北师大版九上导学案+课时练习 4.3 相似多边形(教师版+学生版)

文档属性

名称 北师大版九上导学案+课时练习 4.3 相似多边形(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-10-03 19:39:47

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
(总课时27)§4.3相似多边形
【学习目标】了解相似多边形和相似比的概念;【学习重难点】相似多边形基本性质的应用.
【导学过程】
一.知识 回顾:
1.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段________.
2.推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段_________.
3.如图1,在△ABC中,DE∥BC,若,则=(  )A. B. C. D.
二.探究新知:
1.相似多边形的概念:各角分别____,各边_____的两个多边形叫做相似多边形.如下图,若六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,记作 .相似符号“∽”,读作“ ”.
2.相似比概念:相似多边形 的比叫做相似比.如图2,若六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,则== ,因此,六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1的相似比k1= ;六边形A1B1C1D1E1F1与六边形ABCDEF的相似比k2= .
3.性质:如果两个多边形相似,则它们的对应角 ,对应边 .
三.典例与练习:
例1.(1)如图3,判断下面两组图,每组图中的两个图形相似吗?为什么?
(2)如果两个多边形不相似,那么它们的角能对应相等吗?_____,它们的边能对应成比例吗?______.
练习:1.一块长3m、宽1.5m的矩形黑板如图所示,镶在外围的木质边框宽7.5cm.边框的内外边缘所成的矩形相似吗?为什么?
2两个多边形相似的条件是( )
A.对应角相等 B.对应边相等
C.对应角相等,对应边相等 D.对应角相等,对应边成比例
例2.如图5所示,从一张矩形报纸ABCD上剪下一个正方形ABEF,所剩矩形EFDC与原矩形ABCD相似,则原矩形的长与宽的比值为多少?
练习3.一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图6所示,它的长为16m,宽为10m,如果中央长方形图案的长为8m,要使中央长方形图案与原矩形地毯相似,那么中央长方形图案的宽为 .
四.课堂小结:1.两个多边形相似的条件是:对应角相等,对应边成比例。两个条件缺一不可;2.两个重要反例:①两个菱形不一定相似(对应角不一定相等);②两个矩形不一定相似(对应边不一定成比例).
五.分层过关:
1.如图7,Rt△ABC∽Rt△DEF,则∠E的度数为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
2.若五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1,且五边形ABCDE与五边形A1B1C1D1E1的
相似比为k1=6,则五边形A1B1C1D1E1与五边形ABCDE的相似比k2为( )
A. 6 B. C.5 D.1
3.已知正方形ABCD与正方形DEFG的边长分别为4cm和cm,则它们的相似比是 .
4.一个五边形的各边长分别为2,3,4,5,6,另一个与它相似的五边形的最长的边长为12,则最短边的边长为 .
5.等边△ABC和等边相似,相似比为5∶2,若AB=10,则边上的高为 .
6.将一个三角形和一个矩形按照如图8的方式扩大,使他们的对应边之间的距离均为1,得到新的三角形和矩形,下列说法正确的是(  )
A.新三角形与原三角形相似,B.新矩形与原矩形相似,
C.新三角形与原三角形、新矩形与原矩形都相似,
D.新三角形与原三角形、新矩形与原矩形都不相似.
7.已知四边形EFGH相似于四边形KLMN,各边长如图9所示,求∠E,∠G,∠N的度数以及x,y,z的值.
思考题:如图10,矩形ABCD的花坛宽AB=20米,长AD=30米.现计划在该花坛四周修筑小路,使小路四周所围成的矩形A′B′C′D′与矩形ABCD相似,并且相对两条小路的宽相等,试问小路的宽x与y的比值是多少?说出你的理由.
C
B
D
A
E
图1
A
B
C
D
E
F
4
A1
C1
D1
E1
B1
F1
(1)
(2)
6
图2
图3
答:_____________________
________________________.
图4
A
F
D
C
E
B
图5
16m
10m
图6
B
F
D
E
A
C
60°
图7
图8
图9
图10
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(总课时27)§4.3相似多边形
一.选择题:
1.两个相似多边形的一组对应边分别为3cm和4cm,如果它们的周长和为84cm,那么较大多边形的周长为(C)A.36cm B.42cm C.48cm D.54cm
2.把一个矩形剪去一个尽可能大的正方形,若剩下的矩形与原矩形相似,那么原矩形的长与宽的比为( A )A. B. C. D.
3.(2019·浙江)如图1,矩形ABCD∽矩形DEFC,且相似比为2:1,则AE:ED的值为( B )
A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.3:2
二.填空题:
4.如图2所示,长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是27cm2
5.在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在AD,BC上(点E与点A不重合),矩形CDEF与矩形ABCD相似,那么ED的长为__.
