统编版语文三年级上册第六单元现代文阅读拓展训练-（含答案）

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第六单元现代文阅读拓展训练-语文三年级上册统编版
一、现代文阅读
阅读《海滨小城》选段，完成后面练习。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的、香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
1．用“﹏﹏﹏”分别画出能概括每个自然段意思的句子。
2．文中三个自然段分别写了海滨小城里 、 和 的美景。
3．文中画横线的句子采用了比喻的修辞手法，把 比作 。
4．画“﹏﹏﹏”的句子很有新鲜感，请你说说这句话好在哪里。
快乐阅读。
香港，璀璨的明珠
香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。
香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。
在香港，人们能够品尝到世界各地的美味佳肴。内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利、东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演不同凡响。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，有时出其不意地跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
5．能概括文章主要内容的句子叫“中心句”，请用“ ”划出本文中心句。
6．有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思。本文2——5自然段都有这样的句子，请用“﹏﹏﹏”画出来。从位置上分析，段落的中心句可以在一段话的开头，也可以在一段话的 ，还可以在一段话的 。
7．本文是按（ ）的结构来具体描写香港的。
A．总分 B．分总 C．总分总
8．照样子，把第2-5自然段的中心句概括为四字词语，写在横线上。
第2段：万国市场
第3段： 第4段： 第5段：
9．把词语补充完整。填完后读一读，体会香港的特点。
琳琅( ) 应( )尽( ) 物( )价( )
美( )佳( ) 举世( ) 光彩( )
从中我体会到了香港的特点是
阅读××县图书馆开放时间公告，回答以下问题。
××县图书馆开放时间公告
开放时间：2020年5月7日起，每天上午8：00——12：00,下午14：30——17：30（周三下午闭馆），每天上、下午，我们将对全馆进行全面消毒，一天两次。
开放范围：服务大厅、成人外借室、少儿借阅室
备注：百姓书房暂不开放，具体开放时间另行通知。
如何入馆：疫情防控期间为防止馆内人员过于密集，馆内限制入馆人数，每日预约进馆人数总量控制100人，同时段馆内人数不超过50人。年满12周岁以上的读者方能预约，1个预约号仅限1人入馆，当天预约号仅在时间段有效（出馆作废），12周岁以下读者借还书由家长代为办理，60岁以上读者可以直接凭身份证原件入馆，疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。
10．2020年5月7日起，××县图书馆上午开放时间是（ ）
A．7：00——12：00 B．8：30——12：00
C．8：00——12：00 D．8：00——11：00
11．××县图书馆每天上、下午对全馆进行全面消毒，一天消毒几次？（ ）
A．一天一次 B．一天两次 C．一天三次 D．一天四次
12．从2020年5月7日起，哪一项不在该县图书馆开放范围内？（ ）
A．服务大厅 B．成人外借室 C．少儿借阅室 D．百姓书房
13．下面说法不正确的是哪一项？（ ）
A．年满12周岁以上的读者方能预约。
B．小华于2020年5月20日星期三下午到该县图书馆借了两本书。
C．疫情防控期间为防止馆内人员过于密集，同时段在馆人数控制在50人以内。
D．疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。
课外阅读。
小镇的早晨
①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。
③小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔出来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。
⑤啊，多美的小镇的早晨！（有删改）
14．根据意思写出短文中的成语。
（1）由不得自己，控制不了自己。( )
（2）形容东西太多，眼睛看不过来。( )
15．短文是从三个方面来写小镇早晨的美的，我会从文中找出关键句填在下面的方框中。
16．品读第③自然段，我知道作者写 和 都很多，写出了小镇早晨的热闹。
17．读句子，说说加点词语带给你的感受。
沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。
阅读理解。
