北师大版九上导学案+课时练习4.9图形的相似(复习课)(教师版+学生版)

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名称 北师大版九上导学案+课时练习4.9图形的相似(复习课)(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-06-23 16:14:37

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
(总课时38)§4.9图形的相似(复习课)
【学习目标】能够熟练运用本章的概念和性质解决实际问题.【重难点】会利用性质判定进行计算或证明.
【导学过程】
一.知识结构图:
二.知识点回顾:
1.成比例线段:对于四条线段a,b,c,d,如果= ,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.
2.比例的性质:(1)如果=,那么_____,反之也成立.其中a与d叫做比例外项,b与c叫做比例内项.特殊地, b2=ac.则称b是a、c的比例中项.
(2)比例的合比性质:如果,那么=.
(3)比例的等比性质:如果,那么___.
3.平行线分线段成比例定理:(1)定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段 .
(2)平行于三角形一边截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.
4.相似三角形:(1)定义:如果两个三角形的各角对应 ,各边对应 ,那么这两个三角形相似.
(2)相似三角形的性质:①相似三角形的对应角 ,对应边 .
②相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于 .
③相似三角形的周长之比等于 ,面积之比等于 .
(3)相似三角形的判定:
①平行于三角形一边的直线和其他两边(或其它两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.
②两边对应 ,且夹角 的两个三角形相似.
③ 角对应相等的两个三角形相似.④三边对应 的两个三角形相似.
⑤你知道什么是黄金分割吗?黄金比是多少?请你用图形来表示一下.
答;____________________________________________________________________________________.
⑥什么是位似图形?你会将一个图形放大或缩小吗?请你试着在练习本画一下.
答;____________________________________________________________________________________.
三.典例与练习:
例1.已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.
(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)作DE∥AB交AC于点E,求DE的长.
练习:1.如图,△ABC∽△AED,相似比为2∶1,若BC=2,则DE的长是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如果两个相似多边形面积的比为1∶5,则它们的相似比为(  )
A.1∶25 B.1∶5 C.1∶2.5 D.1∶
例2.如图,△ABC是一块面积为2700cm2的三角形木板,其中BC=90cm,现在要将这块木板加工成一个正方形的桌面,如图所示,正方形DEFM即是要加工成的桌面,点D、M分别在AB、AC边上,点E、F在BC边上,根据以上数据求出这个正方形桌面的边长.
练习3.若x∶y=1∶3,2y=3z,则的值是( )A.-5 B.- C. D.5
4.如图,正方形ABCD中,P为BC边上一点,以AP为斜边在正方形ABCD内部作等腰Rt△APQ,连接AC交PQ于点E,连接DQ.(1)求证:△ACP∽△ADQ;
(2)若P为BC的中点,①求;②求证:PE=QE.
四.课堂小结:1.概念(包含:比例线段;相似多边形、位似)清楚,性质(包含:比例;相似三角形)明确,判定方法(包含:相似三角形、位似)熟记。
2.灵活运用概念、性质、判定方法解决问题。
五.分层过关:1.如果,且,那么= .
2.已知a,b,c,d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则d= cm.
3.若===k,则y=kx+k一定经过第 象限.
4.若点C是线段AB的黄金分割点,且AB=4cm,则AC= cm.
5.如图5,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2).以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为( )A.(3,3) B.(4,3) C.(3,1)D.(4,1)
6.如图6,四边形ABCD是平行四边形,点E是AD的中点,连接AC、BE交于G点,过E作AC的平行线交CD于F点,若阴影部分的面积为a,则
7.如图7,为测量旗杆的高度,小红在B处垂直竖立起一根长为2.5米的标杆,当她站在点F处时,她的眼睛E、标杆的顶端A、旗杆顶端C恰好在同一直线上,量得BF=3米,BD=9米,小红的眼睛E与地面的距离EF为1.5米,则旗杆的高度为 米.
8.如图8已知点F(﹣4,2),E(﹣2,﹣2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO缩小,则点F的对应点F′的坐标是( )
A.(-2,1) B.(-8,4) C.(-8,4)或(8,-4) D.(-2,1)或(2,-1)
9.如图9,△ABC是等边三角形,点D是BC边上一点,点E是AB边上一点,且有∠ADE=60°.
(1)找出图形中两组相似三角形,并选择一组进行证明;(2)若BD=3,CD=6,求AD的长.
思考题:(2019·江苏初三)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.
(1)求线段CD的长;(2)当t为何值时,△CPQ是直角三角形?
(3)是否存在某一时刻,使得PQ分△ACD的面积为1:11?若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.