6.如图3,四边形ABCD∽四边形EFGH,∠A=∠D=100 ,∠G=65 ,则∠F=_95 _.
三.解答题:
7.如图4,用一根铁丝分成两段可以分别围成两个相似的正五边形,已知它们的相似比是1:2,其中小正五边形的边长为(x2﹣4)cm,大正五边形的边长为(x2+2x)cm(其中x>0).求这这根铁丝的总长.
解:由它们的相似比为1:2,即(x2﹣4):(x2+2x)=1:2,整理得x2﹣2x﹣8=0,解得x1=4,x2=﹣2(舍去),
当x=4时,x2﹣4=12,x2+2x=24,
∴这根铁丝的总长=5×12+5×24=180(cm).
8.已知四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1,且AB=8,BC=10,CD=12,A1B1=16,A1D1=18,求DA,B1C1,C1D1的长.
解:∵四边形ABCD四边形A1B1C1D1,∴,
即.∴B1C1=20,C1D1=24,DA=9.
9.如图5,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB上的一点,EF∥BC,并且EF将四边形ABCD分成的两个四边形AEFD,EBCF相似,若AD=4,BC=9,求AE:EB.
解:∵四边形AEFD与四边形EBCF相似,∴,
又∵AD=4,BC=9,∴.
又∵,∴,∴.
10.在如图6所示的相似四边形中,求未知边x、y的长度和角度α的大小.
解:由于两个四边形相似,它们的对应边成比例,对应角相等,
所以==,解得x=31.5,y=27.
a=360°﹣(77°+83°+117°)=83°.
四.提高题:
11.在AB=30cm,AD=20cm的矩形花坛四周修小路.
(1)如图7,如果四周的小路的宽均相等,那么小路四周围成的矩形EFGH和矩形ABCD相似吗?请说明理由.
解(1)如果四周的小路的宽均相等,
那么小路四周所围成的矩形EFGH和矩形ABCD不相似;
设四周的小路的宽为x,
∵,,∴,
∴小路四周所围成的矩形EFGH和矩形ABCD不相似.
(2)如图8,如果相对着的两条小路的宽均相等,试问小路的宽与的比值为多少时,能使小路四周围成的矩形EFGH和矩形ABCD相似?请说明理由.
(2)∵当时,小路四周所围成的矩形EFGH和矩形ABCD相似,解得:,
∴路的宽x与y的比值为2:3时,小路四周所围成的矩形EFGH和矩形ABCD相似.
图2
图1
图3
图4
图5
图6
图7
图8
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(总课时27)§4.3相似多边形
【学习目标】了解相似多边形和相似比的概念;【学习重难点】相似多边形基本性质的应用.
【导学过程】
一.知识回顾:
1.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
2.推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.
3.如图1,在△ABC中,DE∥BC,若,则=(C)
A. B. C. D.
二.探究新知:
1.相似多边形的概念:各角分别相等,各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.如图2,若六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,记作六边形ABCDEF∽六边形A1B1C1D1E1F1.相似符号“∽”,读作“相似于”.
2.相似比概念:相似多边形对应边的比叫做相似比.如图2,若六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,则==,因此,六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1的相似比k1=;六边形A1B1C1D1E1F1与六边形ABCDEF的相似比k2=.
3.性质:如果两个多边形相似,则它们的对应角相等,对应边成比例.
三.典例与练习:
例1.(1)如图3,判断下面两组图,每组图中的两个图形相似吗?为什么?
(2)如果两个多边形不相似,那么它们的角能对应相等吗?能相等,它们的边能对应成比例吗?能成比例.
练习:1.如图4,一块长3m、宽1.5m的矩形黑板如图所示,镶在外围的木质边框宽7.5cm.边框的内外边缘所成的矩形相似吗?为什么?
解:不相似.理由是:∵外边缘的长是:307.5,宽是:157.5,300:307.5≠150:157.5∴边框的内外边缘所成的矩形不相似.
2.两个多边形相似的条件是( D )
A.对应角相等 B.对应边相等
C.对应角相等,对应边相等 D.对应角相等,对应边成比例
例2.如图5,从一张矩形报纸ABCD上剪下一个正方形ABEF,所剩矩形EFDC与原矩形ABCD相似,则原矩形的长与宽的比值为多少?
解:设矩形的长为a,宽为b,由题得:
整理得:,解得:或(舍去)
∴原矩形的长与宽的比值为.
练习3.一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图6,它的长为16m,宽为10m,如果中央长方形图案的长为8m,要使中央长方形图案与原矩形地毯相似,那么中央长方形图案的宽为 5m .
