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(总课时18)§3.2平面直角坐标系(2)
【学习目标】进一步熟悉平面内的点与有序实数对的一一对应关系;理解与坐标轴平行(垂直)的直线上的点的坐标特征,求平面内的点到原点的距离;
【学习重难点】理解与坐标轴平行(垂直)的直线上的点的坐标特征.
【导学过程】一.知识回顾:
在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来.
A(0,0),B(0,3),C(-5,0),D(0,-2),E(3,0),
观察各点坐标的特征.
解:
二.探究新知:
引例1.在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来
①D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);
②F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);
观察所描出的图形,它像什么?
解答下列问题:
(1)直线EC与x轴有什么位置关系?点E和点C的坐标有什么特点?直线EC上其他点的坐标呢?
(2)图形中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点?
(3)点F和点G的横坐标有什么共同特点,直线FG与y轴有怎样的位置关系?
归纳:1.与x轴平行的直线上点的坐标的特征是________相同;
2.与y轴平行的直线上点的坐标的特征是________相同.
引例2.如图所示的笑脸中,
(1)写出A,A1,B,B1,C,C1,D,D1,E,E1各点的坐标;
(2)点A与A1,B与B1,C与C1,D与D1,E与E1各点的坐标有什么特点,
直线AA1,BB1,DD1,EE1它们与y轴有何位置关系?
引例3.(1)如图,点P到x轴的距离等于____,到y轴的距离等于_____.
(2)如图,求点P到原点的距离(即OP).解:______________.
结论:若平面上一点P(a,b),则有OP=
三.典例与练习:
例1.如图1,在平面直角坐标系中:
(1)描出点A(-3,2)和点B(1,2),画直线AB,那么直线AB与x轴有怎样的位置关系_____;
(2)描出点M(2,3)和点N(2,-1),画直线MN,那么直线MN与y轴有怎样的位置关系_____;
(3)想一想:如果一些点在平行于x轴的直线上,则这些点的___坐标相同;如果一些点在平行于y轴的直线上,则这些点的___坐标相同.
练习1.已知点P(3,4),Q(-3,4),则直线PQ( )
A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.垂直于x轴 D.以上都不正确
练习2.过点(-4,3)且平行于y轴的直线上的点( )
A.横坐标都是3 B.纵坐标都是3 C.横坐标都是-4 D.纵坐标都是-4
例2.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为( )
A.(1,2) B.(-1,-2) C.(1,-2) D.(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1)
练习3.已知点Q在第二象限,它到x轴的距离为5,到y轴的距离为3,则Q的坐标是( )
A.(﹣5,3) B.(﹣3,5) C.(﹣3,﹣5) D.(3,﹣5)
例3.已知点A(m-5,1),点B(4,m+1),且直线AB∥y轴,则m的值为多少?
练习4.已知点A(3a-1,2-b).B(2a-4,2b+5).
(1)若AB平行x轴,且AB=2,写出A,B的坐标;
(2)若AB平行y轴,且AB=3,写出A,B的坐标.
四.课堂小结:1.与x轴平行的直线上点的坐标的特点是:_________.
2.与y轴平行的直线上点的坐标的特点是:_________.
3.对于坐标平面上任一点P(a,b),则有OP=.
五.分层过关:
1.已知ab≠0,下列各点既在x轴上也在y轴上的点是( )
A.(,0) B.(0,) C.(,) D.(0,0)
2.下列各组中两个点的连线与x轴平行的是( )
A.(3,2)与(5,2) B.(2,3)与(2,5) C.(3,2)与(2,3) D.(1,1)与(-1,-1)
3.若点P(m+5,m-2)在x轴上,则m=
4.点P位于y轴左方,距y轴3个单位长,位于x轴上方,距x轴四个单位长,点P的坐标是( )
A.(3,) B.(,4) C.(4,) D.(,3)
5.如果点P(x,y)满足+│y-1│=0,则点P的坐标为_________.
