类（含无机盐的种类） 尿素（氮） 磷酸二氢钾（磷、钾） 磷酸氢钙（磷、钙） 硝酸钙（氮、钙） 不施肥
小麦收获量（千克） 55.56 65.26 55.48 55.44 55.11
据表中小麦收获量可判断，该农田含量偏低的无机盐最可能是（ ）
A．氮 B．磷 C．钾 D．钙
5．（2023 十堰）下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是（ ）
A．播种在肥沃土壤的种子总会先萌发
B．吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．枝条是由芽发育而来的
D．受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子
6．（2023 荆州）“春种一粒粟，秋收万颗子。”一粒种子从萌发到长大，需要经历各种考验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照
B．幼根生长仅靠分生区细胞的分裂增加细胞数量
C．万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育成的
D．油菜开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，不会造成油菜减产
7．（2023 宜昌）大豆是我国重要的经济作物，如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ）
A．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
B．大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多
C．大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D．大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳
8．（2022 宜昌）下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（ ）
①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用
③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率
④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2022 湖北）植物栽培活动中，在阳台分别采用营养液栽培（无土栽培）和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株，测定其光合速率等数据，重复测定3次取平均值，结果如下表。以下说法或做法，错误的是（ ）
培育模式 光合速率 （μmol m﹣2 s﹣1） 蒸腾速率 （mmol m﹣2 s﹣1） 细胞间二氧化碳浓度 （μmol mol﹣1）
营养液栽培 9.8 0.68 57
土壤栽培 8.9 0.50 52
A．每组选取5株植株，测3次取平均值，是为了减小实验误差
B．需要定期向营养液中通空气，保证根能吸收足够的二氧化碳
C．分析：营养液栽培模式的蒸腾速率高，是因为气孔张开较多
D．结论：气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用
10．（2022 荆门）下表所列农业生严活动中的一些做法，相关解释不正确的是（ ）
做法 原理（原因）
A 小麦种子在较密闭的仓库贮藏 能降低呼吸作用强度，减少有机物消耗
B 棉花种植讲求“正其行，通其风” 能增加二氧化碳浓度，从而提高光合作用强度
C 玉米种植过密导致减产 主要是因为植株缺少水分和无机盐所致
D 带土移栽蔬菜幼苗 保护幼根和根毛，能够提高移栽成活率
A．A B．B C．C D．D
11．（2022 咸宁）在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（ ）
A．水和无机盐 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
12．（2022 宜昌）豌豆开花前，用纸袋套住一朵花，最终它也能产生种子，原因是豌豆花（ ）
A．不需传粉 B．光照不足 C．不需受精 D．自花传粉
13．（2022 荆州）在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈“碳—氧平衡”中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够（ ）
A．分解有机物，储存能量
B．消耗二氧化碳，产生氧气
C．制造有机物，释放能量
D．消耗氧气，产生二氧化碳
14．（2022 恩施州）小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪一项操作与抑制蒸腾作用有关（ ）
A．早春时节，播种前用温水浸泡种子播种后覆盖地膜
B．选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶
C．适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝
D．按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液
15．（2022 随州）下列生活中的实践措施及其蕴含的生物学原理表述准确的是（ ）
选项 生活中的实践措施 生物学原理
A 我们应少喝水、少排尿 尿液会带走大量水分，破坏体内的水平衡
B 患者可大量服用或注射抗生素 抗生素杀菌效果好，不会导致耐药性超级细菌的产生
C 教室里应适时打开门窗通风 为同学们提供充足的氧气，利于呼吸作用的进行
D 无需早晚刷牙、饭后漱口 牙齿只起到切断、磨碎食物的作用，不影响食物消化
A．A B．B C．C D．D
16．（2022 湖北）图中，甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述正确的是（ ）
A．用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像
B．光合作用生成的有机物可通过甲图4中的导管运输至果实储存
C．叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞
D．气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的吸收
17．（2022 荆州）某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，该同学采取下列哪项措施可使其恢复正常？（ ）
A．给花盆疏松土壤 B．向花盆中浇适量的水
C．把花盆搬到暗处 D．用塑料袋把花草罩起来
18．（2022 湖北）同学们利用劳动课开展种植玉米的实践活动，对玉米的栽培和生长过程进行了观察、记录。下列叙述错误的是（ ）
A．玉米种子含胚乳，只有一片子叶，属于单子叶植物
B．玉米的根尖分生区细胞通过分裂，不断补充伸长区细胞