应用
线段的比
成比例
线段
线段的比
比例的性质
黄金分割
合比性质
等比性质
基本性质
位似
性质
定义
图形的相似
相似
三角形
相似
多边形
性质
定义
定义
性质
判定
面积比=k2
周长比=k
对应线段比=k
用定义
角、角
边边边
边角边
基本性质
图1
图2
B
E
P
D
A
C
F
M
图3
A
B
D
C
P
Q
E
图4
图8
图6
图7
图5
图9
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(总课时38)§4.9图形的相似(复习课)
一.选择题:
1.若2x-5y=0,且xy≠0,则( )A. B. C. D.
2.若,则等于()A. B. C. D.
3.如图1,AB∥CD,AD与BC相交于点O,,AD=10,则OA的长为( )A.3 B.4 C.5 D.6
4.如图2,平行四边形ABCD中,E是BC延长线上一点,连结AE交CD于F,则图中相似的三角形共有( )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
5.一斜坡长70米,它的高为5米,将重物从斜坡起点推到坡上20米处停下,停下地点的高度为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
二.填空题:6.如图3,已知 DE ∥BC,AD=6cm,BD=8cm,AC=12cm,则S△ADE:S四边形DBCE=______.
7.如果△ABC与△DEF相似,△ABC的三边之比为3:4:6,△DEF的最长边是10cm,那么△DEF的最短边是______cm.
8.如图4,点D在△ABC的边BC上,已知点E,点F分别为△ABD和△ADC的重心,如果BC=12,那么两个三角形重心之间的距离EF的长等于________.
9.如图5,在△ABC中,AB=AC,点D.E分别在边BC.AB上,且∠ADE=∠B,如果DE:AD=2:5,BD=3,那么AC=________.
三.解答题:10.如图6,点D和点E分别在AB,AC边上,BE平分∠ABC,∠ABE=∠ACD.
求证:EC2=EF×EB
11.如图7,已知在 ABC中,DE∥BC,AD:DB=2:5
(1)如果BC=21,求DE的长;(2)如果,求的值
12.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,BC=4,D为AB上一点,DE⊥AC于点E,DE=1,P为CE上一动点,设CP的长为a.
(1)求CE的长;(2)a为何值时,△DEP与△BCP相似?
(3)当PD+PB有最小值时,求a的值及最小值.
四.提高题:13.已知:如图9,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,D是斜边AB的中点,以D为顶点,作∠EDF=∠A,∠EDF的两边交边AC于点E,F(点F不与点C重合)
(1)当DF⊥AB时,求CF的长度;
(2)当∠EDF绕点D转动时,设CF=x,CE=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.
(3)联结BF,是否存在点F,使△BDF与△ADE相似?若存在,请求出此时CF的长度;若不存在,请说明理由.
图2
图3
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(总课时38)§4.9图形的相似(复习课)
一.选择题:
1.若2x-5y=0,且xy≠0,则( C )A. B. C. D.
2.若,则等于(B)A. B. C. D.
3.如图1,AB∥CD,AD与BC相交于点O,,AD=10,则OA的长为(B)A.3 B.4 C.5 D.6
4.(2019·湖南初三期末)如图2,平行四边形ABCD中,E是BC延长线上一点,连结AE交CD于F,则图中相似的三角形共有( C )A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
5.一斜坡长70米,它的高为5米,将重物从斜坡起点推到坡上20米处停下,停下地点的高度为(C)
A.米 B.米 C.米 D.米
二.填空题:6.如图3,已知 DE ∥BC,AD=6cm,BD=8cm,AC=12cm,则S△ADE:S四边形DBCE=9:40.
7.如果△ABC与△DEF相似,△ABC的三边之比为3:4:6,△DEF的最长边是10cm,那么△DEF的最短边是__5_cm.
8.如图4,点D在△ABC的边BC上,已知点E,点F分别为△ABD和△ADC的重心,如果BC=12,那么两个三角形重心之间的距离EF的长等于_4_.
9如图5,在△ABC中,AB=AC,点D.E分别在边BC.AB上,且∠ADE=∠B,如果DE:AD=2:5,BD=3,那么AC=_7.5_.
三.解答题:10.如图6,点D和点E分别在AB,AC边上,BE平分∠ABC,∠ABE=∠ACD.
求证:EC2=EF×EB
解∵BF平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∵∠ABE=∠ACD,∴∠EBC=∠ECD,
∵∠FEC是公共角,∴△FEC∽△CEB,,.
11.如图7,已知在 ABC中,DE∥BC,AD:DB=2:5
(1)如果BC=21,求DE的长;(2)如果,求的值
解(1)∵DE∥BC∵BC=21.∴DE=6.
(2)∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC
设:,则,∴49x-4x=45∴x=1.
12.如图8,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,BC=4,D为AB上一点,DE⊥AC于点E,DE=1,P为CE上一动点,设CP的长为a.(1)求CE的长;
(2)a为何值时,△DEP与△BCP相似?
