统编版二年级上册语文园地五(课件)

文档属性

名称 统编版二年级上册语文园地五(课件)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-04 01:04:01

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文档简介

(共36张PPT)
语文园地五
人教部编版语文二年级上册课件
第1课时
点拨:读一读这些词语,我们不难发现这个板块呈现了3组由形近字组成的词语,要求同学们根据词语的意思,结合字形特点,选择对应的汉字
识字加油站
“蜜”下面是“虫”,右边虫字旁的字是“蜂”,所以是“蜜——蜂”。
“锋”是金字旁,与金属有关,左边与金属有关的是“刀”,所以是“刀——锋”。
“幕”下面是“巾”,与布有关,“开幕”就是拉开幕布,所以是“开——幕”。
“墓”是“埋死人的地方”的意思,“扫墓”就是在墓地祭奠、培土和打扫,现也指在烈士墓或纪念碑前举行纪念活动。所以是“扫——墓”。
本组剩余的只有“爱——慕”。
做饭需要火,所以是“炒——饭”。
写字需要手,所以是“抄——写”。
吵嚷需要口,所以是“吵——闹”。
刀 开




爱 写 菜





fēng mì fēng mù sǎo mù
mù chāo chǎo
后鼻音
平舌音
翘舌音
我会认
提示:点击生字进入详细讲解。

锋利
fēng
烽火散尽现真金白
识字巧方法
先锋


蜜蜂
甜蜜
蜜蜂
蜂巢

fēng
虫儿密集飞下山
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夏末丰收看见虫
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开幕
幕布
扫地
打扫

sǎo
莫用围巾
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一手推倒山
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扫墓
墓地
羡慕
爱慕


下有土,上有草
中间有个大太阳
识字巧方法
莫要小一点
识字巧方法


抄写
摘抄
炒菜
炒饭
chāo
chǎo
手中笔不少
识字巧方法
火不能少
识字巧方法
清 晴 睛 蜻 情
( )天 事( ) ( ) 水
眼( ) ( )蜓





练一练,学运用。
我拓展,我积累。
具有相同部件的生字还有很多,比如“披”和“坡”,“披衣服”应该用手,所以“披”是提手旁,“山坡”与“土”有关,所以“坡”是提土旁。
小朋友,你还知道哪些这样的生字?
读一读,猜一猜词语的意思。
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
háo guǎ
点拨:先读一读词语,再根据字面意思猜一猜词语的意思。
字词句运用
“不言不语”中有两个“不”,可以猜出词义是不说话,闷声不响。
“只言片语””中有“只”“片”,可以猜出词义是个别语句、片段的话语。
“三言两语”中有“三”“两”,可见不多,可以猜出词义是几句话,话很少。
“千言万语”中有“千”“万”,可以猜出词义是有说不完的话,话很多。
不言不语
只言片语
三言两语
千言万语
“豪言壮语”中“豪”是气魄大的意思,“壮”是雄壮的意思,可以猜出词义是豪迈雄壮的语言。
“少言寡语”中“少”“寡”都指不多,可以猜出词义是指平时说话不多。
“自言自语”中有两个“自”,可以猜出词义是自己跟自己说话,独自低声说话。
“甜言蜜语”中有“甜”“蜜”,可以猜出词义是为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
豪言壮语
少言寡语
自言自语
甜言蜜语
选择合适的词语填在下面的括号里。
(1)我一个人( ):“妈妈,你啥时候回来?我有( )想要对你说。”
(2)他是个( )的人,同学们讨论问题时,他总是( ) 。
自言自语
不言不语
少言寡语
千言万语
练一练,学运用。
我拓展,我积累。
我还知道带有“言、语”的成语:
花言巧语 风言风语 胡言乱语 冷言冷语
轻言细语 能言快语
小朋友,你还知道哪些带有“言、语”的四字词语?
注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。
( )天空飘着( )气球。
( )池塘开满( )荷花。
点拨:先把例子读明白,例子中加点的词语都是形容词,因此填空的时候也必须是形容词,然后思考形容天空、气球、池塘、荷花的哪些形容词比较合适,就填哪些词语。
( )天空飘着 ( )气球。
( )池塘开满 ( )荷花。
蓝蓝的
五颜六色的
大大的
美丽的
参考答案:
一望无际的
鲜艳夺目的
清清的
洁白的
语文园地五
人教部编版语文二年级上册课件
第2课时
有的字左边短,右边长;有的字左边长,右边短。
书写提示
练一练,写一写。
观 观
呼 呼
左半部分要写得窄小些,位置略往上靠,右半部分要写得宽大些,注意与左半部分笔画的穿插。
忙 忙
如 如
“忙”“如”右半部分要写得窄小些,位置居中。
jiāng xuě
江雪
táng liǔ zōng yuán
(唐)柳宗元
qiān shān niǎo fēi jué ,wàn jìng rén zōng miè   
千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭。
gū zhōu suō lì wēng ,dú diào hán jiāng xuě
孤 舟 蓑 笠 翁, 独 钓 寒 江 雪。
平舌音
翘舌音
前鼻音
后鼻音
日积月累
万径:虚指所有的路。
人踪:人的踪迹。
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
绝:无,没有。
所有山中的鸟全都不见了,所有的路都不见人影踪迹。
千山:虚指所有的山。
灭:消失,没有了。
蓑笠:蓑衣和斗笠;笠:用竹篾编成的帽子。
江上只有一只小船,船上有一位披着蓑衣戴着斗笠的渔翁独自在垂钓,不怕风雪。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
孤:孤零零。
舟:小船。
这首诗写的是冬天一个身披蓑衣、头戴斗笠的老翁,在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓的情景。
这首诗可以按照以下节奏来读:
反复诵读,想象古诗描绘的画面,说说自己从这首诗里看到的景物有哪些。
千山、万径、孤舟、江、雪。
尝试背诵吧。
逢雪宿芙蓉山主人
(唐)刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
延伸阅读
我爱阅读
船舷:船两侧的边儿。
宝剑:原指稀有而珍贵的剑,后来泛指一般的剑。
不慌不忙:不慌张,不忙乱。
《刻舟求剑》讲述了一个佩带宝剑的人乘船过江时,剑掉入江中,他却不着急下水寻找,而是在船舷上刻记号,打算等船靠岸后再从刻记号的地方下水去找剑的故事。
短文讲了一个什么故事?
不能。因为他没有考虑到船是动的,所以等船靠岸了,他是无法找到宝剑的。
想一想,等船靠岸了,这个人能把宝剑捞上来吗?
这个故事告诉我们:要根据事情的变化,改变自己的看法或做事的办法。
这个故事告诉我们一个什么道理?