(共34张PPT)
我变成了一棵树
孙悟空的本领可真大,他最擅长什么?
七十二变
如果你拥有这个神奇的本领,你最想变成什么?
我变成了一棵树
看到课题你想知道什么?
顾鹰:儿童文学作家。
在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。
自读要求
1.自由读课文,要求读准字音,读通句子,给课文标好
自然段。
3.思考刚才提出的问题,在文中找找答案。
2.自由读一读生字表中的生字,同桌合作学习生字,说一说自己记住了哪些字?
希望 痒痒 鳄鱼 丁 零
香肠 糖醋排骨 秘密
xī yǎng è dīng líng
cháng cù mì
我会认
第一课时
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你
吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发
现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵
树!
痒痒的
冒
真希望
“我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!”
我变成树后发生了哪些神奇的事?
小组交流
1、找出奇特之处给大家读出来
2、抓住重点词句谈体会
“我”变成一棵树后,发生了哪些有趣的事情?
妈妈住进来
长鸟窝
住满朋友
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
三角形
长方形
正方形
圆形
椭圆形
菱形
讨论: 下列两句话哪句的表达效果更好?
改后:我变成了一棵长满三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……鸟窝的树。
小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸
我会请
住在里面。
这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住。
鸟窝里都住了谁?
如果你喜欢,
也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
住进来的方式
“我”会用什么样的语气来介绍这种上树方式?
我有点儿高兴,又有些失望。
思考:妈妈住进鸟窝后,为什么“我”会有点“高兴”,又有些“失望”?
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的乌窝里津津有味地吃了起来。
妈妈:很有爱心,也很喜欢小动物。
背
哇,大树上真凉快啊!
这些食物太美味了!
在大树上能看到好远的地方,边吃美食边欣赏美景,心情好舒爽啊!
啧吧啧吧,再来一块巧克力……
“咕噜噜......”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
“咕噜噜......”我肚子里的声音越来越响了。
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
水珠是指什么?小动物把水珠当成了什么?
“咦,下雨了。”
“是你的牛奶打翻了吗?”
“你看,这不好好的嘛。
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”
妈妈早就知道这棵树是“我”变成的,其实妈妈一直都在关注着“我”。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
这句话点明了文章的中心,世界上最了解孩子的人永远是母亲。在母亲眼里,每一个孩子都是不会被错认的天使。
第一次
英英的妈妈
第二次
第三次
请问我可以住在三角形的鸟窝里吗?
她把它们(食物)分给小动物们。
小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!
大胆想象
创编故事
小组交流提示:
1、你想变成什么?
2、故事中有哪些人物?
3、会发生什么奇特的事情
这篇课文写了 为了逃避妈妈催促自己吃饭,而变成了 ,机智的妈妈用 引诱她流下口水。故事充满了童趣,令人感到温馨幸福。
英英
主题概括
美食
一棵树
“我”想变成一棵树
“我”变成一棵长满鸟窝的树
妈妈住进鸟窝,给小动物分食
小动物住进鸟窝
“我”馋得流口水,小动物谈论“我”的口水
妈妈知道树是“我”
奇思妙想
整体感知
选字填空。
克 刻
( )服 ( )苦
深( ) 千( )
密 蜜
( )切 秘( )
蜂( ) 甜( )
克
刻
刻
克
密
密
蜜
蜜
课堂练习
读句子,写出带点词语的反义词。
1.我有点儿高兴,又有些失望。( )( )
2.天哪,那可是我最喜欢吃的东西!( )
3.唉,变成了树真麻烦。( )
难过
满意
讨厌
方便
..
..
..
..
课堂练习
按要求写句子。
1.风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写)
______________________________________________
2.树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用带点的词写一句话)
______________________________________________
....
冬天来了,寒风在公园里疯狂地跳舞。
清晨,闹钟丁零丁零响个不停,终于把我吵醒了。
课堂练习
讨论:
既然妈妈一早就知道我是那棵
树,为什么还故意带来美味的
食物馋我?