C．玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，传粉需要风作媒介
D．每个玉米棒子上有很多粒玉米，是因为玉米的一个子房里有很多个胚珠
19．（2022 湖北）植物在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用，是因为植物能进行（ ）
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用 D．运输作用
20．（2022 湖北）初中生物学课程的学习，会帮助同学们形成很多生命观念，比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中，错误的是（ ）
A．根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位
B．植物细胞中的叶绿体，能够通过光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中
C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换
D．血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气
21．（2022 恩施州）神舟十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植；宇航员地面出舱前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A．出舱前所检测的微生物营养方式全部都是自养，而凤凰单丛茶则是异养
B．若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮、胚以及胚乳，其营养物质储存在胚乳中
D．“太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
22．（2022 荆州）水稻有着发达的根系，根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中（如图），细胞具有分裂能力的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
二．解答题（共8小题）
23．（2023 鄂州）同学们在学科实践活动中观察了蚕豆的生长发育过程（如图）。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）将碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，发现子叶被染成蓝色，由此可以推断子叶中含有 。
（2）据图推测，蚕豆的生殖方式是 （填“有性”或“无性”）生殖。
（3）蚕豆种子萌发与光照是否有关？某同学就这个问题设计实验进行探究。如下表：
编号 种子数（粒） 水分 温度（℃） 空气 光 发芽率 （平均值）
甲 100 适量 25 充足 见光 97.1%
乙 100 适量 25 充足 不见光 96.8%
请根据该表中的数据判断，蚕豆种子萌发与光照 。
（4）图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有 个胚珠。
（5）在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物（如蚕豆、黄豆）来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。其道理是 。
24．（2023 湖北）“阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。
（1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的 中含有大量叶绿素。
（2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为 。
（3）葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了 在植物体内的运输。
（4）经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是 。经 处理后的枝条的光合作用速率最快。
（5）“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的 作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当 。
25．（2023 十堰）如图是绿色植物几个主要生理活动示意图，请识图作答：
（1）若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是 作用；若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是 作用。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的 平衡。
（2）水分通过 作用散发到大气中，促进了生物中的水循环。
（3）土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”向上运输，其运输管道是 。
26．（2023 随州）“二十四节气”是先辈农贤在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。
请分析回答下列问题。
（1）立春时节，万物复苏，植物又悄悄开始了新一轮的生长。在生长过程中，需要的水和无机盐主要是由根尖的 区吸收的。
（2）惊蛰时节，雷鸣惊醒了沉睡的动物，雨水增多，植物生长加快。民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。此阶段影响农作物生长发育的非生物因素主要是 。
（3）“清明前后，种瓜点豆”，种的瓜和点的豆生命发育的起点是 。
（4）“麦到芒种谷到秋”，芒种期间正是北方收麦之时，收获的小麦籽粒中储存的有机物是由小麦植株的 作用合成的。
（5）“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，为了在漫长的冬日里吃到一口心心念念的蔬菜，北方的人们会将收获的萝卜、白菜贮存在地窖中，但存放时间过长会导致其营养价值降低，原因是 。
27．（2022 恩施州）图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答：
（1）甲中，数字 所示结构是桃花的主要部分，桃的果实是由数字 所示结构发育而成。
（2）乙中A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是 。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗氧气量 产生氧气量（ 选填“大于”、“小于”或者“等于”）。
（4）乙中C点时植物还能进行蒸腾作用，可以促进生物圈中的水循环，水分主要通过叶片的 散失。
（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙所示的关系提一条建议： 。
