3.2 熔化和凝固 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热,当冰未完全融化时,冰和水的温度将( )
A.冰和水的温度保持不变,等于0℃
B.水的温度可能上升,冰的温度不变
C.水的温度上升,冰的温度略高于0℃
D.冰的温度可能上升,水的温度不变
2.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)现在室外已经结冰,那么针对0℃的水和0℃的冰相比较,下列说法正确的是( )
A.0℃的水温度较高 B.0℃的冰温度较高
C.两者的温度一样高 D.状态不同,无法比较
3.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)如图是某种物质在凝固时的图象,从图象中获得的信息错误的是( )
A.晶体的凝固点是45℃ B.在AB段物质处于液态
C.该物质的凝固过程经历7.5min D.在BC段物质放热,温度保持不变
4.(2022秋·黑龙江七台河·八年级统考期末)下列各组物质中,全是晶体的一组是( )
A.冰、橡胶、铁块 B.铜块、固态水银、金条
C.玻璃、沥青、石蜡 D.萘、松香、海波
5.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)如图是甲、乙两种物质在熔化过程中温度T-时间t的变化图像,下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.乙物质是晶体,其熔点为50℃
C.乙物质在A点为液态,在B点为固态
D.乙物质在OA段吸热,在AB段不吸热
6.(2022秋·黑龙江鸡西·八年级期末)下列哪种物质不是晶体
A.冰 B.食盐 C.海波 D.松香
7.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末)汽车的发动机工作时温度很高,因此汽车发动机的冷却系统用循环流动的冷却液来吸热降低发动机的温度,冷却液是用水和特殊的添加剂按一定比例混合而成,由于北方的冬天气温很低,冷却液本身还要有防冻结的特性,因此汽车的冷却液应该是( )
A.凝固点较高 B.凝固点较低
C.凝固点和纯水一样 D.无法确定
二、多选题
8.(2022秋·黑龙江佳木斯·八年级统考期末)如图中是某种物质熔化图像,关于该物质下列说法正确的是( )
A.该物质熔化过程用了8分钟
B.该物质的熔点是
C.该物质在BC阶段是液态
D.该物质在CD阶段是液态
9.(2022秋·黑龙江黑河·八年级期末)如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图象,由图可知下列说法正确的是( )
A.该物质是晶体
B.该物质的熔点为60℃
C.该物质熔化过程经历了3min
D.该物质在B点时全部变成了液态
三、填空题
10.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级期末)如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像特征可判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);加热到第7min时,该物质的状态为 (选填“液态”、“固态”或“固液共存态”)。
11.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级期末)如图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图像,根据图像回答下列问题:
(1)甲图为 熔化的图像,乙图为 熔化的图像;(填“晶体”或“非晶体”)
(2)在甲图中, 段为熔化过程;由丙图可以知道,该晶体的熔点为 ℃,在第15min该物质的状态是 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
12.(2022春·黑龙江大庆·八年级期末)如图是某物质熔化过程的图像,由图像可知,它的熔点是 ℃。其中CD段表示该物质是 (选填“固”、“液”或“气”)态。这种物质属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。
13.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)如图是屋檐下的冰锥,它是屋顶上的雪在阳光的照射下 ,雪水在下流的过程中又 成冰,就形成了冰锥。(两空都填物态变化名称)
14.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)晶体熔化的条件是达到 且还要持续吸热。在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,这样可以利用水 (填物态变化名称)时放出的热使菜窖温度不会太低。
15.(2022秋·黑龙江绥化·八年级期末)如图所示,在东北严寒的冬季将一杯水高高抛起便可形成一幅奇妙的泼水成“雪”景象。泼水成“雪”的过程中发生的物态变化是 ,此过程需要 热量。(选填“吸收”或“放出”)
16.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像,由图可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是 ℃。
17.(2022秋·黑龙江鹤岗·八年级统考期末)小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”,他每隔30s记录一次温度,绘制出温度随时间变化的图像,如图乙。由实验可知,冰熔化过程要 热量,温度 。
18.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速 而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来。
19.(2022秋·黑龙江佳木斯·八年级统考期末)【2017 长沙卷】如图是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图线,根据图像可知该晶体的熔点是 ℃,它在熔化过程中需要 (选填“吸收”或“放出”)热量.