6.在直角坐标系中描出点A(-2,-3),B(-2,-5),C(1,-3),
则线段AB平行于______(填x轴或y轴),AB的长度= ;
线段AC平行于______(填x轴或y轴),AC的长度=
7.线段AB∥x轴,且AB=3,若A点坐标为(-3,3),则B点的坐标是___________.
8.已知点A(3,y),B(x,-1),若AB∥y轴,且线段AB的长为4,x=___,y=______.
9.在平面直角坐标系内,描出A(-2,0),B(2,0),C(2,4),D(-2,4)四点.
(1)顺次连接A.B.C.D四点,四边形ABCD的形状是______;
(2)若DQ//y轴,且DQ=5,则点Q的坐标为_________________;
(3)若DP⊥y轴,且DP=4,则点P的坐标为_________________;
(4)若DP中点N的坐标为______.(5)OD的长度=___
10.在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了A(3,2)和B点的坐标分别为(﹣3,2),则宝藏的坐标(5,5)在哪里?
11.已知点A(a,3),B(﹣4,b),试根据下列条件求出a,b的值.
(1)A,B两点到y轴的距离相等;(2)A,B两点到x轴的距离相等;
(3)AB∥x轴; (4)AB∥y轴.
A
A1
B
B1
C
C1
D
D1
E
E1
图1
第9题
B
A
C
D
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(总课时18)§3.2平面直角坐标系 (2)
【学习目标】进一步熟悉平面内的点与有序实数对的一一对应关系;理解与坐标轴平行(垂直)的直线上的点的坐标特征,求平面内的点到原点的距离;
【学习重难点】理解与坐标轴平行(垂直)的直线上的点的坐标特征.
【导学过程】一.知识回顾:
在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来.
A(0,0),B(0,3),C(-5,0),D(0,-2),E(3,0),
观察各点坐标的特征.
解:如图:点A在原点上,横,纵坐标都为0;
点B,D在y轴上,横坐标为0纵坐标不为0;
点C,E在x轴上,纵坐标为0,横坐标不为0.
结论:x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0.
二.探究新知:
引例1.在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来
①D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);
②F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);
观察所描出的图形,它像什么?
解答下列问题:
(1)直线EC与x轴有什么位置关系?点E和点C的坐标有什么特点?直线EC上其他点的坐标呢?
(2)图形中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点?
(3)点F和点G的横坐标有什么共同特点,直线FG与y轴有怎样的位置关系?
解:(1)直线EC平行于x轴,点E和点C的纵坐标相同.直线EC上其他点的纵坐标相同,都是3.
(2)直线AG上的点都在x轴上,它们的纵坐标等于0;直线AB上的点都在y轴上,它们的横坐标等于0.
(3)点F和点G的横坐标相同,直线FG与y轴平行.
归纳:1.与x轴平行的直线上点的坐标的特征是纵坐标相同;
2.与y轴平行的直线上点的坐标的特征是横坐标相同.
引例2.如图所示的笑脸中,
(1)写出A,A1,B,B1,C,C1,D,D1,E,E1各点的坐标;
(2)点A与A1,B与B1,C与C1,D与D1,E与E1各点的坐标有什么特点,
直线AA1,BB1,DD1,EE1它们与y轴有何位置关系?
解:(1)A(-5,2)与A1(5,2),C(-2,3)与C1(2,3),每对点的纵坐标相同;
(2)B(-3,0)与B1(3,0),D(-1,1)与D1(-1,-1),E(1,1)与E1(1,-1)每对点的横坐标相同;直线AA1⊥y轴,直线BB1∥y轴,直线DD1∥y轴,直线EE1∥y轴.
引例3.(1)如图,点P到x轴的距离等于_3__,到y轴的距离等于_4_.
(2)如图,求点P到原点的距离(即OP).解:∵OP2=32+42=52∴OP=5.