28．（2022 荆门）草莓被誉为“开春第一果”，为广大青少年所喜爱。近年来，果农为了有效控制环境条件，提高草莓的产量和品质，大力开展大棚种植。
（1）早春二月，某班组织部分同学利用双休假期，来到某农庄开展休闲采摘。进入采摘园看到了绿色的草莓植株，长着匍匐茎，开着白色花，结有红色果。草莓植株花的主要结构是 。
（2）草莓植株坐果期需要较多的水和含氮无机盐。果农所施的氮肥，主要通过草莓根尖的 区吸收，并通过导管运输到茎、叶等器官，运输水和无机盐的动力来自叶片的 。
（3）如图所示为草莓植株一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，该植株当天有机物积累量大于0的时间段是 。
（4）农技员为了探究夜间温度对草莓含糖量的影响，他选择同一草莓品种，利用三个大棚，确保光照和水肥等条件相同、通过调节大棚内的温度条件，进行实验。测得草莓的含糖量如下表：
大棚编号 1 2 3
白天平均温度（℃） 25 25 25
夜间平均温度（℃） 17 20 23
草莓含糖量 6.5% 6.1% 5.6%
根据实验结果，可得出 可提高草莓的含糖量。
29．（2022 襄阳）植物的生命活动受多种因素的影响，请根据如图回答相关问题：
（1）根的生长包括 细胞的分裂和伸长区细胞的生长。
（2）花经过传粉和受精后，雌蕊子房里的 发育为种子。
（3）叶制造的有机物通过 （选填“导管”或“筛管”）向下运输到达根部。
（4）如图3装置所示，培养盆栽植物一段时间后，透明的玻璃钟罩内壁上会出现水珠，这是因为植物一直在进行 作用。
（5）如何验证盆栽绿色植物在进行呼吸作用？请简要写出你的实验思路（以图3装置作基础，合理完善）： 。
（6）图4为某生物兴趣小组探究光合作用的结果，请推测该实验的目的： 。
（7）近年来，襄阳市大面积增加绿地植被，改善生态环境。绿色植物不仅能为生物的生命活动提供物质和能量，更能维持生物圈的 平衡和水循环。
30．（2022 随州）为统筹抓好新冠疫情的防控工作和农业生产的正常开展，我国多地相关部门发布了疫情防控下的春耕保障倡议书。请分析相关倡议所蕴含的生物学原理。
（1）提倡“大力推广工厂化育秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”：由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被 （填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质、“气”：施气肥，提供秧苗的光合效率。“温”：防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加 的积累，以培育壮秧。
（2）提倡秧苗移栽过程中通过 来控制株间距和行间距，让秧苗的叶片充分利用单位面积上的光照，进而提高光合效率。
（3）提倡“科学调控肥水”，精准施肥、合理灌溉、移栽的秧苗根系吸收的肥，水通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，其中的一部分水被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分水分通过 （填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”）散失到环境中。
参考答案与试题解析
一．选择题（共22小题）
1．（2023 黄石）呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是（ ）
A．对农田适时松土
B．贮藏粮食时降低氧气浓度
C．种子保存前需晒干处理
D．贮藏蔬菜时降低温度
【解答】解：A、农业生产中经常松土，可以使土壤中疏松，土壤缝隙中的空气增多，促进了根的呼吸，属于促进呼吸作用在农业生产上的利用，A符合题意；
B、贮藏粮食时适当降低氧气浓度，使它们呼吸消耗的有机物最少，能抑制呼吸作用，B不符合题意；
C、种子保存前需晒干处理主要是减少水分，以降低其呼吸作用，以利安全储存，C不符合题意；
D、贮藏蔬菜时降低温度，使其呼吸消耗的有机物最少，能抑制呼吸作用，D不符合题意。
故选：A。
2．（2023 黄石）为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是把花粉涂抹在花的哪个部位上（ ）
A．花托 B．柱头 C．花瓣 D．子房
【解答】解：为弥补自然状态下传粉的不足，常常需要对植物进行人工辅助授粉。授粉是指把收集到的花粉涂抹在花的柱头上。
故选：B。
3．（2023 鄂州）将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自于（ ）
A．土壤中的有机物 B．水
C．土壤中的无机盐 D．二氧化碳
【解答】解：番茄幼苗可以吸收水增加鲜重，水也是光合作用的原料；番茄幼苗也可以从土壤中吸收矿质元素，合成相关的化合物；还可以利用大气中二氧化碳进行光合作用制造有机物增加细胞干重。但植物不能利用土壤中的有机物，A符合题意。
故选：A。
4．（2023 鄂州）某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低，他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验：他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表：
分组 甲 乙 丙 丁 戊
施肥种类（含无机盐的种类） 尿素（氮） 磷酸二氢钾（磷、钾） 磷酸氢钙（磷、钙） 硝酸钙（氮、钙） 不施肥
小麦收获量（千克） 55.56 65.26 55.48 55.44 55.11
据表中小麦收获量可判断，该农田含量偏低的无机盐最可能是（ ）
A．氮 B．磷 C．钾 D．钙
【解答】解：植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。由表中施肥情况可以看出，小麦收获最好是的是乙组，与其他组相比，乙组特有的无机盐是钾，故该农田含量偏低的无机盐最可能是钾。
故选：C。
5．（2023 十堰）下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是（ ）
A．播种在肥沃土壤的种子总会先萌发
B．吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．枝条是由芽发育而来的
D．受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子
【解答】解：A、种子萌发过程中消耗的是自身的营养物质，只要自身条件和外界条件都完全相同，就能同时萌发，与土壤的肥沃程度无关，A错误。
B、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。
C、枝芽（或叶芽）的结构中，生长点发育成新的芽结构，叶原基发育成幼叶，幼叶发育成叶，芽原基发育成侧芽，芽轴发育成茎，所以枝条是由芽发育而来的，C正确。
D、一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，D正确。
故选：A。