四.课堂小结:1.两个多边形相似的条件是:对应角相等,对应边成比例。两个条件缺一不可;
2.两个重要反例:①两个菱形不一定相似(对应角不一定相等);
②两个矩形不一定相似(对应边不一定成比例).
五.分层过关:
1.如图7,Rt△ABC∽Rt△DEF,则∠E的度数为( C )
A.30° B.45° C.60° D.90°
2.若五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1,且五边形ABCDE与五边形A1B1C1D1E1的相似比为k1=6,则五边形A1B1C1D1E1与五边形ABCDE的相似比k2为(B)A. 6 B. C.5 D.1
3.已知正方形ABCD与正方形DEFG的边长分别为4cm和cm,则它们的相似比是2:或:2.
4.一个五边形的各边长分别为2,3,4,5,6,另一个与它相似的五边形的最长的边长为12,则最短边的边长为 4 .
5.等边△ABC和等边’相似,相似比为5∶2,若AB=10,则边上的高为2或.
6.将一个三角形和一个矩形按照如图8的方式扩大,使他们的对应边之间的距离均为1,得到新的三角形和矩形,下列说法正确的是( A )
A.新三角形与原三角形相似,B.新矩形与原矩形相似,
C.新三角形与原三角形、新矩形与原矩形都相似,
D.新三角形与原三角形、新矩形与原矩形都不相似.
7.已知四边形EFGH相似于四边形KLMN,各边长如图9所示,
求∠E,∠G,∠N的度数以及x,y,z的值.
解:∵四边形EFGH∽四边形KLMN,EH:KL=4:10=2:5,
∴EF:KN=x:35=2:5,∴x=14,同理得:y=15,z=25
∵∠E=∠K=67 ,∠G=∠M=107
∴∠N=∠F=360 -∠E-∠G-∠H=360 -67 -107 -143 =43
思考题:如图10,矩形ABCD的花坛宽AB=20米,长AD=30米.现计划在该花坛四周修筑小路,使小路四周所围成的矩形A′B′C′D′与矩形ABCD相似,并且相对两条小路的宽相等,试问小路的宽x与y的比值是多少?说出你的理由.
解:由题知:A′D′=30+2x,A′B′=20+2y
∵A′B′C′D′∽ABCD,∴即:.
化简得:
答:小路的宽x与y的比值是3:2.
C
B
D
A
E
图1
A
B
C
D
E
F
4
A1
C1
D1
E1
B1
F1
(1)
(2)
6
图2
答:不相似.理由:图(1)的对应角不相等;图(2)的对应边不成比例.
图3
图4
A
F
D
C
E
B
图5
16m
10m
图6
B
F
D
E
A
C
60°
图7
图8
图9
图10
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(总课时27)§4.3相似多边形
一.选择题:
1.两个相似多边形的一组对应边分别为3cm和4cm,如果它们的周长和为84cm,那么较大多边形的周长为(  )A.36cm B.42cm C.48cm D.54cm
2.把一个矩形剪去一个尽可能大的正方形,若剩下的矩形与原矩形相似,那么原矩形的长与宽的比为( )A. B. C. D.
3.如图1,矩形ABCD∽矩形DEFC,且相似比为2:1,则AE:ED的值为( )
A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.3:2
二、填空题:
4.如图2所示,长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是______
5.在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在AD,BC上(点E与点A不重合),矩形CDEF与矩形ABCD相似,那么ED的长为________.
6.如图3,四边形ABCD∽四边形EFGH,∠A=∠D=100 ,∠G=65 ,则∠F=_______.
三.解答题:
7.如图4,用一根铁丝分成两段可以分别围成两个相似的正五边形,已知它们的相似比是1:2,其中小正五边形的边长为(x2﹣4)cm,大正五边形的边长为(x2+2x)cm(其中x>0).求这这根铁丝的总长.
8.已知四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1,且AB=8,BC=10,CD=12,A1B1=16,A1D1=18,求DA,B1C1,C1D1的长.
9.如图5,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB上的一点,EF∥BC,并且EF将四边形ABCD分成的两个四边形AEFD,EBCF相似,若AD=4,BC=9,求AE:EB.
10.在如图6所示的相似四边形中,求未知边x、y的长度和角度α的大小.
四.提高题:
11.在AB=30cm,AD=20cm的矩形花坛四周修小路.
(1)如图7,如果四周的小路的宽均相等,那么小路四周围成的矩形EFGH和矩形ABCD相似吗?请说明理由.
(2)如图8,如果相对着的两条小路的宽均相等,试问小路的宽与的比值为多少时,能使小路四周围成的矩形EFGH和矩形ABCD相似?请说明理由.
图3
图2
图1
图4
图5
图6
图7
图8
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