【2015中考复习方案】（冀教版·河北）2015届九年级英语复习课件：语法互动一　名词（共19张PPT）

课件19张PPT。语法互动(一)　名词语法互动(一)┃名词中考考点
1．正确识别可数名词和不可数名词。
2．掌握可数名词复数的构成。
3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。　　1．概述
不可数名词：不能直接用数字计数的词。分为________ (表示构成世上万物的物质或材料的名称的词，如water，wood，milk等) 和 ________ (表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词，如fun，happiness，health等)。必须要记住的不可数名词：物质名词抽象名词语法互动(一)┃名词考点一 不可数名词 语法互动(一)┃名词　　 2．不可数名词的量化表达
(1) 借助some，much，little，a little，a lot of，lots of，plenty of等来表示。如：much water，some orange juice, a little milk
(2) 借助容器来表示。如：一杯咖啡________________，十袋米________________
(3) 借助计量单位来表示。如：一张纸_________________，一片面包 ________________ 语法互动(一)┃名词　　a cup of coffee　　ten bags of rice　
　　a piece of paper　　 a slice of bread
　　3．既可数又不可数的名词
有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：
chicken—鸡(可数); 鸡肉(不可数)
room—房间(可数); 空间(不可数)
fish—鱼(可数); 鱼肉(不可数)
glass—玻璃杯(可数); 玻璃(不可数)
paper—试卷，报纸(可数); 纸张(不可数)
time—倍数，次数(可数); 时间(不可数)
work—作品(可数); 工作(不可数)
experience—经历(可数); 经验(不可数)语法互动(一)┃名词　　1．规则名词复数的构成语法互动(一)┃名词考点二 可数名词 语法互动(一)┃名词语法互动(一)┃名词　　2．不规则名词复数形式的构成语法互动(一)┃名词　　[巧记] 不规则名词单数变复数：
①男女孩子的脚踩住老鼠的牙。
man→men; woman→women; child→children;
foot→feet; mouse→mice; tooth→teeth
②各国人变复数：中日不变英法变，其余加s。
Chinese，Japanese 单复数同形；Englishman，Frenchman中man变为men；其余各国人如German，American，Australian，Indian等均在后面直接加-s。
语法互动(一)┃名词　　3．名词修饰名词时的复数形式的构成
(1) 名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如：many apple trees, boy students
(2) man 和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都变为复数。如：men teachers, women doctors
4．集体名词的数
(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如：family, class, team等，它们以单数形式出现，但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。
语法互动(一)┃名词My family are watching TV. 我的家人正在看电视。
My family is a happy one. 我家是一个幸福的家庭。
(2)有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们), police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：


语法互动(一)┃名词a person（√）a people （×）a policeman/policewoman（√）a police（×）②一名警察①一个人　　1．构成
　　(1)有生命的名词的所有格的构成方法：
①一般情况下在名词后加“'s”。
迈克的小汽车 ______________________
我妈妈的生日 ____________________
②以s结尾的复数名词只加“'”。
教师节 ____________________
③不以s结尾的复数名词，直接在词尾加“'s”。如：
妇女节 ____________________
儿童节 ____________________Mike's car　my mother's birthdayTeachers' Day　Women's DayChildren's Day语法互动(一)┃名词考点三 名词所有格 　　(2)无生命的名词的所有格一般由“of＋表示无生命的物体的名词”构成。如：
　　我们教室的一张照片 ___________________________
　　一张中国地图 ____________________
　　[注意] 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用's构成所有格。如：
　　今天的报纸 ____________________
　　世界人口 ____________________　　a picture of our classrooma map of Chinatoday's newspaperthe world's population语法互动(一)┃名词　　2．特殊用法
(1)表示一件东西为两人或三人共有时，只需在最后一个名词后加“'s”，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每个名词后加“'s”，后面所跟名词用复数。
莉莉和露西共有的房间 ______________________
莉莉和露西各自的房间 ______________________
(2)表示“某人家”、 “店铺”、“诊所”等处所。
在李雷家 at Li Lei's
在医生的诊所____________________
在药店 at the chemist's
(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of＋名词所有格” 或 “of＋名词性物主代词”。
我父亲的一本书____________________
我的一个朋友 a friend of mine＝one of my friends　　Lily and Lucy's roomLily's and Lucy's roomsat the doctor'sa book of my father's语法互动(一)┃名词用括号中所给单词的适当形式填空
1．We should learn from ________ (hero)．
2．________(leaf) turn green in spring.
3．Would you like some ________(milk)?
4．________ (teacher) Day is on September 10th.
5．I think Jackie Chan is one of the most popular ________ (actor)．I like him very much.
6．The two ________(boy) jackets are very new.
7．He is a friend of my ________(sister)．　　heroesLeavesmilkTeachers' 语法互动(一)┃名词actors boys' sister's8．All the ________(woman) teachers are happy on March 8th.
9．There are several ________ (library) in the city.
10．Here are some ________ (photo) for you.
11．Those ________ (policeman) are looking for the lost kids.
12．Collecting stamps is one of my ________ (hobby)．
13．Many ________(people) go to the beach every weekend.
14．Please finish your food.There are many hungry ________ (baby) in the world, you know.　　womenlibrariesphotospolicemen 语法互动(一)┃名词hobbiespeople babies15．Here are five ________(bottle) of ________(juice) for you.
16．How many ________(day) are there in a week?
17．The dictionary is not mine, but _____________(Xiao Zhou)．
18．I went to my________(uncle) house yesterday.
19．How many times do you brush your ________(tooth) every day?
20．Take a short rest after two ________(hour) hard work, and you won't feel too tired.　　bottlesjuicedaysXiao Zhou's
语法互动(一)┃名词uncle's　teethhours'