6．（2023 荆州）“春种一粒粟，秋收万颗子。”一粒种子从萌发到长大，需要经历各种考验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子萌发都需要适宜的温度、一定的水分和充足的光照
B．幼根生长仅靠分生区细胞的分裂增加细胞数量
C．万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育成的
D．油菜开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，不会造成油菜减产
【解答】解：A、种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，光照不一定是种子萌发的条件，A错误。
B、幼根的生长主要是由于分生区的不断分裂增加细胞的数目和伸长区的不断生长增加细胞的体积，B错误。
C、叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎，万千枝条及其绿叶，都是由叶芽发育成的，C正确。
D、油菜开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产，D错误。
故选：C。
7．（2023 宜昌）大豆是我国重要的经济作物，如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ）
A．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
B．大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多
C．大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D．大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳
【解答】解：A、种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。所以少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡。A正确。
B、种子萌发要消耗自身的营养物质，所以大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐减少。B错误。
C、大豆萌发过程中发育成③根的结构胚根最先突破种皮。C错误。
D、一般双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内，大豆属于双子叶植物。所以大豆种子萌发所需要的营养主要来源于子叶。D错误。
故选：A。
8．（2022 宜昌）下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（ ）
①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用
③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率
④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解答】解：①为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，促进蔬菜的光合作用，错误。
②植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以阴雨连绵天气挖排水沟及时排涝，有利于根的呼吸，促进根的生长，正确。
③栽种农作物时，做到合理密植，植物与光接触的面积增大，提高光能利用率，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，能够提高农作物的产量，正确。
④早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，正确。
故选：D。
9．（2022 湖北）植物栽培活动中，在阳台分别采用营养液栽培（无土栽培）和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株，测定其光合速率等数据，重复测定3次取平均值，结果如下表。以下说法或做法，错误的是（ ）
培育模式 光合速率 （μmol m﹣2 s﹣1） 蒸腾速率 （mmol m﹣2 s﹣1） 细胞间二氧化碳浓度 （μmol mol﹣1）
营养液栽培 9.8 0.68 57
土壤栽培 8.9 0.50 52
A．每组选取5株植株，测3次取平均值，是为了减小实验误差
B．需要定期向营养液中通空气，保证根能吸收足够的二氧化碳
C．分析：营养液栽培模式的蒸腾速率高，是因为气孔张开较多
D．结论：气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用
【解答】解：A、实验过程中，为减小实验误差，选取实验材料尽量多，数据处理要取平均值。A正确。
B、植物呼吸作用消耗氧气，定期向营养液中通空气，保证根能吸收足够的氧气。B错误。
C、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。由数据分析可知，营养液栽培模式的蒸腾速率高，说明气孔张开较多。C正确。
D、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。营养液栽培模式气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用。D正确。
故选：B。
10．（2022 荆门）下表所列农业生严活动中的一些做法，相关解释不正确的是（ ）
做法 原理（原因）
A 小麦种子在较密闭的仓库贮藏 能降低呼吸作用强度，减少有机物消耗
B 棉花种植讲求“正其行，通其风” 能增加二氧化碳浓度，从而提高光合作用强度
C 玉米种植过密导致减产 主要是因为植株缺少水分和无机盐所致
D 带土移栽蔬菜幼苗 保护幼根和根毛，能够提高移栽成活率
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、小麦种子在较密闭的仓库贮藏，减少种子与氧气的接触，能降低呼吸作用强度，减少有机物消耗，A正确。
B、二氧化碳是光合作用的原料之一，“正其行，通其风”能使周围有充足的二氧化碳，利于光合作用，B正确。
C、玉米种植过密导致减产，不是因为植株缺少水分和无机盐所致，而是玉米种内斗争激烈，玉米叶片相互遮盖，部分光能得不到利用，光能利用率低，C错误。
D、植物吸水的主要部位根成熟区的根毛，带土移栽蔬菜幼苗能防止根毛受损，增强幼苗的吸水能力，因此提高成活率，D正确。
故选：C。
11．（2022 咸宁）在果树栽培和树木移栽的过程中，常常给植物输液，输入的液体主要含有（ ）
A．水和无机盐 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
【解答】解：植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中可能有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活，A正确。
故选：A。
12．（2022 宜昌）豌豆开花前，用纸袋套住一朵花，最终它也能产生种子，原因是豌豆花（ ）
A．不需传粉 B．光照不足 C．不需受精 D．自花传粉