(3)当PD+PB有最小值时,求a的值及最小值.
解(1)∵DE⊥AC,∠AED=90°=∠ACB又∠A公共∴△ADE∽△ABC
∴ 即,CE=12.(2)分两种情况:①△DEP∽△BCP,此时,
即,a=9.6②△DEP∽△PCB,此时,即,,
∴a的值为9.6或6+4或6-.(3)延长BC至点F,使CF=CB,连接DF交CE于点P,如图:∠DPE=∠CPF,∠DEP=∠PCF,则△DEP∽△FCP于是,得a=9.6.此时BP=,DP=,最小值为13.
四.提高题:
13.已知:如图9,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,D是斜边AB的中点,以D为顶点,作∠EDF=∠A,∠EDF的两边交边AC于点E,F(点F不与点C重合)
(1)当DF⊥AB时,求CF的长度;
(2)当∠EDF绕点D转动时,设CF=x,CE=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.
(3)联结BF,是否存在点F,使△BDF与△ADE相似?若存在,请求出此时CF的长度;若不存在,请说明理由.
解(1)∵∠C=90°,AC=4,AB=5,∴BC=3.∵DF⊥AB,∴∠ADF=∠ACB=90°,∵∠A=∠A,∴△ADF∽△ACB,
∴AD:AC=AF:AB,∴AF=,则CF=,∴CF的长为;
(2)连接CD,∵D是斜边AB上的中点,∴AD=DB=CD=2.5,∴∠DCA=∠DAC,又∵∠FDE=∠A,∴∠CDE=∠AFD,又∵∠DCA=∠DAC,∴△CDE∽△AFD,∴CD:AF=CE:AD,即2.5:(4-x)=y:2.5,∴;
(3)如图,①当△BFD∽△ADE,则∠FBD=∠A,∴FB=FA,则BF2=CF2+BC2,∴(4-CF)2=CF2+9解得CF=;②当△BFD∽△DAE,则∠BFD=∠A,∴△BFD∽△BAF,BF:AB=BD:BF,∴BF2=,∴CF==.∴当CF=或时,△BDF与△ADE相似.
图3
图2
图4
图1
图6
图5
图7
图8
图9
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(总课时38)§4.9图形的相似(复习课)
【学习目标】能够熟练运用本章的概念和性质解决实际问题.【重难点】会利用性质判定进行计算或证明.
【导学过程】
一.知识结构图:
二.知识点回顾:
1.成比例线段:对于四条线段a,b,c,d,如果=,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.
2.比例的性质:(1)如果=,那么ad=bc,反之也成立.其中a与d叫做比例外项,b与c叫做比例内项.特殊地, b2=ac.则称b是a、c的比例中项.
(2)比例的合比性质:如果,那么=.
(3)比例的等比性质:如果,那么k.
3.平行线分线段成比例定理:(1)定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
(2)平行于三角形一边截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.
4.相似三角形:(1)定义:如果两个三角形的各角对应相等,各边对应成比例,那么这两个三角形相似.
(2)相似三角形的性质:①相似三角形的对应角相等,对应边成比例.
②相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比.
③相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.
(3)相似三角形的判定:
①平行于三角形一边的直线和其他两边(或其它两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.
②两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似.
③两角对应相等的两个三角形相似.④三边对应成比例的两个三角形相似.
⑤你知道什么是黄金分割吗?黄金比是多少?请你用图形来表示一下.
答;在线段AB上,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.黄金比≈0.618.
⑥什么是位似图形?你会将一个图形放大或缩小吗?请你试着在练习本画一下.
答:如果两个图形不仅相似,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,并且对应边平行(或在同一直线上),那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
三.典例与练习:
例1.已知,如图1,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.
(1)求证:△ABD∽△CBA;(2)作DE∥AB交AC于点E,求DE的长.
证:(1)∵AB2=BC×BD=4,∠B=∠B,∴△ABD∽△CBA,
(2)∵DE∥AB∴DE:AB=DC:BC=3:4,∵AB=2.∴DE=1.5.
练习:1.如图2,△ABC∽△AED,相似比为2∶1,若BC=2,则DE的长是( A )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如果两个相似多边形面积的比为1∶5,则它们的相似比为( D )
A.1∶25 B.1∶5 C.1∶2.5 D.1∶
例2.如图3,△ABC是一块面积为2700cm2的三角形木板,其中BC=90cm,现在要将这块木板加工成一个正方形的桌面,如图所示,正方形DEFM即是要加工成的桌面,点D、M分别在AB、AC边上,点E、F在BC边上,根据以上数据求出这个正方形桌面的边长.
解:设正方形桌面边长是xcm,由题得:AP=60,解得:x=36(cm)
答:这个正方形桌面的边长是36cm.