结论:若坐标平面上一点P(a,b),则有OP=
三.典例与练习:
例1.如图,在平面直角坐标系中:
(1)描出点A(-3,2)和点B(1,2),画直线AB,那么直线AB与x轴有怎样的位置关系平行;
(2)描出点M(2,3)和点N(2,-1),画直线MN,那么直线MN与y轴有怎样的位置关系平行;
(3)想一想:如果一些点在平行于x轴的直线上,则这些点的纵坐标相同;如果一些点在平行于y轴的直线上,则这些点的横坐标相同.
练习1.已知点P(3,4),Q(-3,4),则直线PQ( A )
A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.垂直于x轴 D.以上都不正确
练习2.过点(-4,3)且平行于y轴的直线上的点( C )
A.横坐标都是3 B.纵坐标都是3 C.横坐标都是-4 D.纵坐标都是-4
例2.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为( D )
A.(1,2) B.(-1,-2) C.(1,-2) D.(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1)
练习3.已知点Q在第二象限,它到x轴的距离为5,到y轴的距离为3,则Q的坐标是( B )
A.(﹣5,3) B.(﹣3,5) C.(﹣3,﹣5) D.(3,﹣5)
例3.已知点A(m-5,1),点B(4,m+1),且直线AB∥y轴,则m的值为多少?
解:∵AB∥y轴,m-5≠4,∴m+1=1,∴m=0.
练习4.已知点A(3a-1,2-b).B(2a-4,2b+5).
(1)若AB平行x轴,且AB=2,写出A,B的坐标;
(2)若AB平行y轴,且AB=3,写出A,B的坐标.
解(1)∵AB平行x轴,且AB=2,∴2-b=2b+5∴b=-1且∣3a-1-(2a-4)∣=2,∴a=-1或a=-5,
∴A(-4,3),B(-6,3),或A(-16,3),B(-14,3).
(2)∵AB平行y轴,且AB=2,∴3a-1=2a-4∴a=-3且∣2-b-2b-5∣=3∴b=0,或b=-2
∴A(-10,2),B(-10,5),或A(-10,4),B(-10,1).
四.课堂小结:1.与x轴平行的直线上点的坐标的特点是:纵坐标相同.
2.与y轴平行的直线上点的坐标的特点是:横坐标相同.
3.对于坐标平面上任一点P(a,b),则有OP=.
五.分层过关:
1.已知ab≠0,下列各点既在x轴上也在y轴上的点是( D )
A.(,0) B.(0,) C.(,) D.(0,0)
2.下列各组中两个点的连线与x轴平行的是( A )
A.(3,2)与(5,2) B.(2,3)与(2,5) C.(3,2)与(2,3) D.(1,1)与(-1,-1)
3.若点P(m+5,m-2)在x轴上,则m= 2
4.点P位于y轴左方,距y轴3个单位长,位于x轴上方,距x轴四个单位长,点P的坐标是( B )
A.(3,) B.(,4) C.(4,) D.(,3)
5.如果点P(x,y)满足+│y-1│=0,则点P的坐标为_(-3,1)_
6.在直角坐标系中描出点A(-2,-3),B(-2,-5),C(1,-3),
则线段AB平行于 y轴 (填x轴或y轴),AB的长度= 2 ;
线段AC平行于 x轴 (填x轴或y轴),AC的长度= 3
7.线段AB∥x轴,且AB=3,若A点坐标为(-3,3),则B点的坐标是(-6,3)或(0,3)
8.已知点A(3,y),B(x,-1),若AB∥y轴,且线段AB的长为4,x=3,y=3或-5.
9.在平面直角坐标系内,描出A(-2,0),B(2,0),C(2,4),D(-2,4)四点.
(1)顺次连接A.B.C.D四点,四边形ABCD的形状是正方形;
(2)若DQ//y轴,且DQ=5,则点Q的坐标为Q(-2,-1)或(-2,9);
(3)若DP⊥y轴,且DP=4,则点P的坐标为P(2,4)或(-6,4);
(4)若DP中点N的坐标为N(0,4).(5)OD的长度=5
10.在一次寻宝游戏中,寻宝人已经找到了A(3,2)和B点的坐标分别为(﹣3,2),则宝藏的坐标(5,5)在哪里?