【解答】解：A.所有绿色开花植物形成果实和种子都必须经过传粉和受精，故A、C不符合题意；
B.豌豆在生长过程中关照、营养不足可能导致植株发育不良甚至死亡，该选项与题干无关，故不符合题意；
D.豌豆开花前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉也能产生种子，说明它进行自花传粉，故D符合题意。
故选：D。
13．（2022 荆州）在习近平总书记生态文明思想指引下，我国正在以前所未有的力度开展绿化荒山、荒漠和退耕还林、还湖、还草等活动。神州大地，处处绿意盎然。绿色植物在维持生物圈“碳—氧平衡”中发挥着重要作用。这主要是因为绿色植物能够（ ）
A．分解有机物，储存能量
B．消耗二氧化碳，产生氧气
C．制造有机物，释放能量
D．消耗氧气，产生二氧化碳
【解答】解：绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳——氧平衡。所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳——氧平衡。
故选：B。
14．（2022 恩施州）小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪一项操作与抑制蒸腾作用有关（ ）
A．早春时节，播种前用温水浸泡种子播种后覆盖地膜
B．选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶
C．适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝
D．按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液
【解答】解：A、早春时节，播种前用温水浸泡种子播种后覆盖地膜，是为了保温保湿促进出苗。A错误。
B、选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶，是为了降低蒸腾作用提高移栽苗的成活率。B正确。
C、适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝，目的是促进植物根的呼吸作用。C错误。
D、按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液，是为了进行无土栽培。D错误。
故选：B。
15．（2022 随州）下列生活中的实践措施及其蕴含的生物学原理表述准确的是（ ）
选项 生活中的实践措施 生物学原理
A 我们应少喝水、少排尿 尿液会带走大量水分，破坏体内的水平衡
B 患者可大量服用或注射抗生素 抗生素杀菌效果好，不会导致耐药性超级细菌的产生
C 教室里应适时打开门窗通风 为同学们提供充足的氧气，利于呼吸作用的进行
D 无需早晚刷牙、饭后漱口 牙齿只起到切断、磨碎食物的作用，不影响食物消化
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、每天喝适量的水有利于体内的废物随尿液及时排出体外，调节人体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，A错误。
B、遗传变异是生物进化的基础，首先细菌对抗生素的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存，而不是大量服用或注射抗生素，导致耐药性超级细菌的产生，B错误。
C、门窗紧闭的教室里，由于同学们呼吸作用，产生了较多的二氧化碳，应适时打开门窗通风 为同学们提供充足的氧气，利于呼吸作用的进行教室里，C正确。
D、龋齿形成的原因是微生物分解残留在牙齿上的食物中的糖类，产生酸性物质腐蚀牙齿所致，要坚持早晚刷牙、饭后漱口，D错误。
故选：C。
16．（2022 湖北）图中，甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述正确的是（ ）
A．用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像
B．光合作用生成的有机物可通过甲图4中的导管运输至果实储存
C．叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞
D．气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的吸收
【解答】解：A、用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像，A错误。
B、导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，光合作用生成的有机物可通过甲图4叶脉中的筛管运输至果实储存，B错误。
C、图甲2叶肉细胞和保卫细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，C正确。
D、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，气孔由张开状态转为闭合状态，影响蒸腾作用，进而影响水分的吸收和运输，但是不能影响无机盐的吸收，D错误。
故选：C。
17．（2022 荆州）某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，该同学采取下列哪项措施可使其恢复正常？（ ）
A．给花盆疏松土壤 B．向花盆中浇适量的水
C．把花盆搬到暗处 D．用塑料袋把花草罩起来
【解答】解：若一次性给花施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象。造成枯焦，因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度。
故选：B。
18．（2022 湖北）同学们利用劳动课开展种植玉米的实践活动，对玉米的栽培和生长过程进行了观察、记录。下列叙述错误的是（ ）
A．玉米种子含胚乳，只有一片子叶，属于单子叶植物
B．玉米的根尖分生区细胞通过分裂，不断补充伸长区细胞
C．玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，传粉需要风作媒介
D．每个玉米棒子上有很多粒玉米，是因为玉米的一个子房里有很多个胚珠
【解答】解：A、玉米种子包括种皮、胚和胚乳，胚中只有一片子叶，属于单子叶植物，A正确。
B、玉米的根尖分生区具有分裂能力，通过分裂不断补充伸长区细胞，B正确。
C、玉米的花小，没有香味和艳丽的颜色，花粉多而轻，属于风媒花，C正确。
D、玉米棒子是果穗，每个玉米粒实际上是一个果实，玉米的一个子房里有一个胚珠，D错误。
故选：D。
19．（2022 湖北）植物在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用，是因为植物能进行（ ）
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用 D．运输作用
【解答】解：地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡。
故选：A。
