索溪峪的“野” 课件 鄂教版

课件27张PPT。索溪峪的“野”鄂教版 五年级 语文 上册 第四单元 想一想，“野”在本课是什么意思？
“野”字原是“不讲情理，蛮横”的意
思，在本文中是指不经人工雕琢，一
切顺其自然返璞归真。
思考讨论：默读课文，小组讨论：
1.课文是按什么顺序写的？
2.课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？思考讨论：“野”索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山索溪峪的山桂林的山秀黄山俊 泰山尊贵庐山思考讨论 对比这几座山，你从课文哪些地
方看出索溪峪的山的“野”？“野”索溪峪的水索溪峪的水索溪峪的水桂林的水静 清 绿西湖水平如镜思考讨论：索溪峪的水的野体现在哪里？索溪峪的野物“野”索溪峪的野物思考讨论索溪峪的野物的野体现在哪里？游人“野”思考讨论 课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？ 作者在领略了索溪峪的野的特点后，有什么感受？

小结 课文开头先概括索溪峪的一个总的特
点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山
是野的，水是野的，野物是野的，在山水间
行走的游人也是野的！读了这篇课文，你有什么收获？再见