(共58张PPT)
课 前 预 习
3.口耳目
说说图片上是人体什么器官?
今天,我们就去认识身上的这些宝贝。
第一步 课前认知
第二步 读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出“口、耳、目、手、足、站、坐”7个会认字,用“ ”标出“口、目、耳、手”4个会写字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
口
耳
目
手
足
站
坐
kǒu
ěr
mù
shǒu
zú
zhàn
zuò
读一读
你发现了吗?古代的“耳”字多像我们的耳朵。“耳”字除了表示耳朵之外,还表示形状像耳朵的事物。
耳
第三步 趣识汉字
身体器官开大会
口
耳
手
目
足
1.读课文,注意生字的读音。
2.听范读,看自己的朗读是否正确。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
第四步 读课文
伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
点击看笔顺
第五步 动态演示
第五步 动态演示
说说图片上是人体的什么器官?
今天,我们就去认识人身上的这些宝贝。
3 口耳目
人教版语文一年级上册课件
第1课时
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
说说图中人物在干什么?
两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一个小女孩用手指着一朵花说:“这朵花也要开放了!”小男孩走过来挥手和她们打招呼。
图中都有哪些生字?
联系生活实际,说说这些身体器官有什么作用。
可以吃东西、说话
可以听声音
可以看东西
可以拿东西
可以走路
你能把生字和图片连一连吗?
识记生字
“口”还可以组成什么词语?
口罩
口红
口哨
门口、人口……
认识“口、耳、手”
耳机
耳罩
耳环
手掌
手心
手指
手背
尝试做做这些动作:
搓手、招手、摆手、握手、挥手……
目
足
认识“目、足”
现在的生字“目”,外面的“口”表示眼眶,里面的两横表示眼珠。
足
足是个会意字,上面的口是膝盖,下面的止是脚掌,合起来表示脚的意思。
题目
目光
比目鱼
目录
足球
远足
扩词识字
口
耳
目
手
足
kǒu
ěr
mù
shǒu
zú
复习巩固
耳
目
手
足
口
识字小游戏
竖中线
左下格
右下格
左上格
右上格
横中线
书写汉字时,要注意笔画在田字格中的位置。
田字格中,横中线和竖中线把田字格分为四部分。
复习田字格
书写生字
认识新笔画
中国字又叫方块字,是由一笔一笔的笔画组成,每个笔画都有自己的名称。
书写提示:横折一笔写成。先写横段,稍稍停顿改变方向再写竖段。
横折
学写生字
口
目
提示:点击生字进入详细讲解。
结构:独体字
组词:缝隙 裂缝
口
笔画:三
kǒu
第一笔竖应该稍往里斜
都有横折,注意写法
结构:独体字
组词:目光 题目
目
笔画:五
mù
中间的两个横画不碰到右边的竖,横画之间等距
竖要直
正确坐姿
执笔时大拇指和食指脸对脸,中指指节抵后面。执笔位置眼离书本一尺远, 胸离桌边有一拳, 手离笔尖要一寸。写字要一笔一笔写。
正确执笔姿势
写字姿势正确:
笔顺正确:
关键笔画位置正确:
评价标准
口
耳
目
手
足
kǒu
ěr
mù
shǒu
zú
复习生字
3 口耳目
人教版语文一年级上册课件
第2课时
站
坐
观察书中的插图,你能用一个字来说出他们此时的动作吗?
左半部分是一个人站立着,右半部分表示一个人站立的时候要占据一定的地方。
zhàn
站
两个人坐在一堆土上。
zuò
坐
站如松
坐如钟
我们在站立和坐下的时候应该保持什么样的姿势,才是健康文明的呢?
站如松
坐如钟
想一想:“站如松,坐如钟”这句话是什么意思?“松”“钟”分别指什么?
站立时像松树一样挺拔,坐姿像寺庙里的钟一样稳重端正。“松”指松树,“钟”指寺庙里的撞钟。
站如松
坐如钟
这句话告诉我们:
要站有站相,坐有坐相。
因为站如松,含腹挺胸,挺拔直立,显得人很有精神;坐如钟,看起来端庄、稳健。
人为什么要“站如松,坐如钟”?
联系生活, 回忆生活中哪些人做到了“站如松”。
当我向国旗敬礼时,
我立正站好,挺立不动。
解放军叔叔站岗时,昂首挺胸,就是“站如松”。
你知道正确的站姿和坐姿了吗?
让我们边做边读吧!
站/如松,坐/如钟。
1.“行如风”指什么?
指走路生风,行动敏捷。
2.“卧如弓”指什么?
睡觉时像弓一样侧卧。
行如风,卧如弓。
行如风,体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌;卧如弓,身体充分放松,能够解除疲劳。
人为什么要“行如风,卧如弓”?
行如风,卧如弓。
你们觉得正确的走姿和睡姿又该是什么样的?
判断下列站、坐、行、卧的姿势是否正确。
朗读课文,学习正确的坐、立、行、卧的姿势。
中国作为礼仪之邦,自古以来便有了站姿、坐姿、走姿、睡姿的具体要求,希望大家在今后的学习、生活中时刻督促自己,做一个懂礼仪的小学生。
全班齐读课文,读出节奏来。
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认识二个笔画
“ ”撇,书写提示:下笔从右到左,由重到轻,从粗到细。
“ ”弯勾(钩),书写提示:轻轻下笔,呈弓背形,略带点儿弯。
中国字又叫方块字,是由一笔一笔的笔画组成,每个笔画都有自己的名称。
指导书写
耳
手
提示:点击生字进入详细讲解。
结构:独体字
组词:耳朵 耳环
耳
笔画:六
ěr
注意四个横的长短变化各不相同
结构:独体
组词:大手 手里
手
笔画:四
shǒu
横撇
弯钩要略带点儿弯
我会写
认识生字
规范书写生字
纸张干净、书写正确
笔画到位
坐姿端正、执笔姿势正确
评价标准