20．（2022 湖北）初中生物学课程的学习，会帮助同学们形成很多生命观念，比如结构与功能观、物质与能量观等等。下列有关这些观念的例证中，错误的是（ ）
A．根尖成熟区的部分表皮细胞形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位
B．植物细胞中的叶绿体，能够通过光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中
C．肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换
D．血红蛋白的结构特点决定了红细胞的主要功能是运输二氧化碳和部分氧气
【解答】解：A、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。A正确。
B、绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。B正确。
C、肺是气体交换的场所。肺泡壁由一层上皮细胞构成，外面缠绕许多毛细血管，利于肺泡与血液的气体交换。C正确。
D、红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的主要功能是运输氧气，也可运输部分二氧化碳。D错误。
故选：D。
21．（2022 恩施州）神舟十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植；宇航员地面出舱前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A．出舱前所检测的微生物营养方式全部都是自养，而凤凰单丛茶则是异养
B．若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮、胚以及胚乳，其营养物质储存在胚乳中
D．“太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
【解答】解：A、微生物要以现成的有机物作为它的营养来源，属于异养型，而凤凰单丛茶是植物，应该是自养型，A错误
B、绿色开花植物必须经过开花、传粉、受精才能形成果实和种子，B正确
C、双子叶植物种子结构一般包括种皮和胚，没有胚乳，C错误
D、太空搭载的种子产生的变异，有的是有利变异，有的是不利变异，在种植过程中，又进行了人工选择，淘汰了不利变异的类型，保留了有利变异的类型，也充分说明了变异是不定向的，而选择是定向的，D错误
故选：B。
22．（2022 荆州）水稻有着发达的根系，根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中（如图），细胞具有分裂能力的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【解答】解：A、①是成熟区，表皮一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。不合题意。
B、②是伸长区，该区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大，是根生长最快的部位，也能够吸收水分和无机盐，不合题意。
C、③分生区属于分生组织，细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数量增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。符合题意。
D、④是根冠，细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用。不合题意。
故选：C。
二．解答题（共8小题）
23．（2023 鄂州）同学们在学科实践活动中观察了蚕豆的生长发育过程（如图）。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）将碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，发现子叶被染成蓝色，由此可以推断子叶中含有 淀粉 。
（2）据图推测，蚕豆的生殖方式是 有性 （填“有性”或“无性”）生殖。
（3）蚕豆种子萌发与光照是否有关？某同学就这个问题设计实验进行探究。如下表：
编号 种子数（粒） 水分 温度（℃） 空气 光 发芽率 （平均值）
甲 100 适量 25 充足 见光 97.1%
乙 100 适量 25 充足 不见光 96.8%
请根据该表中的数据判断，蚕豆种子萌发与光照 无关 。
（4）图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有 4 个胚珠。
（5）在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物（如蚕豆、黄豆）来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。其道理是 它的根上共生有根瘤菌 。
【解答】（1）菜豆种子的子叶是储存营养物质的结构，如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，被染成蓝色的是子叶，由此可以推断该结构中含有淀粉，因为淀粉遇碘变蓝。
（2）从图中可以看出蚕豆种子经过了两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
（3）根据表中数据可以看出：甲组有光条件下，种子萌发率是97.1%；乙组无光条件下萌发率是96.8%，说明种子萌发与光照无关。
（4）一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
子房里的胚珠发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠。因此，图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有4个胚珠。
（5）豆科植物与根瘤菌共生固氮，使土壤含氮量增高，氮是植物生活中需求量较大的元素，植物得到大量的氮元素会长的更好，从而达到提高作物产量。
故答案为：（1）淀粉
（2）有性
（3）无关
（4）4
（5）它的根上共生有根瘤菌
24．（2023 湖北）“阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。
（1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的 叶绿体 中含有大量叶绿素。
（2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为 人工辅助授粉 。
（3）葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了 水分和无机盐 在植物体内的运输。
（4）经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是 拉枝处理方式 。经 离主蔓60cm拉枝下垂 处理后的枝条的光合作用速率最快。
（5）“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的 呼吸 作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当 彻底清洗 。
