4四季 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
4 四 季
一年级语文上册部编版
问题导入
激发兴趣
学习任务一
回顾课文
秋
天
回顾课文
春天
夏天
秋天
冬天
自主识字
春天
春
猜字谜：三人一起看日落。
春节 春天 春风 春雨
回顾课文
xià
dōng
夏
冬
自主识字
xià
dōng
夏
冬
自主识字
冬天 冬雪 冬风
夏天 夏季 夏日
xià
dōng
夂
折文
夏
文
冬
规范书写
第一笔竖起笔靠左，稍往右斜；第二笔横折，横要长，折稍稍左斜；第四笔是竖弯，转弯要圆，不要写成竖折或竖弯钩。
初读课文
整体感知
学习任务二
朗读课文
按要求朗读课文
借助拼音把字读正确，把课文读通顺；
容易读错的字多读几遍。
自主识字
尖 说 春 青 蛙 夏 弯 皮 地 冬
jiān
shuō
chūn
qīnɡ
wā
xià
wān
de
dōnɡ
pí
自主识字
尖
看图识字
弯
自主识字
加一加
小 + 大 =
虫 + 土 + 土 =
wā
蛙
jiān
尖
回顾课文
xià
dōng
夏
冬
认识偏旁
说
词
语
讠
讠
讠
言字旁
由“言”字演变而来，表示说话的意思。
认识偏旁
虫 →
虫字旁
蛙
学习多音字
天地人
顽皮地说
dì
de
田地 土地 慢慢地走 自由地飞
dì
dì
de
de
整体感知
1
2
3
4
整体感知
写了哪四个季节？哪些景物？
整体感知
读一读，你发现了什么？
·
·
叠词
·
·
·
·
整体感知
草 芽 尖 尖
cǎo yá jiān jiān
荷 叶 圆 圆
hé yè yuán yuán
谷 穗 弯 弯
gǔ suì wān wān
观察图片，感受它们的样子。
可爱
整体感知
借助图片仿写词语。
柳树（ ） 桃花（ ） 泉水（ ）
弯弯
咚咚
朵朵
想象情境
诵读课文
学习任务三
自由读文
自由朗读课文，说说自己最喜欢课本中的哪个季节，圈出你喜欢的语句，和同桌进行交流。
汇报交流
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说：
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
尖尖
草芽还可以用什么形容呢？
草芽绿绿、草芽细细、草芽嫩嫩……
草芽会对小鸟说什么呢？
喜爱春天
轻快
俏皮、欢快
尝试背诵
cǎo yá
草 芽 （ ），
tā duì shuō
他 对 （ ）说：
wǒ shì
“我 是（ ）。”
汇报交流
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
圆圆
荷叶还可以用什么形容呢？
荷叶绿绿、荷叶大大、荷叶密密……
荷叶上的小青蛙心情怎样？
快乐
尝试背诵
hé yè
荷 叶 （ ），
tā duì shuō
他 对 （ ）说：
wǒ shì
“我 是（ ）。”
汇报交流
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
谷穗为什么也会鞠躬呢？
秋天到了，谷穗成熟了，重重的谷穗把秆子压弯了。
秋天是个丰收的季节！
丰收的喜悦
“谷穗弯弯”和人“鞠躬”有什么相同之处？
谷穗弯弯的样子就像人在鞠躬。
尝试背诵
ɡǔ suì
谷 穗 （ ），
tā shuō
他（ ）说：
wǒ shì
“我 是（ ）。”
汇报交流
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
演一演“大肚子一挺”的动作。
快乐
尝试背诵
xuě rén
雪 人 （ ），
tā shuō
他（ ）说：
wǒ jiù shì
“我 就 是（ ）。”
体会感情，朗读背诵
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说：
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
喜爱春天
比较特点
仿写小诗
学习任务四
赏四季美景
你喜欢哪个季节？你看到了什么美丽的景色呢？
发现特点
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说：
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
叠词
课文表达上有什么相同点和不同点？
……说
仿写课文
仿照课文第一小节的写法，来说一说你喜欢的季节。
（ ），
他对（ ）说：
“我是（ ）。”
（ ），
他（ ）说：
“我就是（ ）。”
仿写课文
仿照课文第一小节的写法，来说一说你喜欢的季节。
梨花白白，
他对蜜蜂说：
“我是春天。”
北风呼呼，
他怒吼着说：
“我就是冬天。”
学习生字
指导书写
学习任务五
规范书写
第二横略长，横中线上起笔；撇捺舒展，比长横略宽。
天
是
“日”在横中线上方，要写成倒梯形，略细长；撇起笔在左下格，与横折的起笔处对齐；最后一笔捺从撇的上半部分起笔，要舒展修长。
课 堂 小 结
春雷唤醒了桃花，夏雨洗绿了树叶，秋风染红了枫叶，冬雪铺满了大地。四季是如此美丽，大自然妈妈请老师告诉同学们，我们不仅要喜欢她，更要学会好好的保护她，让她越来越美。
自 主 作 业
根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。
配乐朗读课文，制作成小视频。
画一画最喜欢的季节，还可以为你的画配上一节小诗。