解:如图,宝藏的坐标(5,5)在P点处.
11.已知点A(a,3),B(﹣4,b),试根据下列条件求出a,b的值.
(1)A,B两点到y轴的距离相等;(2)A,B两点到x轴的距离相等;
(3)AB∥x轴; (4)AB∥y轴.
解:(1)A、B两点到y轴的距离相等,故有a=土4,b为任意数;
(2)A、B两点到x轴的距离相等,∴b=土3,a为任意数;
(3)AB∥x轴,即b=3,a为≠﹣4的任意实数;
(4)AB∥y轴,即a=﹣4,b为≠3的任意实数.
A
E
D
C
B
A
A1
B
B1
C
C1
D
D1
E
E1
A
B
M
N
N
C
第9题
D
B
A
C
D
B
A
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(总课时18)§3.2平面直角坐标系(2)
一.选择题:1.点A(3,5)到x轴的距离为(C )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.在平面直角坐标系中,第二象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,已知线段PQ∥y轴且PQ=5,则点Q的坐标是( A )A.(-3,7)或(-3,-3) B.(-7,3)或(-3,3)C.(-2,2)或(-8,2) D.(-2,8)或(-2,-2)
3.平面直角坐标系y轴上有一点P(m-1,m+3),则P点坐标是( D )
A.(-4,0) B.(0,-4) C.(4,0) D.(0,4)
4.在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在( D )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.若点A(x+1,﹣2)和点B(3,y﹣1),AB⊥y轴,且AB=3,A点不在坐标轴上,则( C )
A.x=2,y=﹣1 B.x=﹣4,y=3 C.x=5,y=﹣1 D.x=4,y=1
6.已知P(0,a)在y轴的负半轴上,则Q()在( A )
A.y轴的左边,x轴的上方 B.y轴的右边,x轴的上方
C.y轴的左边,x轴的下方 D.y轴的右边,x轴的下方
二.填空题:7.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为8,则点N的坐标为_(8,2)或(-8,2)_.
8.已知,点A(a﹣1,b+2),B(3,4),C(﹣1,﹣2)在同一个坐标平面内,且AB所在的直线平行于x轴,AC所在的直线平行于y轴,则a+b=_2_.
9.已知点P(3,a﹣1)到两坐标轴的距离相等,则a的值为_4或-2__.
10.在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),作△BOC,使△BOC与△ABO全等,则点C坐标为(2,4)或(-2,0)或(-2,4)(点C不与点A重合
三.解答题:11.已知M的横坐标是a2-13的平方根,纵坐标是2,且点M到y轴的距离是到x轴的距离的3倍.(1)求a的值;(2)求点M的坐标。
解:(1)∵点M的纵坐标是2,即点M到x轴的距离是2,且点M到y轴的距离是到x轴的距离的3倍,∴点M到y轴的距离为6,则点M的横坐标为6或-6,根据题意,知:a2-13=36,解得:a=7或a=-7;(2)由(1)知点M的坐标为(6,2)或(-6,2).故:(1)a=7或a=-7;(2)点M的坐标为(6,2)或(-6,2).
12.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.
解:∵点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,
∴2-a=3a+6或2-a+3a+6=0;解得:a=-1或a=-4,
∴P点坐标为(3,3)或(6,-6).
13.已知A(0,2),B(4,0),C(6,6)
(1)在图中的直角坐标系中画出△ABC;(2)求△ABC的面积.
解:(1)在平面直角坐标系中画出△ABC如图所示:
(2)△ABC的面积=6×6-×4×2-×2×6-×4×6=36-4-6-12=14.
故答案为:(1)在平面直角坐标系中画出△ABC如图所示;(2)△ABC的面积=14.
