11军神 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
军 神
同学们，我们今天的生活是无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。他们坚强、勇敢、无所畏惧。
今天，我们要学习的，就是一位英雄人物，他就是堪称“军神”的刘伯承。
在你们心中，军人是怎样的？
看到《军神》这个题目，你有什么疑问？
带着这些疑问，自由朗读课文，把课文读正确、读流利。
认真朗读课文，圈出本课生字，大致了解课文的主要内容。
生字学习
沃 匪 绷 衷 堪
wò
fěi
bēng
zhōng
kān
多音字
吭
kēng 吭声
háng 引吭
晕
yūn 晕倒
yùn 日晕
【审视】仔细看。
【一针见血】比喻话说得简短而能切中要害。
【从容】不慌不忙；镇静；沉着。 【镇定】遇到紧急的情况不慌不乱。
【一声不吭】指一直沉默不语，一句话也没有说过。
词语解释
沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？
说一说：这篇课文讲了一件什么事？
这篇课文讲了当时任川东支队将领刘伯承同志在不使用麻醉剂的情况下进行眼球割除手术的事。在手术过程中，他因惊人表现而被德国医生高度称赞为军神。
这篇课文是按照什么顺序来写的？
手术前——手术中——手术后
开篇交代了故事发生的地点。“头也不抬、冷冷”表现了沃克医生对待病人的态度非常冷淡。
沃克医生面对眼前的病人，表现出“头也不抬、冷冷”的态度，表现了他孤高自傲的性格。
沃克医生“愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑”。从这句话中的“愣住”“惊疑”中可以病人的伤势十分严重。
沃克医生在给刘伯承检查伤势时，表现是怎样的？这说明了什么？
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
从“病人”“微微一笑”可以看出刘伯承将军的镇定。在伤势这么严重的情况下，他还能笑出来，可见他内心的镇定以及意志的坚强。
沃克医生的目光变得柔和了，与先前冷淡的态度有了明显转变。因为面前的年轻军人在伤势严重的情况下，表现得从容镇定，具有顽强的意志。他从内心钦佩这样的军人，所以在神态上也有相应的变化。
沃克医生在听到刘伯承不愿使用麻醉剂的要求后为什么会“愣住”？
这样重的伤,动手术时,不麻醉就要忍受巨大的痛苦,而一般的人是无法忍受的。因此,沃克医生对病人拒绝使用麻醉剂的要求感到意外,所以“愣住”了。
沃克医生为什么这么紧张？
他担心病人做手术的时候，无法忍受那钻心的疼痛而晕过去。病人晕了，医生的手术就无法进行，只能宣布手术失败。沃克医生因心生敬意很想救刘伯承，不想让手术失败。
病人脸色苍白。他勉力一笑，说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”
做手术时疼痛，而他竟然在数刀数。——意志力坚强
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
这句话运用比喻的手法，把年轻人比作“会说话的钢板”，直接表达沃克医生对年轻人的敬佩和赞美之情，点明文章的中心。
课文中为什么用那么多笔墨来写沃克医生？
课文中用大量笔墨描写沃克医生语言、神态、动作，以此来衬托刘伯承坚强的意志品质。
军神
钢铁意志堪称军神
重伤,从容镇定
术前,拒用麻醉药
术中,忍痛坚持
术后,笑谈刀数
思维导图