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身被甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆，各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
18．根据选文内容，你推测一下题目中“富饶”的意思。
富饶：
19．从哪些词语中可以看出西沙群岛海里的鱼多？
20．为什么西沙群岛一带的海水会“五光十色”？
21．读画横线的句子，说说你读明白了些什么。
22．想象一下，西沙群岛的海里的鱼还会是什么样的？
23．用自己的话说说选文的主要内容。
参考答案：
1．小城里每一个庭院都栽了很多树。 小城的公园更美。 小城的街道也美。 2． 庭院 公园 街道 3． 一棵棵榕树 一顶顶撑开的绿绒大伞 4．这句话运用了拟人、比喻的修辞，把花盛开的样子写活了，比作一片红云，巧妙地描绘出了凤凰花的数量之多，描绘出凤凰花的鲜活。
【解析】1．本题考查找出每个自然段的中心句。
通读语段可知，第一自然段的中心句是“小城里每一个庭院都栽了很多树。”第二自然段的中心句是“小城的公园更美。”第三自然段的中心句是“小城的街道也美。”这三句话分别能概括出每个自然段的意思。
2．本题考查对语段内容的理解。
通读语段，结合每个自然段的中心句：第一自然段的中心句是“小城里每一个庭院都栽了很多树。”第二自然段的中心句是“小城的公园更美。”第三自然段的中心句是“小城的街道也美。”可知，文中三个自然段分别写了海滨小城里庭院、公园和街道的美景。
3．本题考查对重点句子的理解。
通读语段可知，文中的“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话是一个比喻句，句子中把“榕树”比作“大伞”，生动形象地写出了榕树的样子。
4．本题考查对重点句子的理解。
通读语段可知，文中的“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中”很有新鲜感，这句话好在：作者把凤凰花开的繁盛说成“热闹”，这是把凤凰花人格化了，使句子写得生动形象。
5．香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。 6．因此，香港的市场是一个“万国市场”。
所以，人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋
中间
结尾 7．C 8． 美食天堂 旅游胜地 灯的海洋 9． 满目 有 有 美 廉 味 肴 闻名 夺目 繁华、热闹、美丽
【分析】5．本题考查找中心句。
全文共六个自然段。第一自然段从地理位置、贸易、金融、商业等方面简要介绍香港，第二到第五自然段分别从香港的市场、美食、海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽，第六自然段用一句话概括主题，赞颂了香港真是“我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠”。第一段概括了文章的主要内容，是全文的中心句。
6．本题考查阅读策略与方法。
中心句在段内位置的规律，一般有四种情况：①起概括和总结作用的中心句一般在段的开头；②起承上启下作用的中心句一般在段的中间；③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾；④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾同时出现。
根据以上规律，可以找出第二段的中心句是“因此，香港的市场是一个“万国市场”。”；第三段的中心句是“所以，人们又把香港称作“美食天堂”。”；第四段的中心句是“香港还是一个旅游胜地。”；第五段的中心句是“每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。”。
7．本题考查文章结构。
第一段是总起段，先总体介绍香港，第二至第五段分别介绍香港的市场、美食、海洋公园和夜景，最后一段是总结段。因此，文章采用了“总分总”结构。故选C。
8．本题考查概括段落大意。
题目示范将第二段的中心句“因此，香港的市场是一个“万国市场”。”概括为“万国市场”。“万国市场”是句中体现香港特色的词。第三段中心句的重点词是“美食天堂”，第四段中心句的重点词是“旅游胜地”，第五段中心句的重点词是“灯的海洋”。因此，本题答案是：美食天堂、旅游胜地、灯的海洋。
9．本题主要考查补充词语。
同学们阅读文章时，可以留意到文中有相应的词语，找出词语再一一补充完整就可以了。同学们也可以先根据自己的积累补充词语，再检查是否与文中出现的词语一致。
“琳琅满目”“应有尽有”“物美价廉”在第二段的最后一句。“美味佳肴”在第三段的第一句。“举世闻名”在第四段的第二句。“光彩夺目”在第五段的最后一句。
结合文章和词语的意思，从“琳琅满目”“应有尽有”“举世闻名”可以了解到香港十分繁华热闹，从“光彩夺目”可以知道香港景色优美。因此，香港的特点是：繁华、热闹、美丽。
10．C 11．B 12．D 13．B
【分析】10．本题考查信息提取能力。
阅读材料，结合“开放时间：2020年5月7日起，每天上午8：00——12：00,下午14：30——17：30（周三下午闭馆），每天上、下午，我们将对全馆进行全面消毒，一天两次。”可知，2020年5月7日起，××县图书馆上午开放时间是：8：00——12：00。