四、实验题
20.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)同学们在探究某种物质的熔化规律
实验装置如图甲,实验中利用水浴法加热的目的是使试管中的物质 ;
(1)实验过程中,某时刻温度计示数如图乙,此时该物质的温度是 ℃;
(2)同学们根据实验过程中收集到的数据画出该物质温度随时间变化图像如图丙①根据图像可以判断该物质是 (填晶体或非晶体);
②该物质第8分钟处于 状态;
③该物质图形BC段温度不变,但该过程 (填吸收或不吸收)热量。
21.(2022秋·黑龙江绥化·八年级期末)如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图。
(1)该实验装置中各部分的安装顺序是 (选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)实验时应该选择颗粒 的冰块进行实验(选填“较大”或“较小”);
(3)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,冰的熔点是 ℃,其熔化过程的特点是 ,在第 6min 该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),熔化过程用了 分钟。
22.(2022秋·黑龙江七台河·八年级统考期末)如图所示,在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)实验时所用温度计是根据液体的 性质制成的;
(2)为了便于记录各时刻的温度值,小明应选用 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,乙装置中水浴法加热的作用是 ;
(3)如图丙所示,AB段处于 状态;
(4)如图丙所示,是小明根据实验数据做出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是 ℃,熔化过程经历了 min;
(5)通过实验可知,冰熔化过程中温度 ,但要继续 热。
23.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)如图1所示是“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。图2是根据实验数据描绘出的冰在熔化过程中温度随时间变化的图像。请你完成下列内容:
(1)除了图1中所示的器材外,还需要的测量器材有 。
(2)如图2,由此判断冰是 。(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)冰熔化过程经历了 min;加热到第3 min时,物质的状态为 (选填“液态”、“固态”或“固液共存”)。
(4)实验中某时刻温度计的示数如图3所示,其读数为 ℃。
(5)在加热过程中,杯口上方出现“白气”,“白气”是水蒸气 (填写物态变化)而成的。
(6)在实验过程中,不是用酒精灯直接加热试管,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做不但使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
24.(2022秋·黑龙江双鸭山·八年级统考期末)在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.
请回答下列问题:
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99
⑴在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和 .
⑵该实验中水的沸点是 ℃,水沸腾时,可以观察到气泡上升时 (选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)
⑶在海波和石蜡这两种物质中,属于非晶体的是 ,其熔化时吸热,温度 (选填“不变”、“升高”或“降低”).
⑷海波的温度达到53℃时,其状态是 ;(选填“固态”、“液态”或“固液混合态”).
⑸在探究结束后,小琴根据实验数据绘制出了这三种物质的温度和时间关系的曲线,如右图所示.其中图C反映的是 的温度随时间变化关系,图中温度T= ℃
五、综合题
25.(2022秋·黑龙江牡丹江·八年级统考期末)(1)如图是探究与声音的响度相关因素的实验。用系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球弹起的幅度。接下来的操作是 ,通过观察和比较乒乓球 ,知道声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度 。此实验应用了 法;
(2)小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,某时刻温度计示数如图甲所示,为 ℃;小宇画出了“温度-时间”图像,如图乙所示。由此可知,海波是 (选填“晶体”或“非晶体”),原因是 ;在第10min时处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)。
参考答案:
1.A
【详解】晶体熔化时达到熔点,温度不变。用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热,当冰未完全融化时,由于冰是晶体,所以,冰水混合物的温度不变,即冰和水的温度将不变,等于0℃。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.C
【详解】温度是表示物体冷热程度的物理量,温度相同的物体的冷热程度是相同的。即物体的冷热程度跟物体的温度有关,跟状态无关。所以,0℃的冰和0℃的水,温度相同,冷热程度相同,故C正确,ABD错误。
故选C。
3.A
【详解】A.此凝固图象中,有一段时间此物质温度是不变的,故此物质是晶体,凝固时的温度就是凝固点,图示凝固点为50℃,故A错误,符合题意;
B.在AB段物质还没有凝固,处于液态,故B正确,不符合题意;
C.该物质的凝固过程经历12.5min﹣5min=7.5min,故C正确,不符合题意;
D.在BC段物质是晶体的凝固过程,此时放热,但温度保持不变,故D正确,不符合题意;
故选A。
4.B
【详解】晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点。
A.冰和铁块是晶体,橡胶是非晶体,故A不符合题意;
B.铜块、固态水银和金条都是晶体,故B符合题意;
C.玻璃、沥青和石蜡都是非晶体,故C不符合题意;
D.萘和海波是晶体,松香是非晶体,故D不符合题意。
故选B。
5.B
【详解】A.由图像可知,甲物质吸收热量温度持续上升,没有固定的熔点为非晶体,乙物质有固定的熔点为晶体,故A错误;
B.由图可知,乙物质在AB段时持续吸热,温度不变,熔点为50℃,故B正确;
C.乙物质在A点时刚要熔化,为固态,在B点时刚好全部熔化完全为液态,故C错误;
D.乙物质在OA段和AB段都是在吸热的,故D错误。
故选B。
6.D
【详解】由课本知识可知:冰、食盐、海波是晶体;松香是非晶体.
故选D
【点睛】根据常见的晶体和非晶体进行判断:常见的晶体:各种金属、食盐、海波、冰等.常见的非晶体:石蜡、沥青、松香、玻璃等.