【解答】解：（1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的叶绿体中含有大量叶绿素。
（2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，传粉受到影响，导致坐果率不高。为提高坐果率，常采用人工辅助授粉的方式，如果果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上。
（3）植物的蒸腾作用能够促进根从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐在植物体内的运输。故葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了水分和无机盐在植物体内的运输。
（4）该实验中，选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，故实验变量拉枝处理方式。由图中光合作用速率变化折线图可知，经离主蔓60cm拉枝下垂处理的枝条的光合作用速率最快。
（5）冷藏保鲜的目的是低温会抑制酶的活性，目从而减弱水果细胞的呼吸作用。由于保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当彻底清洗。
故答案为：
（1）叶绿体
（2）人工辅助授粉
（3）水分和无机盐
（4）拉枝处理方式；经离主蔓60cm拉枝下垂处理
（5）呼吸；彻底清洗
25．（2023 十堰）如图是绿色植物几个主要生理活动示意图，请识图作答：
（1）若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是 光合 作用；若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是 呼吸 作用。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的 碳—氧 平衡。
（2）水分通过 蒸腾 作用散发到大气中，促进了生物中的水循环。
（3）土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”向上运输，其运输管道是 导管 。
【解答】解：（1）光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，若①代表二氧化碳，②代表氧气，则植物体所进行的生理活动是光合作用；若①代表氧气，②代表二氧化碳，则植物体所进行的生理活动是呼吸作用，分解有机物，释放能量。绿色植物通过这些生理活动有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
（2）植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，促进了生物中的水循环。
（3）导管能够自下而上的运输水分和无机盐，所以土壤中的水和无机盐被根吸收后，经“根一茎一叶”中的导管向上运输。
故答案为：（1）光合；呼吸；碳—氧
（2）蒸腾
（3）导管
26．（2023 随州）“二十四节气”是先辈农贤在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。
请分析回答下列问题。
（1）立春时节，万物复苏，植物又悄悄开始了新一轮的生长。在生长过程中，需要的水和无机盐主要是由根尖的 成熟 区吸收的。
（2）惊蛰时节，雷鸣惊醒了沉睡的动物，雨水增多，植物生长加快。民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。此阶段影响农作物生长发育的非生物因素主要是 水分 。
（3）“清明前后，种瓜点豆”，种的瓜和点的豆生命发育的起点是 受精卵 。
（4）“麦到芒种谷到秋”，芒种期间正是北方收麦之时，收获的小麦籽粒中储存的有机物是由小麦植株的 光合 作用合成的。
（5）“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，为了在漫长的冬日里吃到一口心心念念的蔬菜，北方的人们会将收获的萝卜、白菜贮存在地窖中，但存放时间过长会导致其营养价值降低，原因是 呼吸作用消耗了有机物 。
【解答】解：（1）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）农谚“惊蛰雷鸣，成堆谷米”，主要意思是惊蛰时节常出现春旱现象，雷鸣下雨，有利于农作物生长发育，因此说明此时主要影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分。
（3）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。种的瓜和点的豆生命发育的起点是受精卵。
（4）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气。因此收获的小麦籽粒中储存的有机物是由小麦植株的光合作用合成的。
（5）北方的人们会将收获的萝卜、白菜贮存在地窖中，但存放时间过长会导致呼吸作用的强度增加，蔬菜内有机物分解量增加，导致其营养价值降低。
故答案为：
（1）成熟
（2）水分
（3）受精卵
（4）光合
（5）呼吸作用消耗了有机物
27．（2022 恩施州）图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答：
（1）甲中，数字 ⑥⑦ 所示结构是桃花的主要部分，桃的果实是由数字 ⑤ 所示结构发育而成。
（2）乙中A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是 呼吸作用 。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗氧气量 等于 产生氧气量（ 选填“大于”、“小于”或者“等于”）。
（4）乙中C点时植物还能进行蒸腾作用，可以促进生物圈中的水循环，水分主要通过叶片的 气孔 散失。
（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙所示的关系提一条建议： 延长光照时间（或增加光照强度或通入适量二氧化碳或降低棚内夜间温度）。 。
【解答】解：（1）花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊。果实是由子房发育来的。图中的⑤为子房，⑥为雄蕊，⑦为雌蕊。
（2）植物进行呼吸作用时会消耗氧气，产生二氧化碳。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等，所以植物消耗氧气量等于产生氧气量。
（4）植物进行蒸腾作用水分主要通过叶片的气孔。
（5）据图可知，光是光合作用的条件；光合作用消耗二氧化碳；光合作用强于呼吸作用时才会有有机物的积累。所以增产措施可以是以下几条中的任意一条：延长光照时间（或增加光照强度或通入适量二氧化碳或降低棚内夜间温度）。
故答案为：（1）⑥⑦；⑤
（2）呼吸作用
（3）等于
（4）气孔
（5）延长光照时间（或增加光照强度或通入适量二氧化碳或降低棚内夜间温度）。