11．本题考查信息提取能力。
阅读材料，结合“开放时间：2020年5月7日起，每天上午8：00——12：00,下午14：30——17：30（周三下午闭馆），每天上、下午，我们将对全馆进行全面消毒，一天两次。”可知，2020年5月7日起，××县图书馆每天上、下午对全馆进行全面消毒，一天消毒两次。
12．本题考查信息提取能力。
阅读材料，结合“备注：百姓书房暂不开放，具体开放时间另行通知。”可知，从2020年5月7日起，百姓书房不在该县图书馆开放范围内。
13．本题考查信息提取能力。
A．根据“如何入馆”中“年满12周岁以上的读者方能预约”可知，该选项说法正确。
B．结合“开放时间：2020年5月7日起，每天上午8：00——12：00,下午14：30——17：30（周三下午闭馆），每天上、下午，我们将对全馆进行全面消毒，一天两次。”可知，周三下午闭馆。由此可知，改选项中“星期三下午到该县图书馆借了两本书”说法错误。
C．根据“如何入馆：疫情防控期间为防止馆内人员过于密集，馆内限制入馆人数，每日预约进馆人数总量控制100人，同时段馆内人数不超过50人。”可知，该选项说法正确。
D．结合“如何入馆”中“疫情期间所有入馆读者都需出示健康码”可知，该选项说法正确。
14． 不由自主 目不暇接 15．小镇的早晨又是热闹的。　小镇的早晨更是忙碌的。 16． 人 农副产品 17．“停满”突出了小船的多，“紧挨”指小船之间靠得很近的样子。这两个词语十分有画面感，将小镇的早晨的景象清晰地展现在我们面前。这两个词语写出了小镇的早晨的安静、祥和。
【分析】14．本题主要考查解释词语的能力。
（1）不由自主：由不得自己，控制不了自己。
（2）目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。
15．本题主要考查对内容的理解。
从“小镇的早晨是安静的。”“小镇的早晨又是热闹的。”“小镇的早晨更是忙碌的。”可知，文章主要从镇的早晨是安静的、热闹的、忙碌的这三个方面来写的。
16．本题主要考查对内容的理解。
从“走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。”可知，这里写出了人很多。
从“沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔出来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……”可知，这里写出了农副产品很多。从中体现小镇的早晨是热闹的。
17．本题主要考查对句子的理解能力。先解释词语的本义，再分析词语在句子的效果。
“沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。” “停满”说明了小船非常多，“紧挨”船太多，小船没有位置停，只能挨着，间接体现船多，这两个词语写出了小镇的早晨的美丽和安静。
18．物产丰富。 19．成群结队 各种各样、数不清。 20．因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 21．这两句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了海底的动物的特点。 22．西沙群岛的海里的价真是见所未见，五颜六色。有的身上长满了刺，有的嘴巴尖尖的像一根针，有的鱼鳍像翅膀，非常漂亮。 23．西沙群岛海水五光十色，鱼儿成群结队。
【分析】18．本题考查理解词语意思。
本文介绍了西沙群岛的“海水”“海底”说明西沙群岛的风景优美，物产丰富，表达了作者对祖国大好河山的热爱。所以“富饶”意思是物产丰富。
19．本题考查对文章内容的正确。
从句子“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了”和句子“各种各样的鱼多得数不清”可知词语鱼成群结队、多得数不清以看出西沙群岛海里的鱼多。
20．本题考查学生对文章内容的理解。
阅读句子“因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了”可知答案。
21．本题是对句子赏析的考查。
句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。
这两句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了海底的动物的特点。
22．本题考查学生想象能力。
想象一下鱼还会像什么，结合文章内容仿写，可以运用比喻的修辞。
23．本题考查文章内容的归纳概括。
解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路。般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。
本文介绍了西沙群岛的“海水五光十色”“海底鱼儿成群结队”说明西沙群岛的风景优美，物产丰富。所以本文内容可概括为：西沙群岛海水五光十色，鱼儿成群结队。
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