练习3.若x∶y=1∶3,2y=3z,则的值是(A)A.-5 B.- C. D.5
4.如图4,正方形ABCD中,P为BC边上一点,以AP为斜边在正方形ABCD内部作等腰Rt△APQ,连接AC交PQ于点E,连接DQ.(1)求证:△ACP∽△ADQ;
(2)若P为BC的中点,①求;②求证:PE=QE.
证:(1)∵∠QAP=45°∴,∵∠DAQ+∠QAC=∠PAC+∠QAC=45°
∴∠DAQ=∠CAP∵∴△ACP∽△ADQ.
①设:AB=2x则AP=x,AC=2x,∵∠APE=∠ACP=45,∠PAE=∠CAP,∴△APE∽△AEC∴,②由①得:AE=,PE=,PQ=AP=,
∴EQ=PQ-PE=,∴PE=QE,
四.课堂小结:1.概念(包含:比例线段;相似多边形、位似)清楚,性质(包含:比例;相似三角形)明确,判定方法(包含:相似三角形、位似)熟记。2.灵活运用概念、性质、判定方法解决问题。
五.分层过关:1.如果,且,那么=5:3.
2.已知a,b,c,d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则d=4cm.
3.若===k,则y=kx+k一定经过第 2,3 象限.
4.若点C是线段AB的黄金分割点,且AB=4cm,则AC=或cm.
5.如图5,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2).以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为(A)A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1)
6.如图6,四边形ABCD是平行四边形,点E是AD的中点,连接AC、BE交于G点,过E作AC的平行线交CD于F点,若阴影部分的面积为a,则1.5a
7.如图7,为测量旗杆的高度,小红在B处垂直竖立起一根长为2.5米的标杆,当她站在点F处时,她的眼睛E、标杆的顶端A、旗杆顶端C恰好在同一直线上,量得BF=3米,BD=9米,小红的眼睛E与地面的距离EF为1.5米,则旗杆的高度为 5.5 米.
8.如图8已知点F(﹣4,2),E(﹣2,﹣2),以原点O为位似中心,相似比为2,把△EFO缩小,则点F的对应点F′的坐标是(D)A.(-2,1)B.(-8,4)C.(-8,4)或(8,-4)D.(-2,1)或(2,-1)
9.如图9,△ABC是等边三角形,点D是BC边上一点,点E是AB边上一点,且有∠ADE=60°.
(1)找出图形中两组相似三角形,并选择一组进行证明;(2)若BD=3,CD=6,求AD的长.
解:(1)①△BED∽△CDA,②△ABD∽△ADE
证:∵∠ADE=∠B=60°,∠CDA+∠ADE=∠BED+∠B∴∠CDA=∠BED
∵∠C=∠B=60°,∴△BED∽△CDA
∵BD=3,CD=6∴AB=AC=BC=9,∵△BED∽△CDA∴∴BE=2
∴AE=AB-BE=9-2=7∵△ABD∽△ADE∴AD2=AE×AB=7×9=63∴AD=
思考题:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.
(1)求线段CD的长;(2)当t为何值时,△CPQ是直角三角形?
(3)是否存在某一时刻,使得PQ分△ACD的面积为1:11?若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由.
解:(1)在Rt△ABC中,根据勾股定理得,

∵,∴,
(2)由(1)知,CD=4.8,由运动知,CQ=t,DP=t,∴CP=CD-DP=4.8,
∵∠ACB=90,∴∠ACD+∠BCD=90,∵CD⊥AB,∴∠B+∠BCD=90,∴∠ACD=∠B,
∵△CPQ是直角三角形,∴①当PQ⊥CD时,如图a∴△CPQ∽△BCA,∴,∴,∴t=3
②当PQ⊥AC,如图b.∴△CPQ∽△BAC,∴,
∴∴t=1.8,即:t为3秒或1.8秒时,△CPQ是直角三角形
(3)假设存在,如图,
在Rt△ACD中,根据勾股定理得,AD=6.4,过点Q作CE⊥CD于E,∴QE∥AD,∴△CEQ∽△CDA,∴,
∴,∴QE=0.8t,∵,
,∵PQ分ACD的面积为1:11,∴①当时,
∴,∴,解得,
②当时,,∴,
而,此方程无解,即:此种情况不存在,
综上所述,当时使得PQ分△ACD的面积为1:11.
应用
线段的比
成比例
线段
线段的比
比例的性质
黄金分割
合比性质
等比性质
基本性质
位似
性质
定义
图形的相似
相似
三角形
相似
多边形
性质
定义
定义
性质
判定
面积比=k2
周长比=k
对应线段比=k
用定义
角、角
边边边
边角边
基本性质
A
C
B
E
图1
图2
B
E
P
D
A
C
F
M
图3
A
B
D
C
P
Q
E
图4
图8
图7
图6
图5
图5
图5
图5
图9
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