7.B
【详解】根据冷却液的的特殊要求:由于北方的冬天气温很低,冷却液本身要有防冻结的特性,由此可知,冷却液应有较低的凝固点,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8.BD
【详解】由图像知,该物质的温度随时间的增长,先升高再不变后又升高,说明该物质是晶体,随时间的增长温度不变的一段为熔化过程,4min时开始熔化,到8min熔化完毕,共经历了4min,对应的温度为该种物质的熔点,故熔点为,该物质在AB段还没有熔化,是固态,BC段处于熔化过程,是固液共存状态,此过程吸热温度不变,CD段熔化已经完成,是液态,故BD正确,AC错误。
故选BD。
9.AC
【详解】AB.由图像可知,在3min~6min过程中,温度保持48℃不变,即熔点为48℃,所以该物质为晶体。故A正确,B错误;
CD.该物质从3min~6min是熔化过程,经历时间:
t=6min-3min=3min
即第3min开始熔化,所以物质在B点处于固态,故C正确,D错误。
故选AC。
10. 晶体 固液共存态
【详解】[1]由图可见,该物质图像上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体。
[2]物质的熔化过程是从第5min到第9min,因此在第7min时物质处于熔化过程中,为固液共存态。
11. 晶体 非晶体 BC 80 固液共存态
【详解】(1)[1][2]晶体与非晶体的区别就在于晶体有熔点而非晶体没有熔点,反应在图像上就是晶体的熔化图像中会有一段温度保持不变,而非晶体的熔化图像中温度是持续上升的,所以区分晶体和非晶体的图像的关键是看是否有一段平行于横轴的线段,有就是晶体的熔化图像,没有就是非晶体的熔化图像;故甲图为 晶体熔化的图像,乙图为 非晶体熔化的图像。
(1)[3]晶体在熔化过程中温度保持不变,所以温度保持不变的那段就是晶体的熔化过程,即在甲图中,BC段为熔化过程。
[4]由丙图可以知道,该晶体的熔点为 80℃。
[5]在第15min该物质处于熔化过程,故状态是 固液共存态。
12. 0 液 晶体
【详解】[1]由图可知,该物质熔化过程中温度保持0℃不变,所以它的熔点是0℃。
[2]CD段表示该晶体已经完全熔化,是液态。
[3]该物质在熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点,是晶体。
13. 熔化 凝固
【详解】[1][2]屋檐下的冰锥,它是屋顶上的雪在阳光的照射下先由固体变成液体,即发生熔化;水在下流的过程中又由液体变成固体,即发生凝固,就形成了冰锥。
14. 熔点 凝固
【详解】[1]晶体熔化需要达到熔点,继续吸热。
[2]冬天,在地窖中放几桶水,温度降低时,水就会凝固,凝固要放热,可以使地窖内的温度升高,使菜不至于冻坏。
15. 凝固 放出
【详解】[1][2]泼水成“雪”过程中水由液态变为固态的“雪”,发生的是凝固现象,此过程需要放出热量。
16. 晶体 80
【详解】[1]该物质熔化过程中温度随时间不变,故是晶体,有固定的熔化温度。
[2]熔点即熔化温度不变的温度,故熔点是80℃。
17. 吸收 保持不变
【详解】[1][2]由图知,酒精灯一直在给烧杯加热,说明冰在熔化过程中持续吸收热量,并且温度保持0℃不变,即冰的熔点为0℃。
18. 升华 凝华 熔化
【详解】[1]干冰是固态的二氧化碳,在空中会迅速的变为二氧化碳气体,固态变为气态的现象叫升华,升华是吸热的过程。
[2]云层中水蒸气遇冷变成小冰晶,由气态变为固态称为凝华。
[3]冰晶变成水,由固态变为液态的称为熔化。
19. 80 吸热
【详解】物质在熔化过程中物质不断吸收热量,温度保持80℃不变,所以该物质的熔点是80℃.
故答案为80;吸收.