14.在平面直角坐标系中,已知点P(m-1,2m+4),试分别根据下列条件,求出点P的坐标。
(1)点P在x轴上;(2)点P横坐标比纵坐标大3;(3)点P在过A(-5,2)点,且与y轴平行的直线上。
解:(1)∵点P在x轴上,∴令2m+4=0,解得m=-2,则P点的坐标为(-3,0);
(2)∵点P横坐标比纵坐标大3,∴令m-1-(2m+4)=3,解得m=-8,则P点的坐标为(-9,-12);
(3)∵点P在过A(-5,2)点,且与y轴平行的直线上,∴令m-1=-5,解得m=-4.
则P点的坐标为(-5,-4).
15.如图,在平面直角坐标系中,已知A,B,C三点的坐标分别为(0,a)(b,0)(b,c)(如图所示),其中a,b,c满足关系式(a﹣2)2+=0,|c﹣4|=0.
(1)求a,b,c的值;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),请用含m的代数式表示的面积;
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使△AOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵(a﹣2)2+=0,∴a=2,b=3,∵|c﹣4|≤0,∴c=4;(2)由(1)得A(0,2),∵点P(m,1)在第二象限,∴P到线段A0的距离为|m|,∴S△AOP=0.5×2 |m|=|m|,∵m<0,∴S△AOP=﹣m;(3)存在点P(﹣6,1),使△AOP的面积与△ABC的面积相等,理由如下:由(1)得,B(3,0),C(3,4),∴|BC|=4,点A到BC的距离为3,∴S△ABC=0.5×3×4=6,∵△AOP的面积与△ABC的面积相等,∴﹣m=6,解得m=﹣6,∴存在点P(﹣6,1),使△AOP的面积与△ABC的面积相等.
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(总课时18)§3.2平面直角坐标系 (2)
一.选择题:
1.点A(3,5)到x轴的距离为( )A.3 B.4 C.5 D.6
2.在平面直角坐标系中,第二象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,已知线段PQ∥y轴且PQ=5,则点Q的坐标是( )A.(-3,7)或(-3,-3) B.(-7,3)或(-3,3) C.(-2,2)或(-8,2) D.(-2,8)或(-2,-2)
3.平面直角坐标系y轴上有一点P(m-1,m+3),则P点坐标是( )
A.(-4,0) B.(0,-4) C.(4,0) D.(0,4)
4.在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.若点A(x+1,﹣2)和点B(3,y﹣1),AB⊥y轴,且AB=3,A点不在坐标轴上,则( )
A.x=2,y=﹣1 B.x=﹣4,y=3 C.x=5,y=﹣1 D.x=4,y=1
6.已知P(0,a)在y轴的负半轴上,则Q()在( )
A.y轴的左边,x轴的上方 B.y轴的右边,x轴的上方
C.y轴的左边,x轴的下方 D.y轴的右边,x轴的下方
二.填空题:
7.已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为8,则点N的坐标为_______.
8.已知,点A(a﹣1,b+2),B(3,4),C(﹣1,﹣2)在同一个坐标平面内,且AB所在的直线平行于x轴,AC所在的直线平行于y轴,则a+b=__.
9.已知点P(3,a﹣1)到两坐标轴的距离相等,则a的值为_______.
10.在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),作△BOC,使△BOC与△ABO全等,则点C坐标为______(点C不与点A重合.
三.解答题:11.已知M的横坐标是a2-13的平方根,纵坐标是2,且点M到y轴的距离是到x轴的距离的3倍.(1)求a的值;(2)求点M的坐标。
12.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标.
13.已知A(0,2),B(4,0),C(6,6)(1)在图中的直角坐标系中画出△ABC;(2)求△ABC的面积.
14.在平面直角坐标系中,已知点P(m-1,2m+4),试分别根据下列条件,求出点P的坐标。
(1)点P在x轴上;(2)点P横坐标比纵坐标大3;(3)点P在过A(-5,2)点,且与y轴平行的直线上。
15.如图,在平面直角坐标系中,已知A,B,C三点的坐标分别为(0,a)(b,0)(b,c)(如图所示),其中a,b,c满足关系式(a﹣2)2+=0,|c﹣4|=0.(1)求a,b,c的值;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),请用含m的代数式表示的面积;
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使△AOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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