(共37张PPT)
《
《大小多少》
第一课时
7大小多少
语 文
义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书
一 年 级 上 册
第一课时
教材分析
今天我执教的内容是语文部编版第一册的识字课《大小多少》这首儿歌由4小节组成。每小节有两行,第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单比较,第二行通过具体事物,感受“大小”或“多少”。
这首儿歌节奏感强,读起来朗朗上口。配合儿歌,有4幅对比图,形象地呈现了事物间“大小”“多少”的关系,提示学生不同大小、不同数量的事物要用恰当的量词来表示。
学情分析
小学一年级的学生好奇心强,对学习新知识富有热情。外加上教材倡导“多认少写,及早阅读”的识字教学理念,所以在教学上先让学生看图说一说、看图找一找本课生字(认一认藏起来的朋友),使所认的字得到巩固;接着充分挖掘教材,将教材插图中的事物与所学内容紧密融合,引导学生仔细观察画面,看图说话,培养、发展学生的语言能力。
教学目标
第一、通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少”等 12 个生字和反犬旁,鸟字旁 2 个偏旁。会写“小、少”两个生字。第二、正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系。例步了解“群、堆”等量词的正确使用,学习并积累带量词的短语。
教学重难点
重点是数量词的认识和运用。难点是通过归类识字等方法识记生字。
教学准备
多媒体课件
出发啦
苹果
红枣
黄牛
小猫
桃子
杏子
小鸟
鸭子
大小多少
一个大,一个小,
一头黄牛一只猫。
一边多,一边少,
一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,
一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,
一堆杏子一个桃。
猫
狗
狼
狮
鸡
鸭
鹅
鸟
杏
桃
xìng
táo
一个大,一个小,
一头黄牛/一只猫。
一边多,一边少,
一群鸭子/一只鸟。
一个大,一个小,
一个苹果/一颗枣。
一边多,一边少,
一堆杏子/一个桃。
大小多少
xiǎo shǎo
大小 小鸟
多少 少数
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桃子
红枣
杏子
苹果
黄牛
小鸟
花猫
鸭子
小鸭
黄杏
桃花
水果
黄牛
花猫
多少
上边
一个大,一个小,
一头( )一只( )。
一边多,一边少,
一群( )一只( )。
一个大,一个小,
一个( )一颗( )。
一边多,一边少,
一堆( )一个( )。
一(头) 一(只)
一(群) 一(颗)
一(个) 一(堆)杏子
当堂检测
牛
猫
鸭子
枣
桃
布置作业
1.正确朗读课文。
2.背诵课文给家长听。
课后作业
1.正确朗读课文。
2.背诵课文给家长听。
《
《大小多少》
第一课时
7大小多少
语 文
义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书
一 年 级 上 册
第二课时
教学目标
第一、正确朗读课文,背诵课文。第二、学习并积累带量词的短语。
教学重难点
重点是正确使用量词。难点是了解大小多少的对比关系。
教学准备
多媒体课件
学
习
生
字
黄 牛 猫
huánɡ niú māo
鸭子 鸟
yā zi niǎo
苹果 枣
杏子 桃
pínɡ ɡuǒ zǎo
xìnɡ zi táo
熟字组词
多:多少、众多、大多 少:少见、少数、很少
黄:黄牛、黄色、黄金 边:边上、河边、天边
果:苹果、果树、果子 桃:桃树、桃花、桃子
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。
yí ɡè dà yí ɡè xiǎo
yì tóu huánɡ niú yì zhī māo
一个大,一个小,
一个苹果一颗枣。
yí ɡè dà yí ɡè xiǎo
yí ɡè pínɡ ɡuǒ yì kē zǎo
1
3
用 “大”、“小”说一句话。
学习第一、三小节,比较大小。
自读课文
2
4
用 “多”、“少”说一句话。
学习第二、四小节,比较多少。
一边多,一边少,
一群鸭子一只鸟。
yì biān duō yì biān shǎo
yì qún yā zi yì zhī niǎo
一边多,一边少,
一堆杏子一个桃。
yì biān duō yì biān shǎo
yì duī xìnɡ zi yí ɡè táo
自读课文
头
只
读一读
一只猫 一只鸟 一只老鹰
一只公鸡 一只小鸭 一只鸽子
一只白兔 一只鹅 一只手
一只蜗牛 一只乌鸦 一只山羊
带“只”的短语:
颗
棵
一颗
一( )
群
堆
一边多,一边少,
一堆杏子一个桃。
一个大,一个小,
一头( )一只( )。
一边多,一边少,
一群( )一只( )。
一个大,一个小,
一个( )一颗( )。
一边多,一边少,
一堆( )一个( )。
niú
竖在竖中线上
指导书写:
niǎo
“竖折折钩”:起笔稍重,每一个折处向右稍按一下,最后收笔微顿,再出钩。
指导书写:
ɡuǒ
指导书写:
竖在竖中线上
我当小作家
课后利用自己身边的事物编一编“大小多少”的儿歌,读给爸爸、妈妈、同学听。