20. 受热均匀 -2 晶体 固液共存 吸收
【详解】[1]实验装置如图甲,水浴法加热相对直接对试管加热相比,受热更均匀,且温度上升较慢,便于观察,故目的是使试管中的物质受热均匀。
(1)[2]温度计示数如图乙,分度值为1℃,液柱位于0℃以下,此时该物质的温度是-2℃。
(2)[3]图像如图丙①根据图像可以知,在熔化过程中,物质不断吸热,且温度保持不变,可判断该物质是晶体。
②[4]该物质熔化过程为BC段,第8分钟有部分物质熔化,物体处于固液共存状态。
③[5]晶体熔化过程中需要吸热,但温度保持不变,该物质图形BC段处于熔化过程中,温度不变,但该过程一直在加热,物体吸收热量。
21. 自下而上 较小 0 吸热温度不变 固液共存状态 6
【详解】(1)[1]该实验装置中用酒精灯加热时,要使用外焰加热,而铁架台底座是固定的,所以各部分的安装顺序是自下而上。
(2)[2]温度测量时,温度计的液泡要与被物体充分接触,为了温度测量更精准,实验时应该选择颗粒较小的冰块进行实验。
(3)[3][4]晶体在熔化过程需不断加热,但温度保持不变,这个不变的温度是熔点,所以冰的熔点是0℃,其熔化过程的特点是吸热温度保持不变。
[5]在第 6min 时该物质处于熔化过程中,有部分已经熔化了,其状态为固液共存状态。
[6]熔化从第4min开始,到第10min结束,所用的时间为
22. 热胀冷缩 乙 使冰受热均匀 固体 0 6 不变 吸
【详解】(1)[1]由液体温度计的原理可知,实验时用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
(2)[2][3]利用水浴法加热,不但能使试管中的物质受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置。
(3)[4]由图丙可知,BC段是熔化过程,AB段是冰熔化之前,处于固态。
(4)[5][6]由图丙可知,BC段为冰的熔化过程,熔化的温度是0℃,熔化经历的时间为
10min-4min=6min
(5)[7][8]由图丙可知,BC段为冰的熔化过程,冰在熔化过程中温度不变,但要继续吸热。
23. 停表/秒表 晶体 3 固液共存 -2 液化 慢
【详解】(1)[1]实验过程中需要测量温度和时间,所以我们需要测量温度和时间的工具,图中已经有测量温度的温度计,所以还需要测量时间的秒表。
(2)[2]由图2可知,冰在熔化过程中温度保持0℃不变,冰是晶体。
(3)[3][4]冰从第2分钟开始熔化,到第5分钟熔化结束,冰熔化过程的时间是3分钟。加热到第3 min时,冰正在熔化过程中,所以此时冰处于固液共存态。
(4)[5]由图3可知,温度计的分度值是1℃,此时温度计的示数为-2℃。
(5)[6]“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
(6)[7]不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这种加热方法叫做水浴法加热;由于水的温度远低于酒精灯火焰的温度,所以水浴法加热可以使冰的温度上升速度较慢,便于记录各个时刻的温度。
24. )温度计 99 越来越大 石蜡 升高 液态 海波 48
【分析】(1)要解决此题,需要知道三个实验的目的,都是要探究温度随时间的变化情况.
(2)掌握沸点的概念,知道液体沸腾时的温度叫做沸点;水沸腾时气泡上升的;沸腾时有大量气泡产生,气泡在上升过程中,体积逐渐增大.
(3)晶体熔化时温度不变,非晶体熔化时温度不变升高,根据这一规律来判断.
(4)理解晶体熔点的概念,知道温度低于熔点,晶体处于固态;等于熔点,晶体处于固液共存态;高于熔点,晶体处于液态.
(5)晶体熔化过程吸收热量,温度保持不变;完全熔化之后,继续吸热时,温度继续升高.
【详解】(1)探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,需要记录温度随时间的变化情况,所以除了记录时间的秒表外,还需要测量温度的温度计.
(2)由表格中数据可知,当水的温度达到99℃时,温度不再发生变化,所以水的沸点是99℃;水沸腾时,气泡上升过程中不断有新的气体产生,加入到气泡中去,另外上升过程中气泡受到液体的压强也在减小.
(3)由于石蜡熔化时温度一直在变化,所以它是非晶体.
(4)由表格中数据可以看出,海波在4到9分钟时间内温度保持48℃不变,所以海波的熔点是48℃.海波的温度达到53℃时,温度超过了熔点,说明此时已完全熔化完,为液态.
(5)海波是晶体,熔化时温度不变,熔化完成后温度再升高.
25. 乒乓球轻触重敲的音叉 弹开的幅度 越大 转换 36 晶体 海波有固定的熔点 固液共存
【详解】(1)[1][2][3][4]音叉振动发出声音,我们可以看到乒乓球被弹起,根据乒乓球弹起的幅度不同,可以判断物体的振幅是不同的,且发出声音的响度不同;用系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球弹起的幅度;接下来的操作是乒乓球轻触重敲(或响度大一些)的音叉,通过观察和比较乒乓球弹开的幅度(距离),知道乒乓球弹开的幅度越大,响度越大,该实验中用乒乓球被弹开来呈现音叉的振动,可以将微小的振动放大,便于观察,此实验应用了转换法。
(2)[5]由图甲可知,自下而上温度计示数变大,故是零上,该温度计的分度值为1℃,此时的温度为36℃。
[6][7][8]分析图乙可知,图像中呈水平的一段,即从第6min到第12分钟,温度始终不变,是海波的熔化过程,所对应的温度48℃就是海波的熔点,所以海波有固定的熔化温度,是晶体;第10min时,海波处于熔化阶段,是固液共存态。