28．（2022 荆门）草莓被誉为“开春第一果”，为广大青少年所喜爱。近年来，果农为了有效控制环境条件，提高草莓的产量和品质，大力开展大棚种植。
（1）早春二月，某班组织部分同学利用双休假期，来到某农庄开展休闲采摘。进入采摘园看到了绿色的草莓植株，长着匍匐茎，开着白色花，结有红色果。草莓植株花的主要结构是 花蕊（雄蕊和雌蕊） 。
（2）草莓植株坐果期需要较多的水和含氮无机盐。果农所施的氮肥，主要通过草莓根尖的 成熟（根毛） 区吸收，并通过导管运输到茎、叶等器官，运输水和无机盐的动力来自叶片的 蒸腾作用 。
（3）如图所示为草莓植株一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，该植株当天有机物积累量大于0的时间段是 6时～18时 。
（4）农技员为了探究夜间温度对草莓含糖量的影响，他选择同一草莓品种，利用三个大棚，确保光照和水肥等条件相同、通过调节大棚内的温度条件，进行实验。测得草莓的含糖量如下表：
大棚编号 1 2 3
白天平均温度（℃） 25 25 25
夜间平均温度（℃） 17 20 23
草莓含糖量 6.5% 6.1% 5.6%
根据实验结果，可得出 夜间适当降温 可提高草莓的含糖量。
【解答】解：（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。其中雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是花的主要结构，雄蕊和雌蕊又合称为花蕊。所以，草莓植株花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊）。
（2）成熟区也称根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以，果农所施的氮肥，主要通过草莓根尖的成熟（根毛）区吸收。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，所以，运输水和无机盐的动力来自叶片的蒸腾作用。
（3）绿色植物的光合作用必须在有光的条件下进行，而呼吸作用全天都可以进行，结合图可知，该草莓植株在6时～18时之间光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物生成量大于有机物消耗量，所以该植株当天有机物积累量大于0的时间段是6时～18时。
（4）由表格可知，三个大棚中的白天平均温度都为相同的25℃；结合题干可知，草莓品种、光照和水肥等条件相同。所以，三个大棚只有夜间平均温度不同。根据实验结果可知，随夜间平均温度的升高，草莓含糖量降低，所以可得出：夜间适当降温可提高草莓的含糖量。
故答案为：（1）花蕊（雄蕊和雌蕊）；
（2）成熟（根毛）；蒸腾作用；
（3）6时～18时；
（4）夜间适当降温。
29．（2022 襄阳）植物的生命活动受多种因素的影响，请根据如图回答相关问题：
（1）根的生长包括 分生区 细胞的分裂和伸长区细胞的生长。
（2）花经过传粉和受精后，雌蕊子房里的 胚珠 发育为种子。
（3）叶制造的有机物通过 筛管 （选填“导管”或“筛管”）向下运输到达根部。
（4）如图3装置所示，培养盆栽植物一段时间后，透明的玻璃钟罩内壁上会出现水珠，这是因为植物一直在进行 蒸腾 作用。
（5）如何验证盆栽绿色植物在进行呼吸作用？请简要写出你的实验思路（以图3装置作基础，合理完善）： 用黑色塑料袋把图3装置罩起来，把收集的气体通入澄清的石灰水，几小时后发现澄清的石灰水变浑浊，说明盆栽植物进行呼吸作用产生二氧化碳 。
（6）图4为某生物兴趣小组探究光合作用的结果，请推测该实验的目的： 探究光照强度和环境温度对光合作用的影响 。
（7）近年来，襄阳市大面积增加绿地植被，改善生态环境。绿色植物不仅能为生物的生命活动提供物质和能量，更能维持生物圈的 碳—氧 平衡和水循环。
【解答】解：（1）幼根的生长是靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量和靠伸长区细胞体积的增大来实现的。
（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（3）导管的主要功能是运输水分和无机盐，筛管的主要功能是运输有机物。
（4）图3实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，这能证明盆栽植物进行了蒸腾作用。
（5）用黑色塑料袋把图3装置罩起来，把收集的气体通入澄清的石灰水，几小时后发现澄清的石灰水变浑浊，说明盆栽植物进行呼吸作用产生二氧化碳。
（6）图4探究光照强度和环境温度对光合作用的影响。
（7）绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡。
故答案为：（1）分生区。
（2）胚珠。
（3）筛管。
（4）蒸腾。
（5）用黑色塑料袋把图3装置罩起来，把收集的气体通入澄清的石灰水，几小时后发现澄清的石灰水变浑浊，说明盆栽植物进行呼吸作用产生二氧化碳。
（6）探究光照强度和环境温度对光合作用的影响。
（7）碳—氧。
30．（2022 随州）为统筹抓好新冠疫情的防控工作和农业生产的正常开展，我国多地相关部门发布了疫情防控下的春耕保障倡议书。请分析相关倡议所蕴含的生物学原理。
（1）提倡“大力推广工厂化育秧”，提供良好的土、气、温等条件。“土”：由牛羊粪和农作物秸秆等配制而成，“土”中的有机物被 分解者 （填“生产者”、“消费者”或“分解者”）分解成能被秧苗吸收利用的物质、“气”：施气肥，提供秧苗的光合效率。“温”：防止秧苗因“倒春寒”受冻，通过适当地调节昼夜温差增加 有机物 的积累，以培育壮秧。
（2）提倡秧苗移栽过程中通过 合理密植 来控制株间距和行间距，让秧苗的叶片充分利用单位面积上的光照，进而提高光合效率。
（3）提倡“科学调控肥水”，精准施肥、合理灌溉、移栽的秧苗根系吸收的肥，水通过根、茎、叶中的 导管 运送到叶肉细胞，其中的一部分水被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分水分通过 蒸腾作用 （填“光合作用”、“呼吸作用”或“蒸腾作用”）散失到环境中。
【解答】解：（1）为了使土壤保持质地疏松，使用牛羊粪和农作物秸秆等，这是为了为根的呼吸作用提供充足的氧气.土壤中的细菌和真菌将牛羊粪和农作物秸秆等中的有机肥分解成无机物被农作物吸收和利用，这些细菌和真菌是生态系统中的分解者。二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度，能提高水稻的光合作用效率。调节昼夜温差，使增加有机物的积累，以培育壮秧。
（2）在农业生产中，提倡秧苗移栽过程中通过合理密植的方法来控制株间距和行间距，进而提高光合效率，进而提高农作物产量。
（3）植物生活需要无机盐，但水稻在不同生长发育时期对肥料和水的需求量不同，因此要科学施肥、合理灌溉。植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式通过气孔散发到大气当中去了。根从土壤中吸收的水，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。
故答案为：（1）分解者；有机物。
（2）合理密植。
（3）导管；蒸腾作用。
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